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Questões sobre mudanças e permanências em evolução humana – 6º ano

Mudanças e permanências na evolução humana

Por
25 de junho de 2026
em Exercícios
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A evolução humana envolve transformações ao longo de muito tempo, mas também mantém continuidades que ajudam a entender como grupos humanos viveram, aprenderam e se adaptaram ao ambiente. Em História, comparar mudanças e permanências é uma forma importante de interpretar vestígios do passado.

Nesta atividade, você vai analisar modos de vida, técnicas, trabalho, organização social e uso da linguagem em diferentes períodos da humanidade. As questões exigem atenção aos contextos e à relação entre o que mudou e o que permaneceu ao longo do tempo.

Questões sobre mudanças e permanências em evolução humana – 6º ano

Questão 01

Em um sítio arqueológico, foram encontrados raspadores de pedra, restos de fogueiras e ossos de animais caçados. Um estudante concluiu que esse grupo humano viveu de forma parecida com vários coletivos do Paleolítico. Qual característica ajuda a sustentar essa conclusão?

Gabarito: alternativa B). Correto. Caça, coleta e cooperação são marcas importantes de muitos grupos paleolíticos.

Comentários por alternativa:

  • A) Moedas e mercados pertencem a sociedades posteriores, com economia mais complexa.
  • B) Correto. Caça, coleta e cooperação são marcas importantes de muitos grupos paleolíticos.
  • C) Agricultura irrigada é típica de povos sedentários, não de caçadores-coletores.
  • D) Cidades muradas e impostos são características de sociedades urbanas antigas.
  • E) A escrita surge muito depois, em sociedades já mais organizadas e sedentárias.

Questão 02

A passagem do nomadismo para o sedentarismo foi uma mudança importante na história humana. Qual transformação está mais ligada a esse processo?

Gabarito: alternativa D). Correto. Aldeias fixas surgem quando grupos passam a cultivar e a viver em um lugar.

Comentários por alternativa:

  • A) Comércio marítimo entre continentes é muito posterior e não define esse processo.
  • B) Ferramentas continuaram sendo usadas e aperfeiçoadas ao longo do tempo.
  • C) As trocas continuaram, mesmo com maior fixação territorial.
  • D) Correto. Aldeias fixas surgem quando grupos passam a cultivar e a viver em um lugar.
  • E) A dependência do ambiente permaneceu, mas com novas formas de adaptação.

Questão 03

Ao comparar pinturas rupestres com documentos escritos de civilizações antigas, um aluno percebeu uma permanência importante na história humana. Qual é essa permanência?

Gabarito: alternativa A). Correto. Registrar experiências é uma necessidade presente em diferentes épocas e formas.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. Registrar experiências é uma necessidade presente em diferentes épocas e formas.
  • B) Máquinas de escrever são muito posteriores e não explicam essa permanência.
  • C) Universidades são instituições de períodos bem mais recentes.
  • D) Gestos, imagens e fala continuaram importantes em várias épocas.
  • E) Não houve um único idioma comum a todos os povos.
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Questão 04

Um grupo de estudantes comparou utensílios de pedra lascada com ferramentas de metal. O que essa comparação mostra melhor?

Gabarito: alternativa E). Correto. As técnicas mudaram com o tempo, acompanhando novas necessidades e conhecimentos.

Comentários por alternativa:

  • A) As mudanças ocorreram em ritmos e formas diferentes entre povos e regiões.
  • B) As ferramentas não ficaram necessariamente mais simples; muitas se tornaram mais eficientes.
  • C) Ferramentas são diretamente ligadas ao trabalho e à sobrevivência.
  • D) Pedra e metal podem coexistir por muito tempo em diferentes contextos.
  • E) Correto. As técnicas mudaram com o tempo, acompanhando novas necessidades e conhecimentos.

Questão 05

Em uma aula, a professora disse que a invenção da agricultura modificou muito a vida humana, mas não resolveu todos os problemas. Qual situação mostra uma permanência apesar da mudança?

Gabarito: alternativa C). Correto. Mesmo com agricultura, continuou sendo necessário observar a natureza e suas variações.

Comentários por alternativa:

  • A) O clima continuou influenciando a produção e a sobrevivência.
  • B) A caça continuou existindo em vários contextos históricos.
  • C) Correto. Mesmo com agricultura, continuou sendo necessário observar a natureza e suas variações.
  • D) As trocas continuaram importantes entre grupos diferentes.
  • E) Os trabalhos variaram conforme o lugar, a época e a organização social.

Questão 06

Ao estudar o surgimento de aldeias e cidades, um aluno observou que algumas atividades antigas continuaram existindo, mesmo com novas ocupações. Qual exemplo representa essa permanência?

Gabarito: alternativa B). Correto. As trocas existem em muitos períodos, embora assumam formas diferentes.

Comentários por alternativa:

  • A) A agricultura continuou sendo importante em muitas sociedades, inclusive urbanas.
  • B) Correto. As trocas existem em muitos períodos, embora assumam formas diferentes.
  • C) Serviços digitais são recentes e não aparecem em toda a história.
  • D) A cooperação se manteve e até se ampliou em comunidades maiores.
  • E) A divisão de tarefas tornou-se mais complexa com o crescimento social.

Questão 07

Um museu apresenta objetos de ossos, cerâmicas e tecidos para mostrar modos de vida de povos antigos. O que esses objetos ajudam a compreender sobre mudanças e permanências?

Gabarito: alternativa E). Correto. A cultura material revela mudanças e permanências nos modos de viver.

Comentários por alternativa:

  • A) Os modos de vida variavam conforme ambiente, época e organização social.
  • B) Comparar fontes é essencial para interpretar o passado.
  • C) Eles mostram também alimentação, trabalho, crenças e técnicas.
  • D) Vestígios arqueológicos são fontes históricas importantes.
  • E) Correto. A cultura material revela mudanças e permanências nos modos de viver.

Questão 08

Uma turma analisou a comunicação humana ao longo do tempo, desde gestos e desenhos até a escrita e os meios digitais. Qual ideia resume melhor essa trajetória?

Gabarito: alternativa A). Correto. O meio muda, mas a necessidade de comunicar permanece entre os seres humanos.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. O meio muda, mas a necessidade de comunicar permanece entre os seres humanos.
  • B) A escrita ampliou a comunicação, sem apagar as demais formas.
  • C) Desenhos rupestres são muito anteriores à internet.
  • D) A fala continuou sendo uma forma central de comunicação.
  • E) Os meios digitais convivem com formas anteriores de linguagem.

Questão 09

Ao comparar diferentes períodos da história humana, um estudante percebeu que os grupos mudavam de ferramentas, moradias e formas de trabalho, mas continuavam dependendo de aprendizagem coletiva. Qual conclusão é mais adequada?

Gabarito: alternativa D). Correto. O conhecimento transmitido entre gerações foi essencial para a adaptação humana.

Comentários por alternativa:

  • A) A aprendizagem coletiva continuou importante em vários períodos.
  • B) Conhecimentos transmitidos foram fundamentais para mudanças e adaptações.
  • C) As técnicas variaram bastante conforme o período e o contexto.
  • D) Correto. O conhecimento transmitido entre gerações foi essencial para a adaptação humana.
  • E) Memória e experiência compartilhada permaneceram centrais na vida social.

Questão 10

Em uma atividade, a professora pediu que a turma pensasse em mudanças e permanências no trabalho humano. Qual comparação está mais correta?

Gabarito: alternativa C). Correto. As formas de trabalho mudam, mas organizar tarefas continua sendo necessário.

Comentários por alternativa:

  • A) O trabalho continuou existindo e se diversificando ao longo da história.
  • B) A divisão de tarefas é anterior à escrita e aparece em vários contextos.
  • C) Correto. As formas de trabalho mudam, mas organizar tarefas continua sendo necessário.
  • D) A colaboração foi importante em muitas sociedades humanas.
  • E) Fábricas modernas são bem posteriores e têm organização própria.
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