A variação linguística mostra que a língua muda conforme a região, o grupo social, a situação de comunicação e o contexto de uso. Por isso, aprender sobre o tema ajuda a interpretar melhor falas, textos e diferentes modos de expressão.
Nesta atividade, você vai analisar situações reais de comunicação e identificar como a língua se adapta aos falantes. As questões exploram sentidos, adequação e preconceito linguístico em contextos variados.
Questões sobre Questões Variação Linguistica – 6º ano – parte 2
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correta. A frase preserva o sentido e usa estrutura adequada à escrita formal.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correta. A forma “tô” é típica da linguagem informal e combina com mensagens entre colegas.
Comentários por alternativa:
- A) Redações pedem registro mais formal e cuidado na escrita.
- B) Apresentações científicas pedem impessoalidade e precisão.
- C) Documentos oficiais exigem linguagem formal.
- D) Correta. A forma “tô” é típica da linguagem informal e combina com mensagens entre colegas.
- E) Relatórios acadêmicos requerem registro formal.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correta. A fala mostra variação regional, isto é, um modo de falar ligado a uma área geográfica.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. A fala mostra variação regional, isto é, um modo de falar ligado a uma área geográfica.
- B) A fala regional não é erro; é variação.
- C) O uso regional não significa incapacidade de comunicação.
- D) A língua varia conforme tempo, lugar e grupo social.
- E) A fala regional não é incorreta em todas as situações.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correta. A fala apresenta marcas de oralidade e concordância comuns em certas variedades populares.
Comentários por alternativa:
- A) A frase comunica ideia, apesar das marcas de oralidade.
- B) Não há vocabulário difícil; há traços de fala cotidiana.
- C) Não é linguagem técnica, e sim fala cotidiana.
- D) Não se trata de escrita formal ou acadêmica.
- E) Correta. A fala apresenta marcas de oralidade e concordância comuns em certas variedades populares.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correta. A frase é coloquial, clara e mantém o mesmo sentido da manchete.
Comentários por alternativa:
- A) Fica excessivamente formal e pouco natural na fala cotidiana.
- B) A ordem das palavras prejudica a construção.
- C) Correta. A frase é coloquial, clara e mantém o mesmo sentido da manchete.
- D) O tom fica artificial e pouco natural para a fala.
- E) A expressão soa formal e distante da oralidade.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correta. A escola deve combater o preconceito linguístico e reconhecer a diversidade de usos da língua.
Comentários por alternativa:
- A) Correção pública pode humilhar e reforçar preconceito.
- B) Correta. A escola deve combater o preconceito linguístico e reconhecer a diversidade de usos da língua.
- C) A fala do aluno pode ser discutida com respeito, não ignorada.
- D) O contexto de uso precisa ser explicado, não apagado.
- E) Falar regional não impede aprendizagem.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correta. A expressão é mais formal e mantém a ideia de deslocamento no início do dia.
Comentários por alternativa:
- A) Uso coloquial e menos formal.
- B) Mantém o sentido, mas não é o registro mais formal.
- C) É muito coloquial para o contexto pedido.
- D) A palavra “tomou” não é a mais adequada aqui.
- E) Correta. A expressão é mais formal e mantém a ideia de deslocamento no início do dia.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correta. O exemplo mostra variação lexical regional, isto é, nomes diferentes para a mesma coisa.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. O exemplo mostra variação lexical regional, isto é, nomes diferentes para a mesma coisa.
- B) As palavras podem designar o mesmo objeto.
- C) A língua varia conforme região e grupo social.
- D) As formas podem coexistir em regiões diferentes.
- E) A fala também registra a língua.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correta. A expressão é informal e busca criar proximidade com o público-alvo.
Comentários por alternativa:
- A) Não há vocabulário científico nem tom técnico.
- B) A expressão é informal, não formal.
- C) Não se trata de linguagem jurídica.
- D) Correta. A expressão é informal e busca criar proximidade com o público-alvo.
- E) Não há vocabulário antigo nem referência histórica.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correta. A escrita digital usa abreviações e abre espaço para rapidez e informalidade.
Comentários por alternativa:
- A) As abreviações podem comunicar bem no chat.
- B) Não é linguagem técnica.
- C) Correta. A escrita digital usa abreviações e abre espaço para rapidez e informalidade.
- D) Não é obrigatória em toda escrita.
- E) Não corresponde à norma-padrão escolar.
Comentários por alternativa: