Sisu
  • Início
  • Contato
  • Expediente
  • Política de Privacidade
  • Quem Somos
Nenhum Resultado
Ver todos os resultados
  • Início
  • Contato
  • Expediente
  • Política de Privacidade
  • Quem Somos
Nenhum Resultado
Ver todos os resultados
Sisu
Nenhum Resultado
Ver todos os resultados
Home Exercícios

Questões sobre a Caatinga – 7º ano – parte 2

Caatinga no 7º ano: leitura crítica do semiárido

Por
17 de julho de 2026
em Exercícios
Compartilhar no FacebookCompartilhar no TwitterCompartilhar no WhatsAppCompartilhar no TelegramCompartilhar no Email

A Caatinga é um dos domínios naturais mais característicos do Brasil e exige leitura atenta das relações entre clima, vegetação, relevo e ocupação humana. Neste conjunto, o foco está em aspectos que ajudam a compreender sua dinâmica no ensino de História.

As questões exploram adaptações biológicas, usos tradicionais do espaço e problemas socioambientais ligados ao semiárido, com abordagem contextualizada e nível mais exigente. Leia com cuidado e compare as alternativas antes de marcar sua resposta.

Questões sobre a Caatinga – 7º ano – parte 2

Questão 01

1. Em uma aula sobre a Caatinga, a professora explicou que a vegetação apresenta formas de adaptação ao clima seco. Qual alternativa descreve melhor uma dessas adaptações?

Gabarito: alternativa B). Correto. A perda de folhas e o armazenamento de água ajudam as plantas a suportar a seca.

Comentários por alternativa:

  • A) Folhas largas aumentam a perda de água, o que não favorece o semiárido.
  • B) Correto. A perda de folhas e o armazenamento de água ajudam as plantas a suportar a seca.
  • C) A Caatinga costuma ter raízes adaptadas para buscar água em profundidade.
  • D) A Caatinga não depende de solo encharcado; a seca é parte central do ambiente.
  • E) Essas características são mais associadas a áreas úmidas do que à Caatinga.

Questão 02

2. Ao comparar paisagens do Nordeste, um estudante notou que a Caatinga muda bastante entre períodos chuvosos e secos. Qual interpretação explica melhor essa dinâmica?

Gabarito: alternativa D). Correto. A Caatinga é muito sensível ao regime de chuvas e se modifica com rapidez.

Comentários por alternativa:

  • A) A proximidade do mar não explica diretamente a dinâmica interna da Caatinga.
  • B) As chuvas interferem diretamente na paisagem e no ciclo das plantas.
  • C) O crescimento não é contínuo; ele acompanha a irregularidade das chuvas.
  • D) Correto. A Caatinga é muito sensível ao regime de chuvas e se modifica com rapidez.
  • E) Geadas não são características do semiárido caatingueiro.

Questão 03

3. Em um debate escolar sobre uso do solo, surgiu a ideia de que a Caatinga é um ambiente “pobre e sem valor”. Qual alternativa apresenta uma avaliação mais adequada e historicamente informada?

Gabarito: alternativa A). Correto. A Caatinga tem grande importância ecológica, econômica e cultural.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. A Caatinga tem grande importância ecológica, econômica e cultural.
  • B) O espaço é diverso e possui recursos aproveitados pelas populações.
  • C) Há biodiversidade e usos relevantes, não um valor restrito.
  • D) Substituição por monoculturas não define o valor do bioma.
  • E) Rios perenes não são a característica principal da Caatinga.
Publicidade



Questão 04

4. Um pesquisador observou práticas tradicionais de convivência com o semiárido. Qual alternativa expressa melhor essa relação entre sociedade e Caatinga?

Gabarito: alternativa E). Correto. A convivência com a seca exige técnicas adaptadas à irregularidade das chuvas.

Comentários por alternativa:

  • A) Práticas de áreas úmidas não resolvem a escassez hídrica da Caatinga.
  • B) A Caatinga não apresenta excedentes hídricos permanentes.
  • C) A irrigação constante não é a base da maior parte das experiências locais.
  • D) Planejamento é fundamental em ambientes de chuva irregular.
  • E) Correto. A convivência com a seca exige técnicas adaptadas à irregularidade das chuvas.

Questão 05

5. Um cartaz escolar afirma que a Caatinga é um “deserto brasileiro”. Qual alternativa corrige melhor essa afirmação?

Gabarito: alternativa C). Correto. A Caatinga é semiárida e tem vegetação adaptada, diferindo de um deserto típico.

Comentários por alternativa:

  • A) Há vegetação e espécies adaptadas; não se trata de ausência de vida.
  • B) A vegetação não desaparece totalmente e o bioma não é deserto sazonal.
  • C) Correto. A Caatinga é semiárida e tem vegetação adaptada, diferindo de um deserto típico.
  • D) A Caatinga não é floresta fechada nem tem umidade elevada constante.
  • E) Planícies alagadas não descrevem a Caatinga.

Questão 06

6. Ao analisar mapas do Nordeste, a turma percebeu que certos fatores favorecem a permanência do semiárido na Caatinga. Qual explicação é mais consistente?

Gabarito: alternativa B). Correto. A irregularidade das chuvas e a evaporação ajudam a caracterizar o semiárido.

Comentários por alternativa:

  • A) Neve e frio intenso não são marcas do Nordeste semiárido.
  • B) Correto. A irregularidade das chuvas e a evaporação ajudam a caracterizar o semiárido.
  • C) Mares interiores não explicam a dinâmica climática da Caatinga.
  • D) Solos congelados não fazem parte desse contexto geográfico.
  • E) A Caatinga não se caracteriza por chuvas abundantes e diárias.

Questão 07

7. Em um relatório sobre impactos ambientais, apareceu a expansão da pecuária e da extração de lenha. Qual consequência ambiental está mais associada a essas atividades na Caatinga?

Gabarito: alternativa E). Correto. O uso intensivo pode degradar o solo e dificultar a recuperação da vegetação.

Comentários por alternativa:

  • A) A pressão sobre o ambiente tende a reduzir, não ampliar, a cobertura vegetal.
  • B) Pecuária e lenha não aumentam rios perenes nem umidade de forma contínua.
  • C) Essas atividades não produzem, por si, vegetação mais densa nem solos mais profundos.
  • D) A expansão da exploração costuma aumentar, e não reduzir, a pressão humana.
  • E) Correto. O uso intensivo pode degradar o solo e dificultar a recuperação da vegetação.

Questão 08

8. Durante uma visita de campo, os alunos compararam plantas da Caatinga com espécies de outros biomas. Qual interpretação melhor relaciona forma vegetal e adaptação ao ambiente?

Gabarito: alternativa A). Correto. Espinhos e armazenamento de água são adaptações típicas ao semiárido.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. Espinhos e armazenamento de água são adaptações típicas ao semiárido.
  • B) Folhas largas e delicadas são mais comuns em ambientes úmidos.
  • C) A Caatinga não depende de temperaturas baixas para a sobrevivência das plantas.
  • D) A floração contínua não é regra em um regime hídrico irregular.
  • E) Raízes curtas não são a principal resposta ao semiárido.

Questão 09

9. Em uma discussão sobre identidade regional, um grupo afirmou que a Caatinga é pouco ligada à vida das populações locais. Qual alternativa melhor contradiz essa ideia?

Gabarito: alternativa D). Correto. A vida cotidiana na Caatinga envolve usos do ambiente e saberes tradicionais.

Comentários por alternativa:

  • A) Os recursos do bioma entram em muitas práticas cotidianas.
  • B) O clima seco influencia técnicas, costumes e organização do trabalho.
  • C) Há forte presença de práticas rurais e saberes ligados ao meio.
  • D) Correto. A vida cotidiana na Caatinga envolve usos do ambiente e saberes tradicionais.
  • E) Os modos de ocupação não são os mesmos da Amazônia.

Questão 10

10. Para avaliar políticas de preservação, a turma discutiu a relação entre conservação da Caatinga e bem-estar humano. Qual alternativa expressa melhor essa conexão?

Gabarito: alternativa C). Correto. Conservação e bem-estar humano estão ligados à manutenção dos recursos e do equilíbrio ambiental.

Comentários por alternativa:

  • A) A conservação tem relação direta com recursos e populações locais.
  • B) Preservação não significa excluir usos tradicionais sustentáveis.
  • C) Correto. Conservação e bem-estar humano estão ligados à manutenção dos recursos e do equilíbrio ambiental.
  • D) Substituir a vegetação nativa prejudica a biodiversidade da Caatinga.
  • E) A retirada de lenha tende a aumentar a pressão ambiental, não a reduzir riscos.

Continue estudando este tema

  • QuestõesQuestões sobre a Caatinga – 7º ano

Receba 2 Listas de Exercícios toda semana e se prepare para o Enem 2026. Botão Entrar no WhatsApp - Grupo VIP
CompartilharTweetEnviarCompartilharEnviar
Notícia Anterior

Questões sobre Migrações – 7º ano – parte 2

Próxima Notícia

Questões sobre Paisagens – 6º ano – parte 2

Postagens Relacionadas

Exercícios

Questões sobre a Rússia – 9º ano

Por
17 de julho de 2026
Exercícios

Questões sobre o Imperialismo – 9º ano

Por
17 de julho de 2026
Próxima Notícia

Questões sobre Paisagens - 6º ano - parte 2

Deixe um comentário Cancelar resposta

O seu endereço de e-mail não será publicado. Campos obrigatórios são marcados com *

Este site utiliza o Akismet para reduzir spam. Saiba como seus dados em comentários são processados.

Pesquisar

Nenhum Resultado
Ver todos os resultados

Últimas Notícias

  • Questões sobre a Rússia – 9º ano
  • Questões sobre o Imperialismo – 9º ano
  • Questões sobre Período Regencial – 8º ano – parte 2
  • Questões sobre a Revolução Russa – 9º ano – parte 2
  • Questões sobre o Evolucionismo – 6º ano – parte 2
© 2024 Sisu.pro.br - Seu Site de Notícias.
Nenhum Resultado
Ver todos os resultados
  • App Caixa Tem: Baixar App, Entrar e Login
  • Assistente Virtual Bolsa Família
  • Bolsa Família
  • Bolsa Família
  • Consulte seu Bolsa Família
  • Contato
  • Expediente
  • Política de Privacidade
  • Pre Curso de Maquiagem
  • Quem Somos
  • Resultado do SISU – LP
  • Teste Sitebot

© 2024 Sisu.pro.br - Seu Site de Notícias.

0

CARREGANDO… AGUARDE!