Nesta atividade, você vai resolver questões de porcentagem em situações contextualizadas, com leitura atenta e cálculo preciso. O foco está em interpretar aumentos, reduções, comparações e relações percentuais.
As questões seguem um nível mais exigente e variam o estilo das alternativas, para treinar tanto o raciocínio matemático quanto a atenção aos detalhes do enunciado.
Questões sobre Questões de Porcentagem – 8º ano – parte 2
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correta. O aumento foi de 120, e 120 ÷ 480 = 0,25, ou seja, 25%.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correta. 18% de 2 400 é 432? Não: 0,18 x 2 400 = 432, então o total é 2 832.
Comentários por alternativa:
- A) 360 não corresponde a 18% de 2 400.
- B) O aumento de 120 é muito pequeno para 18%.
- C) 480 não é 18% de 2 400.
- D) Correta. 18% de 2 400 é 432? Não: 0,18 x 2 400 = 432, então o total é 2 832.
- E) O valor-base foi trocado, o que altera o resultado.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correta. 35% de 1 200 = 0,35 x 1 200 = 420.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. 35% de 1 200 = 0,35 x 1 200 = 420.
- B) O resultado correto é 420, não 360.
- C) A base de 1 000 não corresponde ao problema.
- D) A conta não representa 35% de 1 200.
- E) A aproximação não substitui o cálculo exato.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correta. 12,5% = 1/8, e 800 ÷ 8 = 100.
Comentários por alternativa:
- A) 80 corresponde a 10%, não a 12,5%.
- B) A estimativa está abaixo do valor correto.
- C) Um quinto de 800 seria 160, mas não é o caso.
- D) 12,5% não é um sexto do total.
- E) Correta. 12,5% = 1/8, e 800 ÷ 8 = 100.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correta. 45 ÷ 300 = 0,15, então a porcentagem é 15%.
Comentários por alternativa:
- A) 45 corresponde a 15%, não 12%.
- B) A base de 250 foi trocada indevidamente.
- C) Correta. 45 ÷ 300 = 0,15, então a porcentagem é 15%.
- D) Um quinto de 300 seria 60, não 45.
- E) Um quarto de 300 seria 75.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correta. 8% de 5 000 = 400; então 5 000 – 400 = 4 600.
Comentários por alternativa:
- A) 300 não corresponde a 8% de 5 000.
- B) Correta. 8% de 5 000 = 400; então 5 000 – 400 = 4 600.
- C) 450 seria 9% de 5 000.
- D) A redução foi superestimada.
- E) 8% de 5 000 é 400, não 200.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correta. 22% de 1 600 = 0,22 x 1 600 = 352.
Comentários por alternativa:
- A) 320 corresponde a 20%, não a 22%.
- B) A base de 2 000 foi alterada indevidamente.
- C) A aproximação não substitui o cálculo exato.
- D) 384 seria 24% de 1 600.
- E) Correta. 22% de 1 600 = 0,22 x 1 600 = 352.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correta. 30% de 900 = 0,3 x 900 = 270.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. 30% de 900 = 0,3 x 900 = 270.
- B) A estimativa não chega ao valor exato.
- C) 800 não é o total do problema.
- D) Um terço de 900 seria 300, não 30%.
- E) O valor foi superestimado.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correta. 72 ÷ 480 = 0,15, logo a porcentagem é 15%.
Comentários por alternativa:
- A) 72 não corresponde a 10% de 480.
- B) 12% é menor que a fração apresentada.
- C) Aproximação não substitui a razão exata.
- D) Correta. 72 ÷ 480 = 0,15, logo a porcentagem é 15%.
- E) Um quinto de 480 seria 96.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correta. 16% de 1 250 = 0,16 x 1 250 = 200.
Comentários por alternativa:
- A) 150 não corresponde a 16% de 1 250.
- B) A comparação aproximada não resolve o problema.
- C) Correta. 16% de 1 250 = 0,16 x 1 250 = 200.
- D) Um sexto de 1 250 não é 200.
- E) O resultado foi superestimado.
Comentários por alternativa: