As questões a seguir foram elaboradas para estudantes do 6º ano, com foco em habilidades de leitura, interpretação e análise histórica. Os enunciados trazem contextos curtos para exigir atenção aos detalhes e ao vocabulário próprio da disciplina.
O conjunto mantém o recorte do 6º ano e trabalha temas introdutórios de História, como fontes históricas, tempo, cultura, vida em sociedades antigas e relações entre grupos humanos. Leia com calma e observe as diferenças entre alternativas próximas.
Questões de História – 6º ano
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correto. Imagens também são fontes históricas e permitem analisar aspectos do passado.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correto. Memórias e vestígios são importantes para investigar e interpretar o passado.
Comentários por alternativa:
- A) Comparar fontes continua necessário para interpretar o passado com mais segurança.
- B) Objetos não substituem a pesquisa; precisam de contexto e análise.
- C) Lembrança pessoal pode conter esquecimentos e interpretações.
- D) Correto. Memórias e vestígios são importantes para investigar e interpretar o passado.
- E) Fontes antigas também podem ser incompletas ou parciais.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correto. Cronologia é sequência temporal; simultaneidade é a ocorrência de fatos no mesmo tempo.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. Cronologia é sequência temporal; simultaneidade é a ocorrência de fatos no mesmo tempo.
- B) Cronologia não mede importância; simultaneidade não separa temas históricos.
- C) Cronologia não se limita ao passado, e simultaneidade vale em qualquer período.
- D) Cronologia não é calendário escolar, e simultaneidade não significa duração.
- E) Os termos não definem verdade ou invenção de fatos.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correto. Registrar acontecimentos ajuda a preservar a memória coletiva de um grupo.
Comentários por alternativa:
- A) O contexto é antigo, não digital.
- B) O caso não trata de escola atual nem de divisão de classes.
- C) Não há relação com produção industrial ou economia urbana.
- D) A escrita em pedra não indica ausência de cultura escrita.
- E) Correto. Registrar acontecimentos ajuda a preservar a memória coletiva de um grupo.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correto. Rios costumavam favorecer agricultura, circulação e trocas entre povos.
Comentários por alternativa:
- A) Rios também eram usados para sustento e circulação, não só rituais.
- B) Rios frequentemente estimulavam, e não bloqueavam, o comércio.
- C) Correto. Rios costumavam favorecer agricultura, circulação e trocas entre povos.
- D) O crescimento urbano geralmente se relaciona a recursos naturais.
- E) O rio não substitui o trabalho humano; ele cria condições favoráveis.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correto. Ambiente, recursos e relações sociais influenciam a organização das sociedades.
Comentários por alternativa:
- A) Povos antigos eram diversos, com modos de vida e funções sociais distintos.
- B) Correto. Ambiente, recursos e relações sociais influenciam a organização das sociedades.
- C) Sociedades antigas não eram iguais às atuais; havia diferenças estruturais.
- D) O trabalho existia em áreas urbanas e rurais.
- E) Boa produção não eliminava necessariamente hierarquias sociais.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correto. Mapas históricos revelam visões de mundo, interesses e representações do espaço.
Comentários por alternativa:
- A) Mapas podem ser fontes valiosas, não apenas opinião sem valor.
- B) Todo mapa depende de contexto e de escolhas de representação.
- C) Mapas podem refletir disputas e tensões territoriais.
- D) O clima atual não é automaticamente indicado por um mapa antigo.
- E) Correto. Mapas históricos revelam visões de mundo, interesses e representações do espaço.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correto. Fontes diferentes se complementam e enriquecem a investigação histórica.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. Fontes diferentes se complementam e enriquecem a investigação histórica.
- B) Uma fonte não dispensa o estudo das outras.
- C) Tradição oral é importante, mas não é automaticamente mais precisa.
- D) Objetos materiais são fontes relevantes para a História.
- E) Fontes podem divergir e exigir análise crítica.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correto. Cidades antigas costumavam organizar espaços para morar, defender e comerciar.
Comentários por alternativa:
- A) Muralhas e áreas separadas indicam organização, não mistura aleatória.
- B) A organização urbana não elimina diferenças sociais.
- C) Cidades antigas geralmente mantinham trocas e comércio com outras regiões.
- D) Correto. Cidades antigas costumavam organizar espaços para morar, defender e comerciar.
- E) A caça não era a base exclusiva da sobrevivência urbana.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correto. História ajuda a perceber continuidades e transformações entre tempos diferentes.
Comentários por alternativa:
- A) O passado não se repete de modo idêntico em todas as sociedades.
- B) O passado é essencial para compreender processos atuais.
- C) Correto. História ajuda a perceber continuidades e transformações entre tempos diferentes.
- D) A História não oferece respostas prontas para tudo.
- E) A análise histórica depende de fontes, não só de opinião.
Comentários por alternativa: