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Questões sobre Umidade do Ar – 6º ano – parte 2

Umidade do ar: interpretação e aplicação no 6º ano

Por
15 de julho de 2026
em Exercícios
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A umidade do ar é um tema importante para entender as condições da atmosfera no dia a dia. Ela aparece em situações como roupas secando, sensação térmica e formação de nuvens.

Neste conjunto, as questões trabalham leitura de contexto, comparação de situações e identificação de conceitos ligados à presença de vapor de água no ar, com foco no 6º ano.

Questões sobre Umidade do Ar – 6º ano – parte 2

Questão 01

Em uma manhã fria, Luiza percebeu que a janela do quarto ficou com gotinhas de água por fora, mesmo sem ninguém jogar água ali. Qual explicação melhor descreve o que aconteceu?

Gabarito: alternativa B). Correta. O resfriamento fez o vapor de água condensar na superfície fria.

Comentários por alternativa:

  • A) O aquecimento não explica gotinhas externas em uma janela fria.
  • B) Correta. O resfriamento fez o vapor de água condensar na superfície fria.
  • C) Não há indicação de chuva atravessando o vidro.
  • D) O vidro não libera água por absorção nesse caso.
  • E) O vidro não se transforma em líquido.

Questão 02

Após dois dias chuvosos, o ar da cidade ficou abafado e as roupas demoraram muito para secar. Qual relação entre umidade do ar e essa situação está mais adequada?

Gabarito: alternativa D). Correta. Quando o ar já tem muita umidade, a evaporação fica mais lenta.

Comentários por alternativa:

  • A) Ar seco tende a favorecer, não dificultar, a secagem.
  • B) O vento costuma favorecer a secagem, não reter água.
  • C) A temperatura do tecido não é a principal explicação.
  • D) Correta. Quando o ar já tem muita umidade, a evaporação fica mais lenta.
  • E) Não há congelamento da água nessa situação.

Questão 03

Em uma previsão do tempo, a apresentadora diz que a umidade relativa do ar está em 80%. O que essa informação indica?

Gabarito: alternativa A). Correta. Umidade relativa compara o vapor presente com o máximo possível naquela temperatura.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. Umidade relativa compara o vapor presente com o máximo possível naquela temperatura.
  • B) 80% não significa ar seco.
  • C) A umidade não mede água líquida ocupando o ar.
  • D) Nuvens e chuva não formam 80% do ar.
  • E) Umidade não é medida de temperatura.
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Questão 04

Num experimento, dois copos com água foram deixados em ambientes diferentes. No primeiro, o ar estava seco; no segundo, o ar estava úmido. O que se espera observar após algum tempo?

Gabarito: alternativa E). Correta. Ar seco favorece a evaporação, porque recebe mais vapor de água.

Comentários por alternativa:

  • A) No ambiente seco, a evaporação costuma ser mais rápida, não mais lenta.
  • B) A evaporação não para por causa da umidade.
  • C) Mais vapor ao redor não significa maior perda de água.
  • D) A umidade interfere, sim, na evaporação.
  • E) Correta. Ar seco favorece a evaporação, porque recebe mais vapor de água.

Questão 05

Durante a tarde, o céu ficou nublado e surgiram pequenas nuvens escuras. Esse tipo de formação está ligado ao comportamento do vapor de água na atmosfera. Qual alternativa explica melhor essa ligação?

Gabarito: alternativa C). Correta. O resfriamento do vapor em altitude favorece a condensação e a formação de nuvens.

Comentários por alternativa:

  • A) O aquecimento não provoca condensação.
  • B) Oxigênio não se transforma diretamente em água.
  • C) Correta. O resfriamento do vapor em altitude favorece a condensação e a formação de nuvens.
  • D) Não há desaparecimento e reaparecimento sem processo físico.
  • E) Nuvens não surgem por compressão da água no solo.

Questão 06

Em uma sala fechada, várias pessoas permanecem por muito tempo e o ar fica mais “pesado” e abafado. Qual situação ajuda a explicar essa sensação?

Gabarito: alternativa B). Correta. Mais vapor de água pode dificultar a troca de calor e aumentar o desconforto.

Comentários por alternativa:

  • A) Se o ar perde umidade, a explicação muda e não gera abafamento por esse motivo.
  • B) Correta. Mais vapor de água pode dificultar a troca de calor e aumentar o desconforto.
  • C) Umidade baixa não explica a sala abafada nesse caso.
  • D) Nuvens não têm relação com essa situação interna.
  • E) Não há água líquida acumulada no teto por causa da umidade do ar.

Questão 07

Em um dia de verão, o professor pede aos alunos que comparem duas regiões da cidade: uma perto do rio e outra mais distante, com pouca vegetação. Qual hipótese faz mais sentido sobre a umidade do ar?

Gabarito: alternativa E). Correta. A proximidade de água favorece a evaporação e aumenta a umidade local.

Comentários por alternativa:

  • A) A menor proximidade de água tende a reduzir a umidade, não aumentá-la.
  • B) A cor do solo não determina a umidade.
  • C) Rios interferem, sim, na umidade do ar.
  • D) A pouca vegetação não garante maior vapor de água.
  • E) Correta. A proximidade de água favorece a evaporação e aumenta a umidade local.

Questão 08

Uma rádio informa: “A umidade do ar caiu muito e a recomendação é beber água e evitar exercícios intensos”. Por que essa orientação faz sentido?

Gabarito: alternativa A). Correta. Baixa umidade pode aumentar a perda de água do corpo e causar desconforto.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. Baixa umidade pode aumentar a perda de água do corpo e causar desconforto.
  • B) Não ocorre congelamento do suor nessa situação.
  • C) Ar seco não aumenta, por si, a formação de nuvens e chuva.
  • D) A água potável não desaparece do ambiente por causa da umidade baixa.
  • E) A baixa umidade tende a ressecar, não a aquecer por dentro.

Questão 09

Em uma aula prática, a professora mostra um pote com gelo e outro com água morna. Depois de algum tempo, o exterior do pote com gelo fica molhado. Qual conclusão está mais correta?

Gabarito: alternativa D). Correta. A superfície fria faz o vapor de água condensar em gotinhas.

Comentários por alternativa:

  • A) O gelo não “produz” água líquida por aquecer o ar.
  • B) O contato com a mesa não explica a água externa.
  • C) A água morna não sobe e se deposita assim.
  • D) Correta. A superfície fria faz o vapor de água condensar em gotinhas.
  • E) O plástico não suga umidade para formar gotas.

Questão 10

Ao observar o mesmo local em manhãs diferentes, Carlos nota neblina mais frequente em dias frios e calmos. Qual interpretação está mais adequada?

Gabarito: alternativa C). Correta. O resfriamento do ar pode levar à condensação perto do solo, formando neblina.

Comentários por alternativa:

  • A) Poeira não se transforma em água.
  • B) O frio não aumenta a quantidade total de vapor por si só.
  • C) Correta. O resfriamento do ar pode levar à condensação perto do solo, formando neblina.
  • D) Neblina não é fumaça.
  • E) O vento influencia, mas a umidade e a temperatura são essenciais.

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