As misturas fazem parte do cotidiano e ajudam a entender como diferentes materiais podem ser reunidos em um mesmo sistema sem perder suas características básicas. Ao observar água com areia, suco com polpa ou sal dissolvido, é possível comparar semelhanças, diferenças e modos de separação.
Nesta atividade, as questões exploram situações práticas com foco em identificação, classificação e interpretação de misturas, exigindo atenção aos detalhes do contexto. Leia com cuidado e escolha a alternativa que melhor explica cada situação apresentada.
Questões sobre Misturas – 4º ano – parte 2
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correto. O óleo não se mistura com água, o sal se dissolve e a areia continua visível no fundo.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correto. O ímã retira o ferro, a água dissolve o sal, a filtração separa a areia e a evaporação recupera o sal.
Comentários por alternativa:
- A) O ímã funciona antes de dissolver tudo, e a filtração é necessária para separar a areia.
- B) A evaporação não separa o ferro, e a peneiração não separa o sal dissolvido.
- C) A filtração não separa o ferro, e a decantação não retira o sal dissolvido.
- D) Correto. O ímã retira o ferro, a água dissolve o sal, a filtração separa a areia e a evaporação recupera o sal.
- E) Peneiração não separa sal da areia, e o ímã não age sobre o sal.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correto. A polpa pode ser vista separada do líquido, mostrando mais de uma fase na mistura.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. A polpa pode ser vista separada do líquido, mostrando mais de uma fase na mistura.
- B) Há mais de um material no copo, portanto não é substância pura.
- C) Em uma solução, os componentes não ficam visíveis dessa forma.
- D) A polpa aparece separada, então a mistura não é homogênea.
- E) A polpa não se transforma em outro material; apenas se deposita.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correto. O açúcar se distribui na água, enquanto as pedrinhas permanecem visíveis e separadas.
Comentários por alternativa:
- A) O açúcar dissolve na água, e as pedrinhas não desaparecem.
- B) A água com açúcar não apresenta duas fases visíveis.
- C) A filtração não é usada para formar a mistura água com açúcar.
- D) A água com pedrinhas não é homogênea, pois os componentes ficam separados.
- E) Correto. O açúcar se distribui na água, enquanto as pedrinhas permanecem visíveis e separadas.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correto. Cada material reage de forma diferente, formando partes visíveis e separadas no recipiente.
Comentários por alternativa:
- A) Os materiais não se distribuem igualmente; aparecem partes separadas.
- B) A areia não dissolve na água, e o óleo não se separa pela cor.
- C) Correto. Cada material reage de forma diferente, formando partes visíveis e separadas no recipiente.
- D) Não há formação de nova substância; ocorre apenas separação física.
- E) Água e óleo não se unem completamente, e a areia tende a se depositar.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correto. A peneiração aproveita a diferença de tamanho entre os grãos para separá-los.
Comentários por alternativa:
- A) Ímã não separa arroz e feijão, pois eles não são materiais metálicos.
- B) Correto. A peneiração aproveita a diferença de tamanho entre os grãos para separá-los.
- C) Água e filtração não são necessárias para separar grãos secos.
- D) Decantação é usada em misturas com líquido e sólido sedimentado, não aqui.
- E) Aquecer não separa arroz e feijão em materiais diferentes.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correto. Quando o açúcar se dissolve, ele se distribui uniformemente na água, formando mistura homogênea.
Comentários por alternativa:
- A) Se o açúcar não aparece mais separado, a mistura é homogênea nesse momento.
- B) Não há duas fases visíveis quando o açúcar está dissolvido.
- C) O açúcar dissolvido não caracteriza suspensão nem fica preso no fundo.
- D) A mistura continua existindo; o açúcar apenas se dissolve.
- E) Correto. Quando o açúcar se dissolve, ele se distribui uniformemente na água, formando mistura homogênea.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correto. A sedimentação ocorre quando partículas sólidas se acumulam no fundo por ação da gravidade.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. A sedimentação ocorre quando partículas sólidas se acumulam no fundo por ação da gravidade.
- B) A terra não se dissolve na água barrenta.
- C) A mistura não se torna homogênea; há deposição de partículas.
- D) A terra não transforma a água em substância pura.
- E) Evaporação não explica a terra descer para o fundo.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correto. A decantação permite separar líquidos que não se misturam e formam camadas.
Comentários por alternativa:
- A) Ímã não separa líquidos como água e óleo.
- B) Filtração não é o melhor método para separar dois líquidos.
- C) Aquecer para secar não separa água e óleo de modo adequado.
- D) Correto. A decantação permite separar líquidos que não se misturam e formam camadas.
- E) Peneiração não serve para separar líquidos.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correto. A água com gás costuma apresentar aspecto uniforme, enquanto a água com areia mostra fases diferentes.
Comentários por alternativa:
- A) A água com areia permite ver componentes separados.
- B) A água com gás não costuma mostrar partes diferentes facilmente.
- C) Correto. A água com gás costuma apresentar aspecto uniforme, enquanto a água com areia mostra fases diferentes.
- D) O gás dissolvido não fica visível como fase separada na água comum com gás.
- E) Nenhuma das duas descrições corresponde corretamente às amostras.
Comentários por alternativa: