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Home Exercícios

Questões sobre os Três Poderes com gabarito – 4º ano

Três Poderes: questões difíceis com gabarito e contexto

Por
16 de julho de 2026
em Exercícios
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A organização dos Três Poderes é um tema essencial para entender como o Estado funciona e como as decisões públicas são distribuídas. No estudo de História, esse conteúdo ajuda a identificar funções, limites e relações entre Legislativo, Executivo e Judiciário.

Nesta seleção, as questões exploram situações próximas da vida pública para exigir interpretação mais refinada sobre o papel de cada Poder. Leia com atenção, compare as alternativas e observe como as competências se relacionam sem se confundir.

Questões sobre os Três Poderes com gabarito – 4º ano

Questão 01

1. Em uma cidade, os vereadores analisam e votam um projeto que define regras para o transporte escolar municipal. Qual Poder está atuando nessa situação?

Gabarito: alternativa B). Correto. O Legislativo é responsável por elaborar, discutir e aprovar leis.

Comentários por alternativa:

  • A) O Executivo executa políticas, mas não faz a votação da lei.
  • B) Correto. O Legislativo é responsável por elaborar, discutir e aprovar leis.
  • C) O Judiciário julga conflitos, não vota projetos de lei.
  • D) Sancionar é função do chefe do Executivo, após a votação legislativa.
  • E) O Judiciário interpreta a lei, não cria normas para o município.

Questão 02

2. Durante um julgamento, o juiz analisa provas, escuta as partes e decide quem tem razão em um conflito previsto na lei. Qual função do Estado esse caso representa?

Gabarito: alternativa D). Correto. O Judiciário interpreta as leis e decide conflitos com base nelas.

Comentários por alternativa:

  • A) Criar normas é tarefa do Legislativo, não do juiz no julgamento.
  • B) Aplicar políticas públicas é atuação do Executivo.
  • C) Administrar serviços públicos é função do Executivo.
  • D) Correto. O Judiciário interpreta as leis e decide conflitos com base nelas.
  • E) Fiscalização política é ligada principalmente ao Legislativo.

Questão 03

3. Uma nova lei sobre o uso de praças públicas foi aprovada pelos vereadores e depois confirmada pelo prefeito. Que sequência de funções está sendo mostrada?

Gabarito: alternativa A). Correto. O Legislativo aprova a lei e o Executivo pode sancioná-la.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. O Legislativo aprova a lei e o Executivo pode sancioná-la.
  • B) O Executivo pode propor em alguns casos, mas não substitui o Legislativo.
  • C) O Judiciário não aprova projetos de lei nem executa sentença final nesse contexto.
  • D) O Legislativo não julga leis, e o Judiciário não cria normas.
  • E) O Judiciário não aprova leis; quem legisla é o Legislativo.
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Questão 04

4. Em uma audiência, uma pessoa contesta uma decisão da prefeitura, alegando que ela desrespeitou a lei. O juiz analisa o caso e determina a medida cabível. Como se explica essa atuação?

Gabarito: alternativa E). Correto. O Judiciário verifica a legalidade e interpreta a lei.

Comentários por alternativa:

  • A) Administrar orçamento é tarefa do Executivo, não do juiz.
  • B) Executar políticas públicas cabe ao Executivo.
  • C) O juiz não cria lei; ele aplica e interpreta a existente.
  • D) Votar como vereador é função legislativa, não judicial.
  • E) Correto. O Judiciário verifica a legalidade e interpreta a lei.

Questão 05

5. Uma escola promove um debate sobre como a Câmara Municipal, a Prefeitura e o Fórum atuam de maneiras diferentes. Qual opção apresenta corretamente a função de cada um?

Gabarito: alternativa C). Correto. Cada órgão corresponde a um Poder com função própria.

Comentários por alternativa:

  • A) As funções estão invertidas em relação aos Poderes.
  • B) As funções estão trocadas entre os órgãos.
  • C) Correto. Cada órgão corresponde a um Poder com função própria.
  • D) As atribuições citadas não correspondem aos órgãos mencionados.
  • E) O Fórum não faz leis municipais, e a Prefeitura não define sentenças.

Questão 06

6. Em um desenho didático, três blocos aparecem ligados por setas: um propõe e vota leis, outro administra serviços públicos e o último julga conflitos. O que essa imagem quer representar?

Gabarito: alternativa B). Correto. A imagem representa a separação de funções entre os Três Poderes.

Comentários por alternativa:

  • A) Escolas e secretarias não representam os Três Poderes.
  • B) Correto. A imagem representa a separação de funções entre os Três Poderes.
  • C) A imagem trata de funções do Estado, não de um único processo eleitoral.
  • D) Os Poderes são independentes, sem subordinação total de um ao outro.
  • E) Cada Poder tem funções diferentes, não iguais.

Questão 07

7. Ao acompanhar uma sessão legislativa, uma estudante percebe que os representantes discutem uma proposta e podem alterá-la antes da votação final. Qual característica do Legislativo essa situação evidencia?

Gabarito: alternativa E). Correto. O Legislativo debate e transforma propostas em leis.

Comentários por alternativa:

  • A) Executar decisões judiciais é função ligada ao cumprimento das sentenças, não ao debate legislativo.
  • B) Substituir o prefeito não é função do Legislativo nessa situação.
  • C) Julgar conflitos é atividade do Judiciário.
  • D) Administrar serviços públicos é função do Executivo.
  • E) Correto. O Legislativo debate e transforma propostas em leis.

Questão 08

8. Em uma cidade, o prefeito coloca em prática uma lei aprovada pelos vereadores e organiza equipes para atender a população. Que interpretação melhor explica essa atuação?

Gabarito: alternativa A). Correto. O Executivo administra e executa as ações públicas.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. O Executivo administra e executa as ações públicas.
  • B) Criar leis por votação direta no gabinete não corresponde ao processo legislativo.
  • C) Interpretar sentenças é atribuição do Judiciário, não do prefeito.
  • D) Fiscalizar juízes e alterar decisões não é função do prefeito.
  • E) Julgar conflitos e definir penas é função do Judiciário.

Questão 09

9. Em uma atividade escolar, os alunos comparam situações e precisam identificar qual delas mostra controle entre os Poderes. Qual exemplo representa melhor esse equilíbrio?

Gabarito: alternativa D). Correto. Há funções diferentes e controle recíproco entre os Poderes.

Comentários por alternativa:

  • A) O Executivo não faz leis sozinho; o Legislativo participa do processo.
  • B) As funções estão invertidas entre Judiciário e Executivo.
  • C) As funções do Legislativo e do Judiciário foram trocadas.
  • D) Correto. Há funções diferentes e controle recíproco entre os Poderes.
  • E) Campanhas públicas e organização de tribunais não correspondem a essas funções.

Questão 10

10. Um professor pede que a turma associe cada Poder a sua ideia principal. Qual associação está mais adequada ao estudo dos Três Poderes?

Gabarito: alternativa C). Correto. O Legislativo cria e discute leis que organizam a vida coletiva.

Comentários por alternativa:

  • A) Executar políticas públicas é função do Executivo.
  • B) Julgar conflitos é função do Judiciário.
  • C) Correto. O Legislativo cria e discute leis que organizam a vida coletiva.
  • D) Aprovar leis e fiscalizar vereadores é papel do Legislativo.
  • E) Transformar decisões judiciais em projetos de lei não é função do Executivo.

Continue estudando este tema

  • QuestõesQuestões sobre os Três Poderes – parte 2

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