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Home Exercícios

Questões Variedades Linguisticas – 6º ano

Variedades linguísticas no 6º ano: leitura, contexto e interpretação

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15 de julho de 2026
em Exercícios
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As variedades linguísticas mostram que a língua muda conforme a situação, a região, o grupo social e o contexto de comunicação. Entender essas diferenças ajuda a interpretar textos, falas e enunciados com mais precisão.

Nesta atividade, você vai analisar usos da língua em situações variadas, reconhecendo linguagem formal e informal, marcas regionais, registros e adequação. Leia com atenção e observe como a comunicação muda em cada contexto.

Questões Variedades Linguisticas – 6º ano

Questão 01

Em uma apresentação oral na escola, a professora pede que os alunos usem uma forma de fala mais adequada à situação. Qual alternativa mostra essa adequação linguística?

Gabarito: alternativa B). Correta. A alternativa usa linguagem formal e concordância adequada para uma apresentação escolar.

Comentários por alternativa:

  • A) É adequada, mas mais coloquial que a proposta da situação pede.
  • B) Correta. A alternativa usa linguagem formal e concordância adequada para uma apresentação escolar.
  • C) Tem marcas de informalidade, como 'vamo' e 'trampo'.
  • D) Há problema de concordância em 'nós vai'.
  • E) Mistura formas que não combinam entre si.

Questão 02

Leia o trecho: “Ô trem bão, sô! Esse café tá arretado de gostoso.” O que esse trecho revela principalmente?

Gabarito: alternativa D). Correta. O trecho apresenta marcas regionais, como expressões características de diferentes falares.

Comentários por alternativa:

  • A) Não há termos científicos nem linguagem técnica.
  • B) O trecho é informal, não formal.
  • C) Não aparecem palavras estrangeiras relevantes.
  • D) Correta. O trecho apresenta marcas regionais, como expressões características de diferentes falares.
  • E) Não há construção poética marcada no trecho.

Questão 03

Em uma mensagem enviada ao colega, Júlia escreveu: “Cheguei agora, depois te conto tudo.” Em que situação essa forma de linguagem é mais apropriada?

Gabarito: alternativa A). Correta. A fala escrita é informal e combina com a comunicação entre amigos.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. A fala escrita é informal e combina com a comunicação entre amigos.
  • B) Ata exige registro mais formal e impessoal.
  • C) Redação escolar costuma pedir maior organização e formalidade.
  • D) Discurso oficial pede linguagem mais planejada.
  • E) Artigo científico exige vocabulário técnico e precisão.
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Questão 04

Observe o diálogo: “Tu já fizeste a atividade?” / “Sim, já fiz.” Que variedade linguística aparece com mais destaque?

Gabarito: alternativa E). Correta. O uso de “tu” e “fizeste” indica uma variedade regional da língua.

Comentários por alternativa:

  • A) Não há intenção publicitária no diálogo.
  • B) Não há sinais de língua histórica ou arcaica.
  • C) Não aparecem abreviações nem emojis.
  • D) Não se trata de texto jornalístico.
  • E) Correta. O uso de “tu” e “fizeste” indica uma variedade regional da língua.

Questão 05

Na frase “Meu pai consertou os boneco”, qual aspecto da variedade linguística chama mais atenção?

Gabarito: alternativa C). Correta. A frase mostra uma concordância diferente da norma-padrão, comum na fala coloquial.

Comentários por alternativa:

  • A) Não há gíria juvenil evidente.
  • B) A frase não é formal nem adequada à norma-padrão.
  • C) Correta. A frase mostra uma concordância diferente da norma-padrão, comum na fala coloquial.
  • D) A concordância não está completa em 'os boneco'.
  • E) Não existem termos técnicos específicos.

Questão 06

Em um texto escolar, o professor pede que os alunos escrevam de forma mais cuidadosa. Qual alternativa melhor exemplifica essa orientação?

Gabarito: alternativa B). Correta. A frase apresenta registro mais formal e concordância adequada para um texto escolar.

Comentários por alternativa:

  • A) É compreensível, mas mais informal.
  • B) Correta. A frase apresenta registro mais formal e concordância adequada para um texto escolar.
  • C) Há mistura de concordância em 'a gente fomos'.
  • D) Existe problema de concordância verbal.
  • E) A construção verbal está inadequada.

Questão 07

Leia: “E aí, mano, partiu jogar bola?” Esse enunciado é um exemplo de qual variedade linguística?

Gabarito: alternativa E). Correta. O enunciado é típico de conversa informal entre pessoas próximas.

Comentários por alternativa:

  • A) Não há formalidade de cerimônia escolar.
  • B) Não há termos técnicos de manual.
  • C) Não há construção poética evidente.
  • D) Não se trata de linguagem jurídica.
  • E) Correta. O enunciado é típico de conversa informal entre pessoas próximas.

Questão 08

Em uma notícia de jornal, qual característica linguística é mais esperada?

Gabarito: alternativa A). Correta. Notícias tendem a usar linguagem objetiva e informativa.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. Notícias tendem a usar linguagem objetiva e informativa.
  • B) O repórter evita marcar excessivamente sua opinião.
  • C) Notícia não busca persuadir com emoção.
  • D) Abreviações não são marca típica de notícia.
  • E) O regionalismo não é a principal característica da notícia.

Questão 09

Em uma conversa, um aluno disse: “Professor, posso entregar depois?” e, com amigos, falou: “Posso passar mais tarde?” O que essa mudança mostra?

Gabarito: alternativa D). Correta. O falante adapta a linguagem conforme a situação e com quem conversa.

Comentários por alternativa:

  • A) A língua varia conforme a situação de uso.
  • B) A oralidade também apresenta variação.
  • C) As duas formas são adequadas em contextos diferentes.
  • D) Correta. O falante adapta a linguagem conforme a situação e com quem conversa.
  • E) Professor e amigos não exigem o mesmo registro.

Questão 10

Leia o enunciado: “Pô, cheguei tarde porque o ônibus demorou mó tempão.” Qual interpretação melhor descreve a escolha linguística?

Gabarito: alternativa C). Correta. A frase usa marcas coloquiais, típicas da fala do dia a dia.

Comentários por alternativa:

  • A) Não há formalidade acadêmica no enunciado.
  • B) Não aparecem termos científicos.
  • C) Correta. A frase usa marcas coloquiais, típicas da fala do dia a dia.
  • D) Não há linguagem jurídica.
  • E) O vocabulário é simples, não rebuscado.

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