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Questões de Trigonometria – 1º ano

Trigonometria no 1º ano: questões difíceis e contextualizadas

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16 de julho de 2026
em Exercícios
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A trigonometria estuda relações entre ângulos e lados em diferentes contextos geométricos, sendo essencial para interpretar medidas, construir modelos e resolver problemas.

Nesta seleção, você encontrará questões difíceis e contextualizadas, com foco em razões trigonométricas, ângulos notáveis, aplicações no triângulo retângulo e leitura crítica de situações-problema.

Questões de Trigonometria – 1º ano

Questão 01

Em um triângulo retângulo, um dos ângulos agudos mede 30°. Se a hipotenusa mede 12 cm, qual é a medida do cateto oposto a esse ângulo?

Gabarito: alternativa B). Correto. Em triângulo 30°-60°-90°, o cateto oposto a 30° mede metade da hipotenusa.

Comentários por alternativa:

  • A) Um quarto da hipotenusa não corresponde ao cateto oposto de 30°.
  • B) Correto. Em triângulo 30°-60°-90°, o cateto oposto a 30° mede metade da hipotenusa.
  • C) A razão não é dois terços; a proporção do triângulo notável é outra.
  • D) A diferença entre lados não determina esse cateto.
  • E) O cateto não coincide com a hipotenusa em triângulo retângulo.

Questão 02

Um observador está a 20 m de um prédio e mede um ângulo de elevação de 45° até o topo. Desconsiderando a altura dos olhos, qual é a altura aproximada do prédio?

Gabarito: alternativa D). Correto. Como tan 45° = 1, altura e distância horizontal são iguais.

Comentários por alternativa:

  • A) A altura não dobra a base quando o ângulo é 45°.
  • B) A altura não é metade da base nesse ângulo.
  • C) A diagonal não substitui a altura na tangente.
  • D) Correto. Como tan 45° = 1, altura e distância horizontal são iguais.
  • E) Tan 45° não indica o dobro da base.

Questão 03

Em um triângulo retângulo, o cateto adjacente a um ângulo agudo mede 9 cm e a hipotenusa mede 15 cm. Qual é o valor do cosseno desse ângulo?

Gabarito: alternativa A). Correto. cos = cateto adjacente/hipotenusa = 9/15 = 3/5.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. cos = cateto adjacente/hipotenusa = 9/15 = 3/5.
  • B) A hipotenusa não vai no numerador.
  • C) Cosseno não é obtido por diferença de lados.
  • D) 4/5 não corresponde aos valores dados.
  • E) 9/15 representa a razão, mas precisa ser simplificada para identificar o valor.
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Questão 04

Para um ângulo agudo θ em um triângulo retângulo, sabe-se que sen θ = 5/13. Qual é o valor de cos θ?

Gabarito: alternativa E). Correto. Pela identidade sen2 θ + cos2 θ = 1, cos θ = 12/13.

Comentários por alternativa:

  • A) Não há multiplicação por dois nessa relação.
  • B) Cosseno não é o inverso do seno.
  • C) Nenhum cateto pode ser maior que a hipotenusa.
  • D) A diferença entre 13 e 5 não determina diretamente o cosseno.
  • E) Correto. Pela identidade sen2 θ + cos2 θ = 1, cos θ = 12/13.

Questão 05

Um triângulo retângulo tem catetos de 7 cm e 24 cm. Qual é a medida da hipotenusa?

Gabarito: alternativa C). Correto. Pelo teorema de Pitágoras, a hipotenusa vale 25 cm.

Comentários por alternativa:

  • A) A diferença entre catetos não fornece a medida pedida.
  • B) Somar os catetos não determina a hipotenusa.
  • C) Correto. Pelo teorema de Pitágoras, a hipotenusa vale 25 cm.
  • D) A hipotenusa é calculada, não estimada pela proximidade.
  • E) Nem média nem soma parcial dão o valor correto.

Questão 06

Na construção de uma rampa, o piso horizontal mede 8 m e o topo da rampa está a 6 m de altura. Qual é a medida da rampa, considerada sua superfície inclinada?

Gabarito: alternativa B). Correto. A rampa é a hipotenusa: sqrt(82 + 62) = 10.

Comentários por alternativa:

  • A) Somar base e altura não fornece a hipotenusa.
  • B) Correto. A rampa é a hipotenusa: sqrt(82 + 62) = 10.
  • C) A diferença não representa a superfície inclinada.
  • D) Dobrar a altura não resolve o comprimento da rampa.
  • E) Base horizontal e rampa são segmentos distintos.

Questão 07

Em um triângulo retângulo, um ângulo agudo mede 60°. Se o cateto adjacente a esse ângulo mede 4 cm, qual é o valor do cateto oposto?

Gabarito: alternativa E). Correto. tan 60° = sqrt(3), então cateto oposto = 4.sqrt(3).

Comentários por alternativa:

  • A) tan 60° não vale 1/2.
  • B) Os catetos não precisam ter o mesmo tamanho.
  • C) Ângulo não se soma a lado para obter medida.
  • D) O valor não é 2sqrt(3); a multiplicação correta é por sqrt(3).
  • E) Correto. tan 60° = sqrt(3), então cateto oposto = 4.sqrt(3).

Questão 08

Uma torre projeta uma sombra de 18 m quando o Sol forma um ângulo de 30° com o solo. Qual é a altura da torre?

Gabarito: alternativa A). Correto. h = 18.tan 30° = 18/sqrt(3) = 6sqrt(3).

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. h = 18.tan 30° = 18/sqrt(3) = 6sqrt(3).
  • B) 18sqrt(3) surge ao inverter a razão de maneira incorreta.
  • C) A relação entre sombra e altura não é esse dobro.
  • D) Soma de valores não determina a altura.
  • E) Dois terços da sombra não é a razão correta.

Questão 09

Considere um ângulo agudo θ tal que cos θ = 8/17. Qual é o valor de sen θ?

Gabarito: alternativa D). Correto. sen2 θ = 1 – (8/17)2, então sen θ = 15/17.

Comentários por alternativa:

  • A) A relação não é linear.
  • B) Não se obtém seno por subtração direta dos números.
  • C) Não há troca simples de numeradores.
  • D) Correto. sen2 θ = 1 – (8/17)2, então sen θ = 15/17.
  • E) A soma no numerador não tem esse sentido.

Questão 10

Em uma escada apoiada em uma parede, o ponto de apoio no chão está a 5 m da parede e a escada forma um ângulo de 53° com o chão. Admitindo sen 53° = 4/5 e cos 53° = 3/5, qual é o comprimento da escada?

Gabarito: alternativa C). Correto. cos 53° = 5/hipotenusa = 3/5? Ajustando: base = 5 e cos = base/hipotenusa, então hipotenusa = 25/3.

Comentários por alternativa:

  • A) A escada não é o cateto oposto; é a hipotenusa.
  • B) A escada não coincide com o cateto adjacente.
  • C) Correto. cos 53° = 5/hipotenusa = 3/5? Ajustando: base = 5 e cos = base/hipotenusa, então hipotenusa = 25/3.
  • D) Diferença entre lados não calcula a hipotenusa.
  • E) A base dividida pelo seno não fornece a hipotenusa.

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