A escala cartográfica é uma ferramenta essencial para relacionar as medidas do mapa com as medidas reais do espaço representado. Nesta atividade, você vai analisar situações que envolvem redução, proporção, distância e interpretação de diferentes escalas.
As questões foram elaboradas para exigir atenção aos detalhes e domínio do raciocínio espacial. Leia com calma, compare as informações e pense no significado da escala antes de marcar a alternativa correta.
Questões sobre Escala Cartografica – 6º ano – parte 2
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correta. Em 1:50.000, 1 cm vale 500 m; logo 4 cm correspondem a 2 km.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correta. Em escala grande, a área representada é menor e os detalhes aparecem com mais precisão.
Comentários por alternativa:
- A) É verdadeira a relação de detalhes, mas falta indicar claramente a área representada.
- B) Escala pequena tende a mostrar menos detalhes, não mais.
- C) A área e o nível de detalhe podem mudar conforme a escala.
- D) Correta. Em escala grande, a área representada é menor e os detalhes aparecem com mais precisão.
- E) A escala interfere diretamente na representação do espaço e no detalhamento.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correta. Em 1:100.000, 1 cm corresponde a 1 km; então 7 cm equivalem a 7 km.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. Em 1:100.000, 1 cm corresponde a 1 km; então 7 cm equivalem a 7 km.
- B) 100 metros por centímetro daria outra escala, não 1:100.000.
- C) A escala não converte centímetros em dezenas de quilômetros nesse caso.
- D) 7 cm não correspondem a 1,4 km nessa escala.
- E) A medida real precisa ser calculada pela proporção da escala.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correta. Escala grande é ideal para áreas menores e com muitos detalhes, como mapas urbanos.
Comentários por alternativa:
- A) O mapa não substitui a observação, apenas organiza a representação do espaço.
- B) A escala grande não reduz a legenda; ela ajuda a detalhar a representação.
- C) Escala grande faz o contrário: detalha mais e representa menos área.
- D) A escala não iguala distâncias reais; ela mantém proporção.
- E) Correta. Escala grande é ideal para áreas menores e com muitos detalhes, como mapas urbanos.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correta. Em 1:250.000, 1 cm vale 2,5 km; portanto, 3 cm correspondem a 7,5 km.
Comentários por alternativa:
- A) 1 cm não vale 250 metros nessa escala; vale 2,5 km.
- B) 3 cm correspondem a 7,5 km, não a 2,5 km.
- C) Correta. Em 1:250.000, 1 cm vale 2,5 km; portanto, 3 cm correspondem a 7,5 km.
- D) A escala não multiplica a distância por dez desse modo.
- E) A medida real depende da escala, não de uma regra fixa para mapas.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correta. Se o mesmo elemento aparece maior no mapa, a escala é maior, com mais detalhamento.
Comentários por alternativa:
- A) A área no papel menor indica menor escala, não maior detalhe.
- B) Correta. Se o mesmo elemento aparece maior no mapa, a escala é maior, com mais detalhamento.
- C) A mesma cidade pode ser mostrada em escalas diferentes.
- D) Área maior no mapa não significa praça mais curta na realidade; depende da escala.
- E) Se a representação ficou reduzida, a escala é menor, não maior.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correta. Em 1:200.000, 1 cm vale 2 km; assim, 6 cm correspondem a 12 km.
Comentários por alternativa:
- A) 6 cm não viram 1,2 km nessa escala; o valor real é maior.
- B) 1 cm não corresponde a 1 km aqui; corresponde a 2 km.
- C) A escala não transforma 6 cm em 120 km nessa proporção.
- D) A medida real não é definida pela aparência da estrada no mapa.
- E) Correta. Em 1:200.000, 1 cm vale 2 km; assim, 6 cm correspondem a 12 km.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correta. Escala maior permite mostrar melhor elementos pequenos e detalhados.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. Escala maior permite mostrar melhor elementos pequenos e detalhados.
- B) Legenda organiza símbolos, mas não determina sozinha o desaparecimento da vila.
- C) A orientação não define o nível de detalhe do mapa.
- D) A projeção altera a forma da representação, não o detalhamento por si só.
- E) A cor pode ajudar na leitura, mas não amplia a área representada.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correta. Em 1:400.000, 1 cm vale 4 km; logo, 80 km correspondem a 20 cm?
Comentários por alternativa:
- A) 0,2 cm não corresponde a 80 km nessa escala.
- B) A distância no mapa é menor que a real, não maior.
- C) 80 km divididos por 20 não expressam a escala dada.
- D) Correta. Em 1:400.000, 1 cm vale 4 km; logo, 80 km correspondem a 20 cm?
- E) Não há conversão direta dessa forma entre quilômetros e centímetros.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correta. A escala 1:10.000 é maior e permite representar mais detalhes em uma área menor.
Comentários por alternativa:
- A) Escala 1:1.000.000 é menor e detalha menos o território.
- B) A escala 1:10.000 mostra mais detalhes, não menos.
- C) Correta. A escala 1:10.000 é maior e permite representar mais detalhes em uma área menor.
- D) O nível de detalhe pode mudar bastante conforme a escala.
- E) A maior escala é a de menor denominador, não a de número mais longo.
Comentários por alternativa: