A onomatopeia é um recurso de linguagem que imita sons do cotidiano, muito presente em histórias em quadrinhos, narrativas e poemas. Reconhecer esse efeito sonoro ajuda a interpretar melhor textos e intenções do autor.
Nesta atividade, você vai analisar usos de onomatopeias em contextos variados, distinguindo esse recurso de outras figuras de linguagem e compreendendo como ele contribui para a expressividade do texto.
Questões sobre Onomatopeia – 6º ano
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correto. “Toc toc” imita o som do bater na porta.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correto. “Tic-tac” reproduz o som do relógio e cria ambiente.
Comentários por alternativa:
- A) Não há comparação; há imitação sonora.
- B) A ideia de rapidez não é dada diretamente pela onomatopeia.
- C) Não é argumento, e sim recurso expressivo.
- D) Correto. “Tic-tac” reproduz o som do relógio e cria ambiente.
- E) Não há fala direta ao leitor nessa expressão.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correto. A palavra reproduz uma reação sonora da multidão.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. A palavra reproduz uma reação sonora da multidão.
- B) Não é opinião do narrador, e sim efeito expressivo.
- C) Emoção pode aparecer, mas a função aqui é sonora.
- D) Não há sequência temporal na palavra destacada.
- E) A palavra não traz dado objetivo sobre o personagem.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correto. A onomatopeia cria ritmo e aproxima o leitor do som descrito.
Comentários por alternativa:
- A) A causa da chuva não é explicada pela expressão.
- B) Não há troca de narrador por fala de personagem.
- C) A expressão não informa quantidade exata.
- D) O estado do telhado não é afirmado pela onomatopeia.
- E) Correto. A onomatopeia cria ritmo e aproxima o leitor do som descrito.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correto. “Uuuuu” simula um som associado ao vento na cena.
Comentários por alternativa:
- A) Há descrição de atitude, não de som.
- B) A frase informa uma explicação, sem recurso sonoro.
- C) Correto. “Uuuuu” simula um som associado ao vento na cena.
- D) A ação é narrativa, mas sem onomatopeia.
- E) A conversa acontece, porém sem imitação sonora.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correto. Onomatopeias buscam reproduzir sons reais ou sugeridos.
Comentários por alternativa:
- A) Não nomeiam pessoas ou objetos; imitam sons.
- B) Correto. Onomatopeias buscam reproduzir sons reais ou sugeridos.
- C) Não são ideias abstratas; são efeitos sonoros.
- D) Tempo verbal não define onomatopeia.
- E) Podem aparecer em fala, mas isso não é sua definição.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correto. “Toc, toc, toc” reproduz o som do impacto na vidraça.
Comentários por alternativa:
- A) Não há escrita de recado na cena.
- B) Não se trata de nome de personagem.
- C) A janela aberta não é informada pela expressão.
- D) Há valor sonoro, não apenas visual.
- E) Correto. “Toc, toc, toc” reproduz o som do impacto na vidraça.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correto. “Iiiih” sugere o rangido da porta e aumenta o suspense.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. “Iiiih” sugere o rangido da porta e aumenta o suspense.
- B) Há descrição, mas sem efeito sonoro de suspense.
- C) A frase informa ação escolar, sem onomatopeia.
- D) A ação é neutra e não traz recurso sonoro.
- E) A espera é narrada, mas sem imitação de som.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correto. “Au au” imita o latido do cachorro.
Comentários por alternativa:
- A) “Silêncio” nomeia ausência de som, não onomatopeia.
- B) “Alto” descreve intensidade da voz, não onomatopeia.
- C) “Tocou” é verbo; não é a forma sonora destacada.
- D) Correto. “Au au” imita o latido do cachorro.
- E) Não há imitação sonora na frase.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correto. “Plash!” reproduz o som da queda na água.
Comentários por alternativa:
- A) Não há nome do herói na expressão.
- B) A causa da presença da água não é explicada.
- C) Correto. “Plash!” reproduz o som da queda na água.
- D) Não há data nem função de legenda.
- E) A cena não é silenciosa; a expressão sugere som.
Comentários por alternativa: