A Segunda Lei de Mendel, também conhecida como lei da segregação independente, explica como os alelos se distribuem durante a formação dos gametas. Esta lei é fundamental para compreender a hereditariedade das características genéticas. Ao resolver questões sobre a Segunda Lei de Mendel, os estudantes podem identificar padrões de herança e realizar previsões sobre a distribuição de genótipos.
01) Considerando uma planta de ervilha em que a cor verde é dominante em relação à cor amarela, se duas plantas verdes heterozigóticas são cruzadas, qual será a proporção esperada da cor amarela entre os descendentes? Assinale a alternativa que apresenta a resposta correta.
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02) Um experimento genético envolve um cruzamento entre um camundongo que tem pelagem preta, dominante, e um camundongo com pelagem branca, recessiva. Se o camundongo preto é homozigoto, qual será a fenótipo dos descendentes? Assinale a alternativa que está correta.
03) Em um cruzamento entre duas plantas onde a altura é determinada por um gene com alelos dominantes e recessivos, um genótipo heterozigótico é cruzado com um homozigoto recessivo. Assinale a alternativa que apresenta essa relação geneticamente.
04) Em um experimento, uma planta de tomate com fruto vermelho (dominante) é cruzada com uma planta de tomate de fruto amarelo (recessivo). Se a planta de fruto vermelho é heterozigótica, qual a proporção esperada dos fenótipos nos descendentes? Assinale a alternativa que é a correta.
05) Uma espécie de planta possui dois tipos de folhas: grandes e pequenas, onde folhas grandes são dominantes. Se uma planta com folhas grandes heterozigótica é cruzada com uma planta homozigota de folhas pequenas, qual a proporção de folhas grandes e pequenas que você espera observar na próxima geração? Assinale a alternativa correta.
06) Durante um estudo sobre a cor do olho em humanos, uma determinada cor é dominante sobre a outra. Se um indivíduo homozigoto para a cor dominante é cruzado com um heterozigoto, qual será a proporção fenotípica esperada entre os descendentes? Assinale a alternativa que corresponde à resposta esperada.
07) No cultivo de sementes de uma planta, sabe-se que o formato liso é dominante sobre o format irregular. Após um cruzamento entre um heterozigoto para forma lisa e um homozigoto recessivo, qual a relação esperada? Assinale a alternativa que corresponde à resposta correta.
08) Um agricultor observa que a cor da flor de uma planta é determinada por um alelo dominante. Se uma planta roxa (heterozigota) é cruzada com uma planta branca (recessiva), o que se pode esperar em relação aos fenótipos da próxima geração? Assinale a alternativa correta.
09) Em um experimento envolvendo uma espécie de ave, a cor da plumagem é determinada por um alelo dominante. Se um casal de aves, onde uma é homozigota dominante e a outra é recessiva, se reproduz, qual a proporção esperada de filhotes com plumagem da cor dominante? Assinale a alternativa que representa essa expectativa.
10) Em um experimento genético, um cruzamento é realizado entre plantas de milho com grãos dentados (dominante) e grãos lisos (recessivo). Se as plantas de grãos dentados são heterozigóticas, qual proporção você espera observar na próxima geração? Assinale a alternativa que representa a expectativa correta.
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