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Questões sobre Vírus e Bactérias – 7º ano – parte 2

Vírus e bactérias: desafios e diferenças essenciais

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15 de julho de 2026
em Exercícios
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Vírus e bactérias fazem parte do estudo dos seres microscópicos e aparecem com frequência em temas ligados à saúde, à prevenção de doenças e ao funcionamento do corpo humano. Entender suas diferenças é fundamental para interpretar situações do cotidiano e evitar confusões comuns.

Nesta atividade, você encontrará questões contextualizadas e mais exigentes sobre características, transmissão, reprodução, tratamento e prevenção de doenças causadas por vírus e bactérias. Leia com atenção e escolha a alternativa mais adequada em cada caso.

Questões sobre Vírus e Bactérias – 7º ano – parte 2

Questão 01

Em uma campanha de saúde da escola, a professora explicou que uma gripe e uma infecção bacteriana exigem cuidados diferentes. Qual característica ajuda a distinguir vírus de bactérias de forma correta?

Gabarito: alternativa B). Correta. Vírus precisam de uma célula hospedeira; bactérias são seres unicelulares com estrutura própria.

Comentários por alternativa:

  • A) Bactérias não dependem de invadir células para viver.
  • B) Correta. Vírus precisam de uma célula hospedeira; bactérias são seres unicelulares com estrutura própria.
  • C) Vírus não têm metabolismo completo; bactérias possuem material genético.
  • D) Tamanho e rapidez da doença variam muito e não definem o grupo.
  • E) Eles não têm a mesma estrutura nem o mesmo funcionamento.

Questão 02

Durante uma aula sobre doenças infecciosas, o professor afirmou que antibióticos ajudam em alguns casos, mas não em outros. Qual alternativa explica melhor essa diferença?

Gabarito: alternativa D). Correta. Antibióticos atuam contra bactérias, não contra vírus.

Comentários por alternativa:

  • A) Não agem sobre a transmissão; tratam infecções bacterianas.
  • B) Antibióticos não fortalecem o sistema imunológico.
  • C) Eles não são usados para destruir células do corpo.
  • D) Correta. Antibióticos atuam contra bactérias, não contra vírus.
  • E) Antibióticos não substituem vacinas e não protegem contra vírus.

Questão 03

Uma estudante pesquisou sobre febre, dor no corpo e tosse seca após contato com alguém doente. A professora pediu que ela analisasse a prevenção mais adequada para doenças virais respiratórias. Qual medida é mais coerente?

Gabarito: alternativa A). Correta. Higiene, etiqueta respiratória e vacinação ajudam na prevenção de muitas viroses respiratórias.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. Higiene, etiqueta respiratória e vacinação ajudam na prevenção de muitas viroses respiratórias.
  • B) Antibiótico não previne virose.
  • C) Compartilhar objetos aumenta o risco de transmissão.
  • D) A higiene reduz a transmissão, não deve ser suspensa.
  • E) Soro caseiro não é medida principal de prevenção.
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Questão 04

Em um laboratório escolar, uma cultura de bactérias cresceu rapidamente em um recipiente com alimento e temperatura adequada. Qual explicação descreve melhor esse processo?

Gabarito: alternativa E). Correta. Bactérias se reproduzem por divisão celular, como a bipartição.

Comentários por alternativa:

  • A) Bactérias não se transformam em vírus.
  • B) Microrganismos dependem de reprodução para aumentar em número.
  • C) O aumento do número de bactérias ocorre por novas células.
  • D) Bactérias não se reproduzem por sementes.
  • E) Correta. Bactérias se reproduzem por divisão celular, como a bipartição.

Questão 05

Ao comparar a ação de vacinas e de remédios, a turma discutiu o papel da imunização em doenças causadas por vírus e bactérias. Qual afirmação está mais correta?

Gabarito: alternativa C). Correta. Vacinas estimulam a defesa do organismo antes da doença.

Comentários por alternativa:

  • A) Vacinas previnem, não curam infecções já instaladas.
  • B) Existem vacinas contra vírus e algumas contra bactérias.
  • C) Correta. Vacinas estimulam a defesa do organismo antes da doença.
  • D) Vacinas não agem como antibióticos.
  • E) Vacinas não impedem todo contato com microrganismos.

Questão 06

Uma reportagem mostrou que algumas bactérias vivem no corpo humano sem causar doença, enquanto outras provocam infecções. Qual explicação melhor organiza essa ideia?

Gabarito: alternativa B). Correta. Nem toda bactéria causa doença; muitas têm papel benéfico ou convivem sem sintomas.

Comentários por alternativa:

  • A) Nem toda bactéria é nociva.
  • B) Correta. Nem toda bactéria causa doença; muitas têm papel benéfico ou convivem sem sintomas.
  • C) O corpo convive com microrganismos diversos.
  • D) Também há bactérias que vivem sem causar sintomas.
  • E) Bactérias interagem com o organismo em diferentes situações.

Questão 07

Em uma discussão sobre contágio, a professora citou água, alimentos e objetos contaminados. Qual situação representa melhor a transmissão de uma doença bacteriana ou viral por contato indireto?

Gabarito: alternativa E). Correta. O contato indireto ocorre quando o microrganismo passa por uma superfície ou objeto contaminado.

Comentários por alternativa:

  • A) Isso se relaciona mais ao ambiente do ar do que ao contato indireto.
  • B) A distância reduz o risco e não caracteriza contato indireto.
  • C) Não há contato com fonte contaminada nessa situação.
  • D) São hábitos saudáveis, mas não descrevem transmissão.
  • E) Correta. O contato indireto ocorre quando o microrganismo passa por uma superfície ou objeto contaminado.

Questão 08

Depois de um surto de gastroenterite na turma, os alunos estudaram medidas para reduzir novos casos. Qual ação combina melhor com a prevenção de doenças transmitidas por água e alimentos contaminados?

Gabarito: alternativa A). Correta. Higiene de mãos, alimentos e água tratada reduz transmissão por via alimentar.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. Higiene de mãos, alimentos e água tratada reduz transmissão por via alimentar.
  • B) Água sem tratamento pode transmitir microrganismos.
  • C) Compartilhar copos aumenta o risco de contágio.
  • D) Misturar alimentos crus e cozidos pode aumentar contaminação.
  • E) Guardar fora de refrigeração favorece proliferação de microrganismos.

Questão 09

Em uma comparação entre agentes infecciosos, a classe montou uma tabela com características de vírus e bactérias. Qual alternativa apresenta a relação mais adequada entre esses seres e o tratamento médico?

Gabarito: alternativa D). Correta. Bactérias podem ser tratadas com antibióticos; viroses exigem manejo diferente.

Comentários por alternativa:

  • A) Vírus não respondem a antibióticos.
  • B) Bactérias podem causar infecções importantes.
  • C) Eles não têm a mesma estrutura nem o mesmo tratamento.
  • D) Correta. Bactérias podem ser tratadas com antibióticos; viroses exigem manejo diferente.
  • E) Tamanho e complexidade não justificam uso de antibiótico contra vírus.

Questão 10

Num debate escolar, surgiu a dúvida sobre por que algumas doenças se espalham rapidamente em locais com aglomeração. Qual explicação é mais consistente para vírus e bactérias em ambientes fechados?

Gabarito: alternativa C). Correta. Proximidade e circulação de partículas aumentam a chance de transmissão.

Comentários por alternativa:

  • A) Microrganismos não mudam de espécie por aglomeração.
  • B) Ambientes fechados não impedem microrganismos.
  • C) Correta. Proximidade e circulação de partículas aumentam a chance de transmissão.
  • D) Há várias formas de transmissão, não só alimentos crus.
  • E) O contato entre pessoas também interfere na transmissão.

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