O surgimento da agricultura foi uma das maiores transformações da história humana. Ao aprender a produzir alimentos, grupos humanos passaram a alterar a relação com a natureza, com o tempo e com a organização da vida em comunidade.
Esses desdobramentos não ocorreram de forma simples: envolveram sedentarização, crescimento populacional, divisão do trabalho, propriedade da terra e novos conflitos. As questões a seguir exploram essas mudanças de maneira contextualizada.
Questões sobre desdobramentos do surgimento da agricultura – 6º ano
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correta. A agricultura favoreceu o sedentarismo e o surgimento de aldeias fixas.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correta. Esses elementos indicam permanência, organização do espaço e vida comunitária.
Comentários por alternativa:
- A) Cidades industriais pertencem a contextos históricos muito posteriores.
- B) A presença de plantio e grãos revela valorização da agricultura.
- C) As casas próximas e o armazenamento mostram fixação, não dispersão.
- D) Correta. Esses elementos indicam permanência, organização do espaço e vida comunitária.
- E) A proximidade das casas sugere convivência e cooperação entre os moradores.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correta. O excedente favoreceu trocas, especialização e novas relações econômicas.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. O excedente favoreceu trocas, especialização e novas relações econômicas.
- B) O excedente ampliou, e não reduziu, as possibilidades de troca.
- C) Com mais alimento disponível, a população tende a crescer.
- D) A especialização levou a funções diferentes, não iguais.
- E) Guardar e controlar recursos tornou-se ainda mais importante com a produção excedente.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correta. A irrigação mostra intervenção humana para melhorar a produção e enfrentar a falta de chuva.
Comentários por alternativa:
- A) A irrigação foi uma resposta à dependência das chuvas, não a sua aceitação passiva.
- B) Irrigar exige planejamento e conhecimento técnico sobre o cultivo.
- C) A irrigação fortaleceu o cultivo, não a caça.
- D) A água era decisiva para o sucesso das lavouras.
- E) Correta. A irrigação mostra intervenção humana para melhorar a produção e enfrentar a falta de chuva.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correta. A especialização do trabalho aparece quando nem todos precisam fazer as mesmas tarefas.
Comentários por alternativa:
- A) A divisão de tarefas costuma criar diferenças, não apagar todas elas.
- B) A vida sedentária favorece funções mais fixas, não o nomadismo.
- C) Correta. A especialização do trabalho aparece quando nem todos precisam fazer as mesmas tarefas.
- D) Produção industrial mecanizada pertence a períodos bem posteriores.
- E) A especialização aumenta a dependência de trocas e cooperação.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correta. A acumulação de bens trouxe novas formas de controle, posse e transmissão.
Comentários por alternativa:
- A) A existência de estoques e terras tornou a posse mais relevante.
- B) Correta. A acumulação de bens trouxe novas formas de controle, posse e transmissão.
- C) As trocas podiam ocorrer, mas o controle local dos recursos era central.
- D) A produção acumulada favoreceu justamente a ideia de herança.
- E) A família ganhou importância na organização do trabalho e da posse.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correta. A produção agrícola mais estável contribuiu para o aumento da população.
Comentários por alternativa:
- A) Com mais alimento regular, a tendência é de maior sobrevivência, não menor.
- B) Os cuidados com crianças e idosos continuaram importantes nas comunidades.
- C) A caça deixou de ser a base principal da alimentação em muitos grupos.
- D) O crescimento populacional estimulou novas moradias e organizações maiores.
- E) Correta. A produção agrícola mais estável contribuiu para o aumento da população.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correta. Agricultura exige observar condições ambientais para plantar e colher com sucesso.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. Agricultura exige observar condições ambientais para plantar e colher com sucesso.
- B) O cultivo precisa de trabalho humano e de condições favoráveis.
- C) As comunidades agrícolas desenvolveram muitos conhecimentos sobre natureza e tempo.
- D) A agricultura mostra justamente uma relação estreita com o ambiente.
- E) As colheitas variavam bastante conforme clima, água e fertilidade do solo.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correta. A terra produtiva tornou-se um recurso valioso, gerando disputas e controle.
Comentários por alternativa:
- A) Se a terra perdesse valor, haveria menos disputa por ela.
- B) Os conflitos surgiram justamente porque não havia consenso sobre o uso da terra.
- C) A agricultura continuou sendo central em muitas comunidades.
- D) Correta. A terra produtiva tornou-se um recurso valioso, gerando disputas e controle.
- E) O trabalho coletivo permaneceu importante, mas podia conviver com disputas por posse.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correta. A agricultura criou uma rotina marcada por ciclos naturais e etapas do cultivo.
Comentários por alternativa:
- A) A atividade agrícola dependia fortemente das estações e do clima.
- B) O tempo ganhou ainda mais importância com o cultivo e a colheita.
- C) Correta. A agricultura criou uma rotina marcada por ciclos naturais e etapas do cultivo.
- D) Essa lógica combina com grupos nômades, não com aldeias agrícolas.
- E) A alimentação continuou sendo central na vida das comunidades.
Comentários por alternativa: