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Questões sobre Extrativismo – 4º ano

Extrativismo no 4º ano: questões de História com leitura atenta e interpretação contextualizada.

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15 de julho de 2026
em Exercícios
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O extrativismo faz parte da relação entre as pessoas e a natureza, mostrando como diferentes grupos retiram recursos do ambiente para viver, trabalhar e comercializar. No 4º ano, esse tema ajuda a observar atividades presentes no cotidiano e em diferentes regiões do Brasil.

As questões a seguir exploram situações ligadas ao extrativismo vegetal, animal e mineral, destacando usos, impactos e modos de organização do trabalho. Leia com atenção e compare as alternativas para identificar a mais adequada em cada contexto.

Questões sobre Extrativismo – 4º ano

Questão 01

Em uma comunidade ribeirinha, famílias coletam açaí e castanha para vender na feira local. Essa atividade é um exemplo de extrativismo porque

Gabarito: alternativa B). Correta. O extrativismo retira recursos diretamente da natureza.

Comentários por alternativa:

  • A) Descreve transformação industrial, não retirada de recursos naturais.
  • B) Correta. O extrativismo retira recursos diretamente da natureza.
  • C) Fala de cultivo agrícola, diferente de extrativismo.
  • D) Comércio não define extrativismo sem a coleta na natureza.
  • E) Isso não caracteriza a atividade descrita no enunciado.

Questão 02

Em uma região do interior, moradores recolhem látex de seringueiras sem derrubar as árvores. O que essa prática mostra sobre o extrativismo vegetal?

Gabarito: alternativa D). Correta. O látex é retirado da planta sem destruí-la imediatamente.

Comentários por alternativa:

  • A) A coleta pode ocorrer no ambiente natural, sem fábricas.
  • B) A extração vem antes da transformação em borracha.
  • C) Não se limita a áreas urbanas.
  • D) Correta. O látex é retirado da planta sem destruí-la imediatamente.
  • E) Mineração não tem relação com látex de seringueira.

Questão 03

Um grupo escolar observou pescadores retirando peixes de um rio para venda. Nesse caso, a atividade está ligada ao extrativismo porque

Gabarito: alternativa A). Correta. A pesca retira seres vivos da natureza.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. A pesca retira seres vivos da natureza.
  • B) Peixes não são fabricados em oficinas.
  • C) Plantio em canteiros não corresponde à pesca.
  • D) Água limpa não caracteriza extrativismo de peixes.
  • E) Minerais não se transformam em peixes.
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Questão 04

Em uma aula sobre materiais da natureza, a professora mostrou areia, argila e pedra retiradas de uma jazida. Qual opção explica melhor esse tipo de extrativismo?

Gabarito: alternativa E). Correta. Areia, argila e pedra são recursos minerais extraídos da natureza.

Comentários por alternativa:

  • A) Horta comunitária envolve agricultura, não mineração.
  • B) Areia, argila e pedra têm origem mineral.
  • C) Transporte não define o tipo de extrativismo.
  • D) Reciclagem é reaproveitamento, não extração mineral.
  • E) Correta. Areia, argila e pedra são recursos minerais extraídos da natureza.

Questão 05

Durante uma visita a uma área de floresta, os estudantes perceberam que a coleta de sementes e frutos precisa respeitar o tempo da natureza. Essa ideia mostra que o extrativismo

Gabarito: alternativa C). Correta. O uso responsável ajuda a manter o recurso disponível.

Comentários por alternativa:

  • A) Retirar tudo compromete a renovação dos recursos.
  • B) Planejamento é importante no extrativismo sustentável.
  • C) Correta. O uso responsável ajuda a manter o recurso disponível.
  • D) A atividade pode ocorrer com permanência e cuidado na área.
  • E) Máquinas de colheita não definem o extrativismo descrito.

Questão 06

Uma família coleta piaçava, outra retira óleo de palma, e outra extrai mel em áreas naturais. A melhor comparação entre essas práticas é que

Gabarito: alternativa B). Correta. As práticas são extrativistas, mas envolvem recursos distintos.

Comentários por alternativa:

  • A) A transformação escolar não faz parte da atividade descrita.
  • B) Correta. As práticas são extrativistas, mas envolvem recursos distintos.
  • C) O extrativismo não ocorre apenas em áreas industriais.
  • D) Mel, piaçava e óleo de palma não são recursos minerais.
  • E) Agricultura é diferente de extrativismo.

Questão 07

Em uma comunidade, parte dos moradores coleta frutos nativos e outra parte planta mudas em áreas já usadas na colheita. Essa atitude mostra uma relação com o extrativismo que valoriza

Gabarito: alternativa E). Correta. O replantio e o cuidado favorecem a continuidade do recurso.

Comentários por alternativa:

  • A) Não há valorização do cuidado ambiental.
  • B) Exploração sem cuidado prejudica a continuidade.
  • C) O enunciado trata de recursos locais, não importados.
  • D) Cimento não substitui o recurso natural descrito.
  • E) Correta. O replantio e o cuidado favorecem a continuidade do recurso.

Questão 08

Uma cooperativa vende resina retirada de árvores sem derrubá-las, garantindo renda às famílias. O que torna essa prática significativa para o estudo do extrativismo?

Gabarito: alternativa A). Correta. O extrativismo pode gerar renda com uso responsável dos recursos.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. O extrativismo pode gerar renda com uso responsável dos recursos.
  • B) Derrubar árvores não é condição do extrativismo citado.
  • C) A resina é retirada da árvore, não fabricada em laboratório.
  • D) A atividade depende diretamente do território.
  • E) O produto não aparece pronto sem coleta.

Questão 09

Ao estudar o extrativismo na História, os alunos perceberam que diferentes povos usam recursos naturais de maneiras variadas. Isso ajuda a entender que o extrativismo

Gabarito: alternativa D). Correta. O tipo de recurso e o modo de uso variam conforme o lugar.

Comentários por alternativa:

  • A) Os ambientes são diferentes e influenciam as práticas.
  • B) Está ligado ao trabalho e à sobrevivência das pessoas.
  • C) Extrativismo também pode ser vegetal e animal.
  • D) Correta. O tipo de recurso e o modo de uso variam conforme o lugar.
  • E) Não ocorre somente em grandes empresas urbanas.

Questão 10

Em uma região amazônica, moradores coletam castanha, látex e frutos da floresta, mantendo parte das árvores em pé. Qual conclusão melhor organiza essa situação?

Gabarito: alternativa C). Correta. O exemplo reúne extrativismo vegetal com preservação da vegetação.

Comentários por alternativa:

  • A) O enunciado trata de recursos da floresta, não do fundo dos rios.
  • B) Não houve substituição completa da floresta.
  • C) Correta. O exemplo reúne extrativismo vegetal com preservação da vegetação.
  • D) Mineração não corresponde a castanha, látex e frutos.
  • E) A atividade faz parte do modo de vida local.

Continue estudando este tema

  • QuestõesQuestões sobre Extrativismo – 4º ano – parte 2

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