Ao estudar a evolução humana, percebemos que as mudanças biológicas vieram acompanhadas de transformações no modo de viver, trabalhar e se organizar em grupo. A História ajuda a entender como esses processos se relacionam.
Nesta atividade, você vai analisar como as sociedades humanas se formaram, como o uso de ferramentas, o domínio do fogo e a vida em grupo influenciaram a sobrevivência, e como essas experiências mudaram a relação entre pessoas e ambiente.
Questões sobre relações entre evolução humana e sociedade – 6º ano
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correto. Os vestígios indicam caça, uso do fogo e vida coletiva, típicos de grupos humanos antigos.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correto. Um cérebro mais desenvolvido ampliou capacidades como linguagem, planejamento e cooperação.
Comentários por alternativa:
- A) A convivência social continuou importante e foi fortalecida.
- B) Os grupos humanos continuaram com modos de vida diversos.
- C) O uso de ferramentas foi favorecido, não impedido.
- D) Correto. Um cérebro mais desenvolvido ampliou capacidades como linguagem, planejamento e cooperação.
- E) A aprendizagem foi ainda mais importante na vida social.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correto. O fogo contribuiu para alimentação, segurança e fortalecimento dos vínculos sociais.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. O fogo contribuiu para alimentação, segurança e fortalecimento dos vínculos sociais.
- B) O fogo ajudou no aquecimento, mas os abrigos continuaram importantes.
- C) Governos centralizados não surgiram com o domínio do fogo.
- D) A fogueira aproximou pessoas e favoreceu a convivência.
- E) A indústria surgiu muito depois, em outro contexto histórico.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correto. A sedentarização favoreceu aldeias permanentes e o desenvolvimento da agricultura.
Comentários por alternativa:
- A) As trocas continuaram, e novas relações puderam surgir.
- B) Cidades surgiram depois, não antes dessa transformação.
- C) A agricultura passou a complementar ou substituir parte da caça.
- D) As técnicas de produção se tornaram mais variadas e eficientes.
- E) Correto. A sedentarização favoreceu aldeias permanentes e o desenvolvimento da agricultura.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correto. A divisão de trabalho ajudava o grupo a produzir, proteger-se e sobreviver melhor.
Comentários por alternativa:
- A) As tarefas variavam conforme idade, habilidade e necessidade.
- B) A divisão de trabalho depende justamente da cooperação.
- C) Correto. A divisão de trabalho ajudava o grupo a produzir, proteger-se e sobreviver melhor.
- D) A experiência dos mais velhos seguia sendo fundamental.
- E) O trabalho coletivo não dependia de uma única pessoa.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correto. As pinturas rupestres ajudam a compreender caça, coletividade e comunicação simbólica.
Comentários por alternativa:
- A) A escrita veio depois e não está indicada na imagem.
- B) Correto. As pinturas rupestres ajudam a compreender caça, coletividade e comunicação simbólica.
- C) A imagem mostra justamente relação com a natureza.
- D) Vida urbana não combina com esse tipo de vestígio muito antigo.
- E) Os grupos humanos tinham formas variadas de organização.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correto. O excedente alimentar permitiu especialização de funções e maior complexidade social.
Comentários por alternativa:
- A) As trocas se intensificaram em muitos contextos.
- B) A divisão de funções tornou-se mais visível, não menos.
- C) A sedentarização ganhou força com a produção de alimentos.
- D) Os instrumentos continuaram sendo usados e aperfeiçoados.
- E) Correto. O excedente alimentar permitiu especialização de funções e maior complexidade social.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correto. A agricultura exigiu novas técnicas, armazenamento e organização da produção.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. A agricultura exigiu novas técnicas, armazenamento e organização da produção.
- B) Excedentes são associados à agricultura, não aos caçadores-coletores.
- C) A relação está invertida: caçadores-coletores eram mais nômades.
- D) Cidades e mercados permanentes são bem posteriores.
- E) A agricultura estimulou novas ferramentas e maior organização.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correto. A arqueologia analisa vestígios materiais para reconstruir experiências humanas do passado.
Comentários por alternativa:
- A) A arqueologia complementa outras fontes e exige análise crítica.
- B) A História não começa com a imprensa.
- C) Seu foco é o passado humano, não apenas o presente.
- D) Correto. A arqueologia analisa vestígios materiais para reconstruir experiências humanas do passado.
- E) Ela também estuda objetos, construções e restos materiais.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correto. Ambiente, recursos e necessidades diferentes ajudaram a formar sociedades diversas.
Comentários por alternativa:
- A) Os ambientes variavam bastante entre as regiões.
- B) Houve muitas mudanças tecnológicas ao longo do tempo.
- C) Correto. Ambiente, recursos e necessidades diferentes ajudaram a formar sociedades diversas.
- D) Os grupos adotaram formas variadas de trabalho.
- E) As trocas culturais existiram e influenciaram muitas sociedades.
Comentários por alternativa: