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Questões – 9º ano Ditadura Militar

Ditadura Militar: questões desafiadoras para o 9º ano

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15 de julho de 2026
em Exercícios
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A Ditadura Militar brasileira, iniciada em 1964, marcou profundamente a história do país por meio de suspensão de direitos, repressão política, censura e reorganização do Estado. Estudar esse período exige atenção aos mecanismos de poder, às resistências sociais e aos impactos na vida cotidiana.

As questões a seguir abordam aspectos centrais da Ditadura Militar no Brasil, com enfoque em conceitos, medidas autoritárias, movimentos de oposição e consequências históricas. O objetivo é estimular a análise crítica e a interpretação histórica em nível avançado.

Questões – 9º ano Ditadura Militar

Questão 01

1. Em março de 1964, setores civis e militares articularam a derrubada do governo João Goulart. Historicamente, esse processo ficou associado à justificativa de conter uma suposta ameaça política. Qual medida caracterizou o início do novo regime no Brasil?

Gabarito: alternativa B). Correto. O golpe de 1964 depôs o presidente e inaugurou um regime militar autoritário.

Comentários por alternativa:

  • A) O regime começou com ruptura institucional, não com eleições diretas.
  • B) Correto. O golpe de 1964 depôs o presidente e inaugurou um regime militar autoritário.
  • C) A reforma agrária não marcou a instauração do regime.
  • D) O parlamentarismo não foi a base do novo governo em 1964.
  • E) O novo regime restringiu, e não restaurou, liberdades políticas.

Questão 02

2. Durante a Ditadura Militar, o governo adotou mecanismos legais que ampliaram o poder do Executivo e restringiram garantias civis. Qual opção descreve melhor o papel do AI-5, decretado em 1968?

Gabarito: alternativa D). Correto. O AI-5 intensificou a repressão e reduziu fortemente as liberdades políticas.

Comentários por alternativa:

  • A) O ato concentrou poder no governo central.
  • B) Embora o regime também tratasse da economia, o AI-5 foi essencialmente político e repressivo.
  • C) O AI-5 não ampliou competição eleitoral.
  • D) Correto. O AI-5 intensificou a repressão e reduziu fortemente as liberdades políticas.
  • E) O Congresso teve sua atuação severamente limitada após o ato.

Questão 03

3. A censura foi um dos traços mais marcantes da Ditadura Militar brasileira. Em jornais, músicas, peças e filmes, o controle estatal buscava restringir críticas ao regime. Qual exemplo expressa melhor esse mecanismo?

Gabarito: alternativa A). Correto. A censura atuava antes da divulgação, controlando conteúdos críticos ao regime.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. A censura atuava antes da divulgação, controlando conteúdos críticos ao regime.
  • B) Houve restrição, não liberdade irrestrita.
  • C) O objetivo era conter, não ampliar, críticas públicas.
  • D) Greves e manifestações eram frequentemente reprimidas.
  • E) Os meios de comunicação não foram substituídos por assembleias.
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Questão 04

4. Diversos grupos sociais reagiram à repressão durante a Ditadura Militar, usando diferentes formas de resistência. Em 1968, um episódio ficou conhecido pela forte mobilização contra a violência policial e pela presença de estudantes e artistas. Qual foi esse episódio?

Gabarito: alternativa E). Correto. A Passeata dos Cem Mil reuniu grande oposição popular à repressão de 1968.

Comentários por alternativa:

  • A) Essa marcha apoiou o golpe, não o contestou.
  • B) A Coluna Prestes é anterior e ligada a outro momento histórico.
  • C) Não pertence ao contexto da Ditadura Militar.
  • D) O Tenentismo ocorreu antes do regime militar.
  • E) Correto. A Passeata dos Cem Mil reuniu grande oposição popular à repressão de 1968.

Questão 05

5. A economia brasileira no período militar combinou obras de grande porte, endividamento externo e propaganda de crescimento. No chamado “milagre econômico”, qual foi uma característica central dessa fase?

Gabarito: alternativa C). Correto. Houve crescimento econômico com forte concentração de renda e dependência de capital externo.

Comentários por alternativa:

  • A) O período teve expansão, não estagnação completa.
  • B) A dívida externa aumentou, e a renda não foi distribuída de forma equilibrada.
  • C) Correto. Houve crescimento econômico com forte concentração de renda e dependência de capital externo.
  • D) O regime manteve forte centralização econômica.
  • E) A industrialização continuou sendo um eixo importante.

Questão 06

6. O governo militar utilizou órgãos de segurança para investigar, prender e intimidar opositores. Como se explica historicamente a atuação desses aparelhos repressivos?

Gabarito: alternativa B). Correto. Os órgãos repressivos perseguiam opositores e sustentavam o controle político do regime.

Comentários por alternativa:

  • A) A atuação era coercitiva, não de mediação trabalhista.
  • B) Correto. Os órgãos repressivos perseguiam opositores e sustentavam o controle político do regime.
  • C) O regime restringiu a oposição, não a protegeu.
  • D) Não havia julgamento popular como regra nesses órgãos.
  • E) O objetivo era controlar a oposição, não ampliar participação.

Questão 07

7. O AI-5 teve consequências diretas sobre as instituições políticas brasileiras. Considerando seu impacto, qual alternativa apresenta um efeito coerente com esse ato?

Gabarito: alternativa E). Correto. O AI-5 permitiu fechamento do Congresso e cassações, reforçando o autoritarismo.

Comentários por alternativa:

  • A) O Congresso foi enfraquecido, não fortalecido.
  • B) As eleições presidenciais diretas não foram restabelecidas nesse contexto.
  • C) O Judiciário também sofreu limitações diante do Executivo.
  • D) O poder continuou centralizado no regime militar.
  • E) Correto. O AI-5 permitiu fechamento do Congresso e cassações, reforçando o autoritarismo.

Questão 08

8. A resistência à Ditadura Militar assumiu formas diversas, do jornalismo alternativo às ações armadas de pequenos grupos. Como essas iniciativas podem ser interpretadas historicamente?

Gabarito: alternativa A). Correto. A resistência expressava oposição ao autoritarismo e à repressão do período.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. A resistência expressava oposição ao autoritarismo e à repressão do período.
  • B) Não eram iniciativas oficiais do governo.
  • C) Estavam diretamente ligadas ao contexto político.
  • D) Essas ações contestavam o regime, não o legitimavam.
  • E) Não havia estabilidade democrática plena em 1964.

Questão 09

9. Na Ditadura Militar, a propaganda oficial buscava construir imagem positiva do governo, especialmente em momentos de expansão econômica. Qual estratégia foi típica dessa comunicação estatal?

Gabarito: alternativa D). Correto. A propaganda exaltava progresso, obras e ordem para legitimar o regime.

Comentários por alternativa:

  • A) Eleições diretas presidenciais não eram a mensagem propagada.
  • B) A propaganda evitava críticas ao governo.
  • C) O regime controlou fortemente a comunicação.
  • D) Correto. A propaganda exaltava progresso, obras e ordem para legitimar o regime.
  • E) Os sindicatos independentes eram vigiados e restringidos.

Questão 10

10. A abertura política da Ditadura Militar foi lenta e controlada, sem ruptura imediata com o autoritarismo. Qual elemento melhor indica essa transição no final do regime?

Gabarito: alternativa C). Correto. A abertura foi gradual, marcada por distensão e ampliação parcial das liberdades.

Comentários por alternativa:

  • A) A democracia plena não surgiu de forma súbita.
  • B) Não houve assembleias populares com esse poder.
  • C) Correto. A abertura foi gradual, marcada por distensão e ampliação parcial das liberdades.
  • D) Houve negociação e abertura gradual, não suspensão completa.
  • E) As diretas não retornaram em 1979.

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