As questões a seguir ajudam a compreender como diferentes grupos explicaram a origem da humanidade ao longo do tempo. Também exploram o trabalho dos historiadores e as evidências usadas para estudar os primeiros seres humanos.
Neste conjunto, você vai comparar explicações religiosas, científicas e históricas, além de analisar migrações, adaptações ao ambiente e vestígios materiais que revelam aspectos da vida dos primeiros grupos humanos.
Questões sobre diferenças envolvendo origem da humanidade – 6º ano
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correto. Ciência e religião podem tratar do tema, mas com métodos e fundamentos diferentes.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correto. Vestígios materiais são fontes importantes para conhecer o passado humano.
Comentários por alternativa:
- A) Não havia escrita alfabética nesse período. Pinturas e ferramentas são outras formas de registro.
- B) Os grupos dependiam fortemente da natureza para obter alimento, abrigo e proteção.
- C) Memória oral também existia e continuou importante em muitos grupos humanos.
- D) Correto. Vestígios materiais são fontes importantes para conhecer o passado humano.
- E) As formas de vida variavam conforme o ambiente, o tempo e os recursos disponíveis.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correto. A hipótese mais aceita indica origem africana e posterior dispersão para outras áreas.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. A hipótese mais aceita indica origem africana e posterior dispersão para outras áreas.
- B) Não é a explicação mais aceita. Há uma origem comum e posteriores deslocamentos populacionais.
- C) Estados e fronteiras são muito posteriores à origem da humanidade.
- D) Cidades apareceram muito depois da vida dos primeiros humanos.
- E) A humanidade é muito anterior à formação dos primeiros Estados.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correto. Fósseis preservam vestígios de seres vivos e ajudam a estudar o passado remoto.
Comentários por alternativa:
- A) Documentos escritos são fontes importantes, mas não definem fósseis.
- B) Eles precisam ser comparados com outras evidências para gerar interpretações confiáveis.
- C) Fósseis não são objetos pedagógicos modernos, e sim achados arqueológicos e paleontológicos.
- D) Não são imaginações; são vestígios materiais analisados por pesquisadores.
- E) Correto. Fósseis preservam vestígios de seres vivos e ajudam a estudar o passado remoto.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correto. O ambiente foi decisivo para deslocamentos em busca de sobrevivência.
Comentários por alternativa:
- A) Curiosidade não explica bem esses deslocamentos. A sobrevivência era um fator central.
- B) Mapas e bússolas são invenções muito posteriores à Pré-História.
- C) Correto. O ambiente foi decisivo para deslocamentos em busca de sobrevivência.
- D) Fronteiras políticas não organizavam a vida dos primeiros grupos humanos.
- E) Em situações de escassez, mudar de lugar podia ser necessário para sobreviver.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correto. O cultivo favoreceu sedentarização, excedentes e mudanças sociais.
Comentários por alternativa:
- A) A agricultura não tornou a vida igual em todo lugar; as condições locais continuaram importantes.
- B) Correto. O cultivo favoreceu sedentarização, excedentes e mudanças sociais.
- C) Caça e coleta continuaram existindo em muitos contextos por muito tempo.
- D) Primeiro ocorreram adaptações ao ambiente; depois surgiram formas mais estáveis de cultivo.
- E) Instrumentos continuaram sendo produzidos e aperfeiçoados.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correto. A ferramenta revela técnica, uso prático e relação com o ambiente.
Comentários por alternativa:
- A) Pedra lascada é anterior à metalurgia avançada.
- B) A própria ferramenta mostra transformação de material natural.
- C) Não permite concluir que todos os povos usavam exatamente o mesmo tipo.
- D) Não há relação direta com escrita nesse contexto.
- E) Correto. A ferramenta revela técnica, uso prático e relação com o ambiente.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correto. O tema exige diálogo entre áreas que estudam vestígios de maneiras complementares.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. O tema exige diálogo entre áreas que estudam vestígios de maneiras complementares.
- B) A História é importante, mas não responde sozinha a tudo sobre o passado remoto.
- C) As áreas podem discordar em hipóteses e métodos de análise.
- D) Esse tema depende de pesquisa, comparação e análise de vestígios.
- E) As fontes dos primeiros humanos não são apenas escritas; há fósseis, arte rupestre e objetos.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correto. Evolução humana envolve mudanças gradativas em longos períodos.
Comentários por alternativa:
- A) A escrita não encerrou diferenças biológicas ou culturais.
- B) Não foi um evento repentino; trata-se de um processo longo.
- C) Trocas culturais existem, mas evolução humana inclui outros aspectos.
- D) Correto. Evolução humana envolve mudanças gradativas em longos períodos.
- E) O processo é muito anterior às grandes cidades.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correto. A adaptação foi essencial para a expansão humana por diferentes ambientes.
Comentários por alternativa:
- A) Técnicas e aprendizagens foram fundamentais para a expansão humana.
- B) Os ambientes são variados, e isso exigiu respostas específicas dos grupos humanos.
- C) Correto. A adaptação foi essencial para a expansão humana por diferentes ambientes.
- D) Os humanos sempre dependeram do meio e desenvolveram formas de interagir com ele.
- E) Governos antigos são posteriores e não explicam o povoamento inicial do planeta.
Comentários por alternativa: