Esta proposta traz questões sobre pronomes com foco no 6º ano, em uma sequência que exige atenção ao contexto, ao referente e ao efeito de sentido produzido no texto.
As atividades foram organizadas para desenvolver leitura cuidadosa e interpretação gramatical, com comentários breves que ajudam a compreender por que cada alternativa está correta ou incorreta.
Questões sobre Pronomes – 6º ano – parte 2
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correto. “Ela” substitui Marina, e “lhe” indica a Lucas, destinatário da ação.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correto. “Os” retoma “os textos” e funciona como pronome oblíquo com valor de objeto direto.
Comentários por alternativa:
- A) “Os alunos” é o sujeito da primeira oração.
- B) Pronome não marca tempo verbal.
- C) “À professora” é o objeto indireto.
- D) Correto. “Os” retoma “os textos” e funciona como pronome oblíquo com valor de objeto direto.
- E) A relação é de sequência, não de causa.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correto. “Seu” retoma o irmão de Ana, estabelecendo posse no contexto narrativo.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. “Seu” retoma o irmão de Ana, estabelecendo posse no contexto narrativo.
- B) O possessivo não retoma Ana nesse contexto.
- C) O gerúndio não define o referente do possessivo.
- D) Não há referência espacial para “seu”.
- E) Nada sugere participação do narrador.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correto. “Mesmos” reforça a participação do próprio grupo e dá ideia de ênfase.
Comentários por alternativa:
- A) Não há sentido de exclusão no trecho.
- B) O sujeito está claramente identificado.
- C) Não é pronome de tratamento.
- D) Não expressa circunstância de lugar.
- E) Correto. “Mesmos” reforça a participação do próprio grupo e dá ideia de ênfase.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correto. O demonstrativo retoma um elemento já mencionado ou conhecido e cria distância em relação ao falante.
Comentários por alternativa:
- A) Não substitui verbo nem forma locução verbal.
- B) Não há valor verbal em “aquela”.
- C) Correto. O demonstrativo retoma um elemento já mencionado ou conhecido e cria distância em relação ao falante.
- D) Não expressa posse.
- E) Não tem função de conjunção.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correto. “Seus” relaciona a posse aos interlocutores representados por “vocês”.
Comentários por alternativa:
- A) Concorda em gênero e número com “materiais”, mas a posse se liga a “vocês”.
- B) Correto. “Seus” relaciona a posse aos interlocutores representados por “vocês”.
- C) Não concorda com o verbo.
- D) “Atividade” não é o possuidor.
- E) O artigo não determina a posse do pronome.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correto. “A” substitui “a mochila”, evitando a repetição do substantivo feminino.
Comentários por alternativa:
- A) “O livro” é masculino e não é retomado por “a”.
- B) O pronome não resume a ação.
- C) “A porta” é complemento de lugar, não o antecedente.
- D) João não é retomado por “a”.
- E) Correto. “A” substitui “a mochila”, evitando a repetição do substantivo feminino.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correto. “Quem” introduz ideia indefinida e funciona como sujeito da ação de terminar e entregar.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. “Quem” introduz ideia indefinida e funciona como sujeito da ação de terminar e entregar.
- B) Não expressa posse.
- C) Não indica distância temporal.
- D) Não retoma nome próprio anterior.
- E) Não tem valor de oposição.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correto. O contraste entre os demonstrativos organiza proximidade e afastamento no discurso.
Comentários por alternativa:
- A) A relação de proximidade está invertida.
- B) Há diferença de referência e de distância.
- C) Não há posse nem quantidade exata.
- D) Correto. O contraste entre os demonstrativos organiza proximidade e afastamento no discurso.
- E) Não são verbos.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correto. A expressão reforça a atuação da professora e destaca sua própria participação.
Comentários por alternativa:
- A) Há efeito de ênfase, não mera repetição.
- B) Não há oposição nem conflito.
- C) Correto. A expressão reforça a atuação da professora e destaca sua própria participação.
- D) O conteúdo não é retomado por essa expressão.
- E) O sujeito permanece claro.
Comentários por alternativa: