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Questões sobre o Império Romano – 6º ano – parte 2

Império Romano: questões desafiadoras para o 6º ano

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15 de julho de 2026
em Exercícios
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O Império Romano marcou a história pela expansão territorial, pela organização do poder e pela diversidade de povos sob o comando de Roma. Estudar esse período ajuda a entender como o império administrava suas terras, seus conflitos e sua vida social.

Nesta atividade, as questões abordam aspectos centrais do Império Romano no 6º ano, com foco em suas características políticas, sociais, econômicas e culturais. Leia com atenção e escolha a alternativa mais adequada em cada caso.

Questões sobre o Império Romano – 6º ano – parte 2

Questão 01

Ao assumir o comando de Roma, Otávio recebeu o título de Augusto. O que esse fato revela sobre o início do Império Romano?

Gabarito: alternativa B). Correto. Augusto concentrou poder e marcou o início do Império Romano.

Comentários por alternativa:

  • A) Os reis etruscos pertencem a outro período de Roma.
  • B) Correto. Augusto concentrou poder e marcou o início do Império Romano.
  • C) Roma não foi fragmentada em cidades independentes nesse momento.
  • D) O exército continuou importante no novo governo.
  • E) As assembleias não passaram a governar Roma de forma permanente.

Questão 02

No Império Romano, a expressão "Pax Romana" refere-se a um período em que.

Gabarito: alternativa D). Correto. A Pax Romana foi um período de relativa paz e prosperidade.

Comentários por alternativa:

  • A) As fronteiras não desapareceram nesse período.
  • B) As guerras civis diminuíram, não se tornaram constantes.
  • C) O imperador manteve papel central no governo.
  • D) Correto. A Pax Romana foi um período de relativa paz e prosperidade.
  • E) Roma continuou sendo o centro político do império.

Questão 03

Uma característica importante da economia do Império Romano foi

Gabarito: alternativa A). Correto. O Mediterrâneo integrava comércio, circulação de mercadorias e riquezas.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. O Mediterrâneo integrava comércio, circulação de mercadorias e riquezas.
  • B) Esse modelo pertence à Revolução Industrial.
  • C) As moedas existiam, mas não eram produzidas em minas urbanas.
  • D) A agricultura tinha grande peso na economia romana.
  • E) As rotas comerciais eram amplamente utilizadas, não fechadas.
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Questão 04

Na sociedade romana imperial, a escravidão tinha relação direta com

Gabarito: alternativa E). Correto. Guerras de conquista alimentaram o sistema escravista romano.

Comentários por alternativa:

  • A) Escravos não participavam do Senado como cidadãos livres.
  • B) O trabalho manual existia e era comum no império.
  • C) A sociedade romana era marcada por fortes diferenças sociais.
  • D) Escravos não ocupavam cargos públicos como regra.
  • E) Correto. Guerras de conquista alimentaram o sistema escravista romano.

Questão 05

As cidades romanas no período imperial costumavam apresentar

Gabarito: alternativa C). Correto. As cidades romanas tinham infraestrutura e espaços de convivência.

Comentários por alternativa:

  • A) Os romanos construíram muitas obras públicas.
  • B) As cidades romanas eram centros urbanos importantes.
  • C) Correto. As cidades romanas tinham infraestrutura e espaços de convivência.
  • D) Havia integração com Roma e administração imperial.
  • E) Mercados e espaços públicos faziam parte da vida urbana.

Questão 06

A religião no Império Romano, especialmente antes da expansão do cristianismo, era marcada por

Gabarito: alternativa B). Correto. Os romanos eram politeístas e absorviam cultos de outros povos.

Comentários por alternativa:

  • A) Roma convivia com diferentes práticas religiosas.
  • B) Correto. Os romanos eram politeístas e absorviam cultos de outros povos.
  • C) Havia cerimônias e festas religiosas públicas.
  • D) Imperadores podiam ser cultuados, mas não substituíam todos os deuses.
  • E) Templos continuaram importantes na religião romana.

Questão 07

Uma razão importante para a expansão territorial romana foi

Gabarito: alternativa E). Correto. Roma expandiu-se por interesses militares, econômicos e estratégicos.

Comentários por alternativa:

  • A) Cinema e literatura não pertencem ao contexto do Império Romano.
  • B) Roma ocupou áreas variadas, não apenas desertos.
  • C) Roma não buscava criar repúblicas autônomas.
  • D) O império dependia de soldados nas fronteiras.
  • E) Correto. Roma expandiu-se por interesses militares, econômicos e estratégicos.

Questão 08

Quando o enunciado menciona "províncias" no Império Romano, ele se refere a

Gabarito: alternativa A). Correto. Províncias eram áreas dominadas e administradas por Roma.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. Províncias eram áreas dominadas e administradas por Roma.
  • B) Não eram bairros autônomos de Roma.
  • C) Roma exercia domínio político e fiscal sobre as províncias.
  • D) Províncias não eram apenas acampamentos temporários.
  • E) O Senado não funcionava como escola militar.

Questão 09

Entre os grupos sociais do Império Romano, os plebeus eram principalmente

Gabarito: alternativa D). Correto. Plebeus eram homens e mulheres livres, com várias ocupações.

Comentários por alternativa:

  • A) Plebeus não eram reis vencidos.
  • B) Não formavam um grupo exclusivo de chefes militares.
  • C) Plebeus tinham direitos e viviam nas cidades e no campo.
  • D) Correto. Plebeus eram homens e mulheres livres, com várias ocupações.
  • E) Sacerdotes e militares eram funções diferentes dos plebeus.

Questão 10

A cristianização do Império Romano ganhou força porque

Gabarito: alternativa C). Correto. O cristianismo foi se expandindo e recebeu apoio imperial depois.

Comentários por alternativa:

  • A) Não houve proibição total das religiões nem retorno exclusivo ao politeísmo.
  • B) O cristianismo não existia desde a fundação de Roma.
  • C) Correto. O cristianismo foi se expandindo e recebeu apoio imperial depois.
  • D) Deuses não se tornaram reis das províncias.
  • E) O cristianismo não surgiu como prática esportiva.

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  • QuestõesQuestões sobre o Império Romano – 6º ano

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