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Questões sobre Coordenadas Geográficas – 6º ano – parte 2

Coordenadas geográficas: leitura, localização e orientação

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15 de julho de 2026
em Exercícios
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As coordenadas geográficas permitem localizar qualquer ponto na superfície terrestre com base na latitude e na longitude. Esse sistema de referência é essencial para mapas, navegação e estudos do espaço geográfico.

Nesta atividade, as questões exploram a leitura correta de paralelos e meridianos, a interpretação de hemisférios e a análise de posições relativas no globo, sempre dentro do conteúdo de coordenadas geográficas do 6º ano.

Questões sobre Coordenadas Geográficas – 6º ano – parte 2

Questão 01

1. Em um mapa, um ponto está localizado a 15° de latitude sul e 40° de longitude oeste. Essa informação indica que o ponto está em qual combinação de hemisférios?

Gabarito: alternativa B). Correto. Latitude sul indica Hemisfério Sul, e longitude oeste indica Hemisfério Ocidental.

Comentários por alternativa:

  • A) Latitude norte e longitude leste correspondem a essa combinação.
  • B) Correto. Latitude sul indica Hemisfério Sul, e longitude oeste indica Hemisfério Ocidental.
  • C) A latitude deveria ser norte para essa combinação.
  • D) A longitude deveria ser leste para essa combinação.
  • E) 15° sul e 40° oeste não colocam o ponto sobre essas linhas de referência.

Questão 02

2. Uma cidade aparece situada exatamente sobre o paralelo de 0° e a longitude de 30° oeste. Qual interpretação geográfica é mais adequada para essa posição?

Gabarito: alternativa D). Correto. Latitude 0° indica Linha do Equador, e 30° oeste indica longitude ocidental.

Comentários por alternativa:

  • A) 0° de latitude não corresponde ao Hemisfério Norte.
  • B) 0° de latitude não indica Hemisfério Sul.
  • C) 30° oeste pertence ao Hemisfério Ocidental.
  • D) Correto. Latitude 0° indica Linha do Equador, e 30° oeste indica longitude ocidental.
  • E) O Meridiano de Greenwich é definido pela longitude 0°, não pela latitude 0°.

Questão 03

3. Dois pontos estão na mesma latitude, mas em longitudes diferentes. O que isso significa, do ponto de vista das coordenadas geográficas?

Gabarito: alternativa A). Correto. Mesma latitude significa mesma distância ao Equador; longitudes diferentes indicam meridianos distintos.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. Mesma latitude significa mesma distância ao Equador; longitudes diferentes indicam meridianos distintos.
  • B) O mesmo meridiano depende da mesma longitude, não da mesma latitude.
  • C) Latitude igual não basta para coincidir totalmente no mapa.
  • D) Hemisférios norte e sul são definidos pela latitude.
  • E) Fusos horários se relacionam principalmente à longitude, não à latitude.
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Questão 04

4. Se um navegador deseja localizar um ponto usando apenas uma coordenada, qual informação ainda faltará para que a posição fique realmente definida no globo?

Gabarito: alternativa E). Correto. Um ponto no globo é definido pela combinação de latitude e longitude.

Comentários por alternativa:

  • A) A cor do mapa não define posição geográfica.
  • B) O continente ajuda, mas não substitui a segunda coordenada.
  • C) Altitude é outra informação, não completa latitude e longitude.
  • D) O tamanho do mapa altera a representação, não a localização.
  • E) Correto. Um ponto no globo é definido pela combinação de latitude e longitude.

Questão 05

5. Um ponto localizado a 23°30' norte e 46°30' oeste está, em relação aos hemisférios, posicionado em qual alternativa?

Gabarito: alternativa C). Correto. 23°30' norte e 46°30' oeste indicam Hemisfério Norte e Ocidental.

Comentários por alternativa:

  • A) A longitude é oeste, não oriental.
  • B) A latitude é norte, não sul.
  • C) Correto. 23°30' norte e 46°30' oeste indicam Hemisfério Norte e Ocidental.
  • D) A latitude não é sul.
  • E) As coordenadas indicam hemisférios específicos, não uma posição sem referência.

Questão 06

6. Imagine um mapa-múndi com linhas imaginárias bem destacadas. Como você explicaria a função da latitude na localização de um ponto?

Gabarito: alternativa B). Correto. Latitude mede a distância ao norte ou ao sul da Linha do Equador.

Comentários por alternativa:

  • A) Essa é a função da longitude.
  • B) Correto. Latitude mede a distância ao norte ou ao sul da Linha do Equador.
  • C) Latitude não define formas continentais.
  • D) Altitude é medida vertical, não latitude.
  • E) Latitudes não identificam nomes de países.

Questão 07

7. Um aluno afirma: 'Se a longitude aumenta para oeste, o ponto fica mais ao norte'. Qual avaliação está mais adequada?

Gabarito: alternativa E). Correto. Longitude indica leste-oeste; norte-sul é função da latitude.

Comentários por alternativa:

  • A) Longitude e latitude não crescem no mesmo sentido.
  • B) Longitude e latitude não são a mesma linha imaginária.
  • C) O oeste não indica proximidade automática do Polo Norte.
  • D) Longitude não mede distância ao Equador.
  • E) Correto. Longitude indica leste-oeste; norte-sul é função da latitude.

Questão 08

8. Ao observar um globo, o que torna possível localizar um ponto com precisão maior do que apenas conhecer o país ou o continente?

Gabarito: alternativa A). Correto. A localização precisa depende da combinação de latitude e longitude.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. A localização precisa depende da combinação de latitude e longitude.
  • B) Clima não define posição exata.
  • C) Vegetação não substitui coordenadas geográficas.
  • D) A capital tem localização própria, não igual à do país inteiro.
  • E) População não determina posição geográfica.

Questão 09

9. Um ponto está situado a 10° ao norte do Equador e a 10° a leste de Greenwich. Qual das alternativas expressa corretamente sua localização?

Gabarito: alternativa D). Correto. Norte corresponde à latitude e leste à longitude indicadas.

Comentários por alternativa:

  • A) 10° norte não é Hemisfério Sul.
  • B) Norte não acompanha necessariamente oeste.
  • C) 10° não significa estar sobre as linhas de referência.
  • D) Correto. Norte corresponde à latitude e leste à longitude indicadas.
  • E) Leste não indica a metade inferior do globo.

Questão 10

10. Em um exercício de mapas, a professora pede que os alunos identifiquem o ponto onde a latitude é 0° e a longitude também é 0°. O que esse ponto representa?

Gabarito: alternativa C). Correto. 0° de latitude e 0° de longitude marcam o encontro do Equador com Greenwich.

Comentários por alternativa:

  • A) Não é um local qualquer do Hemisfério Sul.
  • B) Esses trópicos não se cruzam dessa forma.
  • C) Correto. 0° de latitude e 0° de longitude marcam o encontro do Equador com Greenwich.
  • D) A origem não é definida por médias do planeta.
  • E) A origem das coordenadas não é um ponto fixo no Pacífico.

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