Sisu
  • Início
  • Contato
  • Expediente
  • Política de Privacidade
  • Quem Somos
Nenhum Resultado
Ver todos os resultados
  • Início
  • Contato
  • Expediente
  • Política de Privacidade
  • Quem Somos
Nenhum Resultado
Ver todos os resultados
Sisu
Nenhum Resultado
Ver todos os resultados
Home Exercícios

Questões sobre conjunções coordenativas e subordinativas

Por Rosangela Quinelato
11 de abril de 2025
em Exercícios
0 0
Compartilhar no FacebookCompartilhar no TwitterCompartilhar no WhatsAppCompartilhar no TelegramCompartilhar no Email

As conjunções coordenativas conectam orações de igual valor sintático, como ‘e’, ‘mas’, e ‘ou’. Já as subordinativas estabelecem uma relação de dependência entre orações. É crucial dominar o uso dessas conjunções para interpretar adequadamente textos e questões de gramática.

Compreender os diferentes tipos de conjunções ajuda a estruturar frases corretamente, influenciando diretamente a clareza da comunicação. As provas de vestibulares e do ENEM frequentemente testam esse conhecimento, exigindo a identificação e o uso correto dessas estruturas.

Estudar conjunções é fundamental para um bom desempenho nas interpretações de texto, visto que elas estabelecem ligações lógicas entre ideias. Questões relacionadas a esses conectores são comuns em vestibulares e abordam tanto a teoria como a prática.

Leia também:

  • Pegue seu cartão de Crédito sem consulta ao SPC e Serasa
  • Benefícios do cartão Nubank - Veja agora!
  • Como pedir o cartão oficial do Caixa Tem

01) Leia a frase: “Maria gosta de ler, mas não tem tempo para isso.” Assinale a alternativa que identifica corretamente a função da conjunção ‘mas’ na frase apresentada.







A conjunção ‘mas’ é uma conjunção coordenativa que serve para contrastar ou opor duas ideias. Neste caso, Maria expressa um desejo de ler, mas indica que, devido à falta de tempo, isso não ocorre. A resposta correta é a alternativa B, pois sublinha o contraste entre o gosto por ler e a falta de tempo.

02) Considere a frase: “Se você estudar, conseguirá passar. Caso não estude, terá dificuldades.” Assinale a alternativa que descreve corretamente a função da conjunção ‘se’ no contexto da frase.







A conjunção ‘se’ é uma conjunção subordinativa condicional. Ela introduz uma condição, sem a qual a ação da oração principal não se concretiza. Isso caracteriza as estruturas condicionais. A alternativa B está correta, pois deixa claro que a ação dependerá do estudo para que ocorra a aprovação.

03) Na frase “Eu gosto de pizza, e ela prefere sushi.”, a conjunção ‘e’ cumpre que função? Assinale a alternativa mais correta.







A conjunção ‘e’ é uma das conjunções coordenativas que tem a função de adicionar informações. Neste caso, ela conecta duas ideias semelhantes sobre preferências alimentares. A alternativa correta é a C, pois destaca a adição e a continuidade nas preferências citadas.

04) Na frase “Embora estivesse cansado, decidiu sair para a festa.”, a conjunção ‘embora’ indica qual tipo de relação? Assinale a alternativa que melhor representa sua função.







A conjunção ‘embora’ conecta a oração principal à oração subordinada que expressa uma ideia de concessão, ou seja, indica que, apesar de um impedimento (o cansaço), a ação (sair) ainda ocorre. A alternativa C é a correta, pois reflete essa relação de concessão claramente.

05) Analise a frase: “Se você não me avisar, não poderei ajudá-lo.” Qual o papel da conjunção ‘se’ neste contexto? Assinale a alternativa correta.







A conjunção ‘se’ é utilizada para expressar uma condição necessária para a ocorrência da ação da frase. A alternativa B é a correta, pois evidencia a relação condicional entre as partes da frase.

06) Observe a frase: “Não fui ao jogo, pois estava doente.” Qual é a função da conjunção ‘pois’ nesta oração? Assinale a alternativa que apresenta a explicação mais acertada.







A conjunção ‘pois’ é uma conjunção coordenativa que fornece uma explicação para a ação anterior, tornando a relação entre as orações clara. Assim, a alternativa correta é a A, que descreve a função do ‘pois’ de conectar a justificativa à ação mencionada.

07) Na frase “Como você não me avisou, não pude ajudá-lo.”, a conjunção ‘como’ estabelece qual tipo de relação? Assinale a alternativa correta que identifique essa função.







A conjunção ‘como’ introduz uma explicação sobre a ação anterior, estabelecendo uma relação de causa com a oração principal. Portanto, a alternativa A é a correta, pois sublinha a razão pela qual a ajuda não foi possível.

08) Na frase: “Ele não trouxe o caderno, e, por isso, não pôde fazer a tarefa.”, qual a função da conjunção ‘e’? Assinale a alternativa correta.







A conjunção ‘e’ conecta duas proposições que se somam, sendo responsável pela adição de uma informação que explica a impossibilidade de realizar a tarefa. Assim, a alternativa correta é a B, que descreve a soma de ideias tanto quanto à falta do caderno quanto à impossibilidade de realizar a tarefa.

09) Considere a frase: “Tanto você quanto seu irmão devem participar da reunião.” Assinale a alternativa que descreve corretamente a função da conjunção ‘tanto… quanto…’.







A conjunção ‘tanto… quanto…’ indica que duas partes da frase são igualmente relevantes e devem ambas participar da ação expressa. A alternativa correta é a A, que assinala a função de adição indicada por essa construção.

10) Na frase “Ainda que estivesse chovendo, fomos à praia.”, a conjunção ‘ainda que’ tem qual função? Assinale a alternativa que mais bem representa essa função.







A conjunção ‘ainda que’ indica que uma ação foi realizada apesar da existência de um obstáculo, configurando uma concessão. A alternativa B é a correta, pois destaca a possibilidade de realizar a ação apesar da dificuldade apresentada pela chuva.

Vai fazer ENEM ou Vestibular? Entre no Grupo VIP no WhatsApp

Receba listas de exercícios 2x por semana, dicas práticas de estudo, organização da rotina e avisos importantes sobre ENEM, vestibulares, Sisu, Prouni e Fies.

Quero receber os exercícios agora
CompartilharTweetEnviarCompartilharEnviar
Notícia Anterior

Questões de Concurso – Nutrição e Gota

Próxima Notícia

Questões: independência do Brasil 8º ano

Postagens Relacionadas

Exercícios

Questões de História sobre a União Ibérica

Por Rosangela Quinelato
25 de abril de 2026
Estudante resolvendo exercícios de história com livros, mapas e globo na mesa
Exercícios

Questões de história sobre a unificação alemã

Por Rosangela Quinelato
24 de abril de 2026
Próxima Notícia
Grupo de estudo com três alunos em volta de uma mesa redonda, fazendo anotações.

Questões: independência do Brasil 8º ano

Deixe um comentário Cancelar resposta

O seu endereço de e-mail não será publicado. Campos obrigatórios são marcados com *

Este site utiliza o Akismet para reduzir spam. Saiba como seus dados em comentários são processados.

Pesquisar

Nenhum Resultado
Ver todos os resultados

Últimas Notícias

  • Questões de História sobre a União Ibérica
  • Questões de história sobre a unificação alemã
  • Questões sobre a geografia das religiões ENEM
  • Enem 2026: Isenção da taxa pode ser pedida até 30 de abril
  • Questões de História sobre a UNE
© 2024 Sisu.pro.br - Seu Site de Notícias.
Nenhum Resultado
Ver todos os resultados
  • App Caixa Tem: Baixar App, Entrar e Login
  • App Carteira de Trabalho Digital; baixar, App e Login
  • Assistente Virtual Bolsa Família
  • Bolsa Família
  • Bolsa Família
  • Consulte seu Bolsa Família
  • Contato
  • Expediente
  • Política de Privacidade
  • Pre Curso de Maquiagem
  • Quem Somos
  • Resultado do SISU – LP
  • Teste Sitebot
  • teste-1

© 2024 Sisu.pro.br - Seu Site de Notícias.

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password?

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In

0

CARREGANDO… AGUARDE!