Este conjunto reúne questões de Biologia voltadas ao 2º ano do Ensino Médio, com abordagem difícil e contextualização para exigir interpretação, comparação e análise de conceitos.
As atividades foram elaboradas para explorar conteúdos centrais da área, em linguagem clara e objetiva, sem fugir do recorte proposto para a série e o subtema indicado.
Questões sobre Questões de Biologia – 2º ano – parte 2
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correta. Na respiração aeróbia, o oxigênio recebe os elétrons ao final da cadeia respiratória.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correta. O aumento excessivo da temperatura afeta enzimas, reduzindo a fixação de carbono.
Comentários por alternativa:
- A) A abertura estomática não depende só da luz.
- B) O ciclo de Calvin depende de ATP e NADPH, não de luz direta.
- C) A destruição imediata dos tilacoides é uma generalização inadequada.
- D) Correta. O aumento excessivo da temperatura afeta enzimas, reduzindo a fixação de carbono.
- E) Respiração não substitui a função fotossintética dos cloroplastos.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correta. Sem fuso funcional, a separação das cromátides fica bloqueada na anáfase.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. Sem fuso funcional, a separação das cromátides fica bloqueada na anáfase.
- B) Intérfase não mostra cromossomos condensados.
- C) Na prófase os cromossomos condensam, não se descondensam.
- D) Na metáfase ocorre alinhamento, não separação.
- E) Telófase acontece após a separação cromossômica.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correta. Em cruzamento Aa x Aa, a chance de aa é 25%.
Comentários por alternativa:
- A) Heterozigotos podem gerar descendentes afetados.
- B) 50% corresponde a portadores, não a afetados.
- C) 75% inclui também os heterozigotos.
- D) Ter o alelo recessivo não significa manifestação obrigatória.
- E) Correta. Em cruzamento Aa x Aa, a chance de aa é 25%.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correta. A memória imunológica acelera e intensifica a produção de resposta.
Comentários por alternativa:
- A) A resposta secundária tende a ser mais rápida.
- B) Ela costuma ser mais intensa, não mais tardia.
- C) Correta. A memória imunológica acelera e intensifica a produção de resposta.
- D) Linfócitos de memória são centrais nessa etapa.
- E) A lógica vale para vários tipos de antígeno.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correta. A retirada do predador desencadeia cascata trófica e desequilíbrio populacional.
Comentários por alternativa:
- A) A ciclagem de matéria continua, embora o sistema se desequilibre.
- B) Correta. A retirada do predador desencadeia cascata trófica e desequilíbrio populacional.
- C) Herbívoros e predadores não disputam o mesmo recurso principal.
- D) Plantas não parasitam herbívoros nessa relação.
- E) Respiração dos consumidores não substitui fotossíntese.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correta. Após a fecundação, o ovário origina o fruto e os óvulos formam sementes.
Comentários por alternativa:
- A) Germinação do pólen não forma fruto.
- B) O óvulo origina a semente, não o fruto.
- C) O zigoto origina o embrião, não o fruto diretamente.
- D) Polinização não converte pétalas em frutos.
- E) Correta. Após a fecundação, o ovário origina o fruto e os óvulos formam sementes.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correta. CO2, H+ e temperatura alta reduzem a afinidade da hemoglobina pelo oxigênio.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. CO2, H+ e temperatura alta reduzem a afinidade da hemoglobina pelo oxigênio.
- B) Alta concentração de O2 favorece a oxigenação, não a liberação.
- C) Essas condições tendem a manter o O2 ligado.
- D) Menor demanda diminui a necessidade de liberação.
- E) Viscosidade do plasma não explica esse ajuste fisiológico.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correta. Algumas substituições mudam o códon, mas preservam a função da proteína.
Comentários por alternativa:
- A) Mutação silenciosa não altera o aminoácido codificado.
- B) Códon é unidade molecular, não cromossômica.
- C) Mudanças em códon nem sempre inviabilizam a proteína.
- D) Correta. Algumas substituições mudam o códon, mas preservam a função da proteína.
- E) Duplicação gênica é outro tipo de alteração.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correta. O ambiente seleciona variações já existentes, aumentando a frequência dos resistentes.
Comentários por alternativa:
- A) O inseticida não cria adaptação dirigida em todos os indivíduos.
- B) Características adquiridas não são herdadas dessa forma.
- C) Correta. O ambiente seleciona variações já existentes, aumentando a frequência dos resistentes.
- D) Deriva não produz genótipo igual em toda a população.
- E) Fluxo gênico tende a aumentar mistura genética, não garantir resistência.
Comentários por alternativa: