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Questões sobre Problemas Ambientais – 6º ano – parte 2

Problemas ambientais no 6º ano: análise, contexto e impacto social

Por
18 de julho de 2026
em Exercícios
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Os problemas ambientais fazem parte da vida em sociedade e afetam modos de produção, moradia, saúde e trabalho. Em História, compreender esses temas ajuda a relacionar escolhas humanas, uso dos recursos naturais e transformação dos espaços.

Nesta atividade, você vai analisar situações ligadas à poluição, ao lixo, ao desmatamento, à degradação do solo e à escassez de água. As questões pedem interpretação e reflexão sobre causas, consequências e formas de enfrentamento desses problemas.

Questões sobre Problemas Ambientais – 6º ano – parte 2

Questão 01

Em uma cidade em crescimento acelerado, rios próximos a bairros populares passaram a receber esgoto e resíduos domésticos. Do ponto de vista histórico e social, qual consequência tende a aparecer primeiro na vida das pessoas mais afetadas?

Gabarito: alternativa B). Correta. Água contaminada costuma elevar doenças e sobrecarregar a rede de saúde, atingindo mais intensamente grupos vulneráveis.

Comentários por alternativa:

  • A) A água contaminada tende a piorar, não melhorar, as condições de saúde.
  • B) Correta. Água contaminada costuma elevar doenças e sobrecarregar a rede de saúde, atingindo mais intensamente grupos vulneráveis.
  • C) Esgoto no rio não impede enchentes; pode até agravá-las.
  • D) O descarte direto gera custos sociais e ambientais maiores, não menores.
  • E) A poluição reduz usos como pesca e lazer, não os fortalece.

Questão 02

Em um bairro com coleta irregular de lixo, moradores passaram a queimar resíduos em terrenos vazios. Qual leitura histórica explica melhor por que essa prática se torna frequente em áreas periféricas?

Gabarito: alternativa D). Correta. A falta de infraestrutura e de atendimento público leva a soluções improvisadas, mesmo com riscos ambientais e à saúde.

Comentários por alternativa:

  • A) A queima costuma resultar de carência de serviço, não de rejeição generalizada.
  • B) Maior renda não explica esse tipo de descarte; a questão central é a falta de coleta.
  • C) Queimar lixo não é uma técnica urbana recomendada; traz poluição e risco à saúde.
  • D) Correta. A falta de infraestrutura e de atendimento público leva a soluções improvisadas, mesmo com riscos ambientais e à saúde.
  • E) Áreas verdes não causam a queima de lixo.

Questão 03

A expansão de lavouras em uma região provocou retirada de vegetação nativa, erosão e assoreamento de um rio. Qual relação de causa e efeito está mais adequada?

Gabarito: alternativa A). Correta. Sem cobertura vegetal, o solo fica exposto, erode com mais facilidade e os sedimentos chegam ao rio.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. Sem cobertura vegetal, o solo fica exposto, erode com mais facilidade e os sedimentos chegam ao rio.
  • B) Assoreamento envolve acúmulo de sedimentos, não redução.
  • C) A retirada da vegetação deixa o solo menos protegido, não mais.
  • D) Lavoura pode intensificar a erosão se não houver conservação do solo.
  • E) O assoreamento ocorre por sedimentos, não pelo crescimento da vegetação no leito.
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Questão 04

Em uma reportagem sobre uma metrópole, foi citado que o aumento de automóveis intensificou a presença de gases poluentes e de material particulado no ar. Qual interpretação está mais consistente com esse cenário?

Gabarito: alternativa E). Correta. Em grandes centros, veículos aumentam a poluição do ar e agravam problemas respiratórios.

Comentários por alternativa:

  • A) Mais tráfego tende a piorar, não melhorar, a qualidade do ar.
  • B) Material particulado afeta o sistema respiratório e pode agravar alergias.
  • C) O crescimento da frota aumenta a necessidade de planejamento e transporte coletivo.
  • D) A fumaça não impede ilhas de calor; a urbanização pode intensificá-las.
  • E) Correta. Em grandes centros, veículos aumentam a poluição do ar e agravam problemas respiratórios.

Questão 05

Em uma comunidade ribeirinha, a pesca diminuiu após o despejo de resíduos industriais em um afluente. Qual efeito econômico e social aparece com maior probabilidade?

Gabarito: alternativa C). Correta. A poluição pode reduzir peixes e afetar diretamente trabalho, alimentação e renda da comunidade.

Comentários por alternativa:

  • A) Poluição industrial tende a prejudicar, não ampliar, a pesca.
  • B) A água poluída afasta visitantes e reduz o uso recreativo.
  • C) Correta. A poluição pode reduzir peixes e afetar diretamente trabalho, alimentação e renda da comunidade.
  • D) A poluição altera profundamente o modo de vida de quem depende do rio.
  • E) O leito do rio não é convertido automaticamente em área agrícola mecanizada.

Questão 06

Uma escola analisou dados sobre descarte de plástico, vidro, papel e metal. Os estudantes concluíram que parte dos resíduos pode retornar ao ciclo produtivo. Qual alternativa expressa melhor essa conclusão?

Gabarito: alternativa B). Correta. A separação adequada favorece a reciclagem e diminui o volume destinado a aterros.

Comentários por alternativa:

  • A) Misturar materiais dificulta a triagem e a reciclagem.
  • B) Correta. A separação adequada favorece a reciclagem e diminui o volume destinado a aterros.
  • C) Triturar não substitui a separação e o tratamento corretos.
  • D) Enterrar não preserva a utilidade dos materiais recicláveis.
  • E) Misturar resíduos não melhora o descarte ambiental.

Questão 07

Em uma área semiárida, famílias enfrentam longos períodos sem chuva e dependem de caminhões-pipa. Qual situação ajuda a entender historicamente a gravidade da escassez de água?

Gabarito: alternativa E). Correta. A escassez de água modifica trabalho, mobilidade, saúde e formas de viver no lugar.

Comentários por alternativa:

  • A) A escassez afeta tanto áreas rurais quanto urbanas.
  • B) A falta de água altera intensamente a vida cotidiana e a economia local.
  • C) Caminhões-pipa amenizam, mas não resolvem a dependência hídrica.
  • D) A seca dificulta a agricultura e reduz a oferta de água.
  • E) Correta. A escassez de água modifica trabalho, mobilidade, saúde e formas de viver no lugar.

Questão 08

Em um município, o crescimento desordenado de moradias ocorreu sobre encostas desmatadas. Depois de chuvas fortes, surgiram deslizamentos. Qual explicação é mais consistente?

Gabarito: alternativa A). Correta. Retirada da vegetação e ocupação inadequada aumentam a instabilidade das encostas.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. Retirada da vegetação e ocupação inadequada aumentam a instabilidade das encostas.
  • B) Casas não substituem a função de estabilidade da vegetação.
  • C) Chuvas intensas costumam ampliar a erosão e a instabilidade.
  • D) Construir em encostas pode aumentar, não reduzir, o risco.
  • E) O excesso de vegetação não explica esse tipo de deslizamento.

Questão 09

Uma campanha escolar defendeu a redução do consumo de água e de energia para enfrentar problemas ambientais locais. Qual argumento histórico-social sustenta melhor essa campanha?

Gabarito: alternativa D). Correta. Mudanças cotidianas ajudam a diminuir a pressão sobre recursos naturais e o volume de resíduos e emissões.

Comentários por alternativa:

  • A) Ações locais podem ocorrer mesmo diante de problemas maiores.
  • B) O consumo interfere diretamente no ambiente e na vida social.
  • C) Asfalto não torna a economia de recursos irrelevante.
  • D) Correta. Mudanças cotidianas ajudam a diminuir a pressão sobre recursos naturais e o volume de resíduos e emissões.
  • E) Uso intenso de recursos costuma aumentar a pressão ambiental.

Questão 10

Ao estudar uma cidade com poucas áreas verdes, estudantes notaram maior temperatura nas ruas centrais do que no entorno arborizado. Qual interpretação melhor explica esse fenômeno?

Gabarito: alternativa C). Correta. Menos vegetação e mais superfícies impermeáveis favorecem o aquecimento urbano.

Comentários por alternativa:

  • A) Árvores tendem a amenizar o calor, não aumentá-lo.
  • B) Circulação intensa geralmente contribui para o aquecimento local.
  • C) Correta. Menos vegetação e mais superfícies impermeáveis favorecem o aquecimento urbano.
  • D) Asfalto e cimento absorvem e retêm calor, não o anulam.
  • E) A arborização influencia clima, conforto e qualidade ambiental.

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