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Questões sobre Tratamento de Esgoto – 6º ano – parte 2

Tratamento de esgoto: questões desafiadoras para o 6º ano

Por
15 de julho de 2026
em Exercícios
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O tratamento de esgoto é um tema importante para compreender como a água usada nas casas e nas cidades pode receber destinação correta antes de voltar ao ambiente. Estudar esse processo ajuda a perceber a relação entre saneamento, saúde e preservação dos rios.

Nesta atividade, você encontrará questões contextualizadas sobre etapas, finalidades e cuidados envolvidos no tratamento de esgoto. As perguntas foram pensadas para exigir atenção aos detalhes e leitura cuidadosa, mantendo o foco no conteúdo do 6º ano.

Questões sobre Tratamento de Esgoto – 6º ano – parte 2

Questão 01

Em uma cidade, a água usada em pias, banheiros e lavanderias chega à estação de tratamento. Qual é a principal finalidade desse processo antes do retorno ao ambiente?

Gabarito: alternativa B). Correta. O tratamento remove ou reduz impurezas antes do descarte da água no ambiente.

Comentários por alternativa:

  • A) A água tratada não vira produto agrícola; ela passa por limpeza e destinação segura.
  • B) Correta. O tratamento remove ou reduz impurezas antes do descarte da água no ambiente.
  • C) O processo não aumenta sais; ele reduz contaminantes presentes no esgoto.
  • D) A mudança de cor não é a finalidade; o foco é tratar a água.
  • E) Diluir não substitui o tratamento e pode aumentar a poluição do ambiente.

Questão 02

Depois de chegar à estação, o esgoto passa por uma etapa inicial em que materiais maiores podem ser retirados. Qual alternativa descreve melhor essa fase?

Gabarito: alternativa D). Correta. A remoção de resíduos maiores é uma triagem inicial importante no tratamento.

Comentários por alternativa:

  • A) O oxigênio pode ser usado em outras fases, mas não significa matar todos os microrganismos.
  • B) A água tratada não é automaticamente própria para beber.
  • C) Congelar o esgoto não faz parte do processo de tratamento.
  • D) Correta. A remoção de resíduos maiores é uma triagem inicial importante no tratamento.
  • E) Colorir a água não é uma etapa do tratamento.

Questão 03

Em uma aula, a professora explicou que o esgoto contém restos de sabão, fezes, urina e sujeiras dissolvidas. Por que ele não deve ser lançado diretamente em rios?

Gabarito: alternativa A). Correta. O esgoto sem tratamento contamina a água e afeta seres vivos.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. O esgoto sem tratamento contamina a água e afeta seres vivos.
  • B) O problema principal é a contaminação, não apenas o espaço ocupado.
  • C) O lançamento de esgoto não melhora a transparência da água.
  • D) Peixes não dependem de esgoto como alimento; ele é prejudicial.
  • E) O esgoto não transforma a água em mineral; ele a contamina.
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Questão 04

Em uma estação, uma etapa usa microrganismos para ajudar na decomposição da matéria orgânica presente no esgoto. Qual alternativa apresenta melhor essa função?

Gabarito: alternativa E). Correta. Microrganismos participam da decomposição da matéria orgânica.

Comentários por alternativa:

  • A) O tratamento não torna a água potável imediatamente.
  • B) Microrganismos não retiram a água por evaporação.
  • C) Eles não solidificam o esgoto em pedra.
  • D) Essa ação não elimina a necessidade de outras etapas.
  • E) Correta. Microrganismos participam da decomposição da matéria orgânica.

Questão 05

Uma cidade investiu em esgoto tratado para proteger um lago próximo. Qual resultado é mais esperado quando o tratamento funciona bem?

Gabarito: alternativa C). Correta. O tratamento reduz a poluição e favorece o ambiente aquático.

Comentários por alternativa:

  • A) O tratamento tende a reduzir a poluição, não aumentar lixo nas margens.
  • B) Mais esgoto não fortalece peixes; tende a prejudicá-los.
  • C) Correta. O tratamento reduz a poluição e favorece o ambiente aquático.
  • D) Filtrar não escurece a água; o objetivo é limpá-la.
  • E) A vegetação não desaparece por esse motivo no contexto apresentado.

Questão 06

Em uma estação de tratamento, a água passa por diferentes etapas até ter menor quantidade de impurezas. Qual sequência geral faz mais sentido nesse processo?

Gabarito: alternativa B). Correta. A sequência geral inclui retirada inicial, tratamento e destinação final adequada.

Comentários por alternativa:

  • A) Misturar com água limpa não resolve o problema e pintar a água não é etapa real.
  • B) Correta. A sequência geral inclui retirada inicial, tratamento e destinação final adequada.
  • C) Congelar e devolver às casas não faz parte do processo.
  • D) O tratamento não aumenta resíduos nem torna a água própria para alimentação.
  • E) Essas ações não descrevem o tratamento de esgoto.

Questão 07

Uma comunidade percebeu mais casos de doenças após a falta de saneamento. Qual relação com o tratamento de esgoto é mais adequada?

Gabarito: alternativa E). Correta. O tratamento ajuda a diminuir a presença de contaminantes ligados a doenças.

Comentários por alternativa:

  • A) A água tratada continua fazendo parte do ciclo ambiental.
  • B) A água tratada continua sendo útil; ela apenas recebe tratamento adequado.
  • C) O tratamento não aumenta doenças; ele ajuda a preveni-las.
  • D) Não substitui cuidados médicos, apenas contribui para a prevenção.
  • E) Correta. O tratamento ajuda a diminuir a presença de contaminantes ligados a doenças.

Questão 08

Em um mapa do bairro, a escola fica próxima a um córrego que recebe água do esgoto sem tratamento. Que atitude coletiva melhor contribui para mudar essa situação?

Gabarito: alternativa A). Correta. Encaminhar o esgoto para tratamento é a solução adequada.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. Encaminhar o esgoto para tratamento é a solução adequada.
  • B) Cobrir o córrego não trata o esgoto nem recupera o ambiente.
  • C) Mais resíduos aumentam a poluição e o risco ambiental.
  • D) Misturar com água da chuva não substitui o tratamento.
  • E) Mudar o nome do local não altera a contaminação.

Questão 09

Em uma aula prática, os alunos observaram que parte da sujeira do esgoto fica retida e outra parte segue para etapas seguintes. O que isso mostra sobre o tratamento?

Gabarito: alternativa D). Correta. O tratamento é feito em etapas que se completam.

Comentários por alternativa:

  • A) O tratamento não ocorre de uma vez só; ele tem fases.
  • B) A luz do sol não substitui o tratamento adequado.
  • C) A água usada nas casas não nasce limpa; ela é utilizada e depois tratada.
  • D) Correta. O tratamento é feito em etapas que se completam.
  • E) Separar impurezas é parte importante do processo.

Questão 10

Uma notícia local informou que a estação de tratamento passou a funcionar melhor após manutenção. Qual melhoria indica que o trabalho está sendo feito de modo adequado?

Gabarito: alternativa C). Correta. Melhor separação dos resíduos indica maior eficiência no tratamento.

Comentários por alternativa:

  • A) Mais espuma e cheiro forte indicam problema, não melhoria.
  • B) Lançar esgoto sem coleta agrava a contaminação.
  • C) Correta. Melhor separação dos resíduos indica maior eficiência no tratamento.
  • D) Retirar etapas compromete a qualidade do tratamento.
  • E) A água não circula sozinha até a estação sem infraestrutura.

Continue estudando este tema

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