Sisu
  • Início
  • Contato
  • Expediente
  • Política de Privacidade
  • Quem Somos
Nenhum Resultado
Ver todos os resultados
  • Início
  • Contato
  • Expediente
  • Política de Privacidade
  • Quem Somos
Nenhum Resultado
Ver todos os resultados
Sisu
Nenhum Resultado
Ver todos os resultados
Home Exercícios

Questões sobre Estados Físicos da Matéria – 6º ano – parte 2

Estados físicos da matéria – 6º ano: questões desafiadoras

Por
18 de julho de 2026
em Exercícios
Compartilhar no FacebookCompartilhar no TwitterCompartilhar no WhatsAppCompartilhar no TelegramCompartilhar no Email

As questões a seguir retomam os estados físicos da matéria com foco em características, mudanças de estado e interpretação de situações do cotidiano.

O material foi organizado para exigir leitura atenta, comparação entre conceitos e análise de exemplos ligados aos estados sólido, líquido e gasoso.

Questões sobre Estados Físicos da Matéria – 6º ano – parte 2

Questão 01

Em uma cena de laboratório, uma professora coloca gelo em um copo e, após alguns minutos, observa água acumulada ao redor. O fenômeno descrito mostra que a matéria pode mudar de estado físico. Qual alternativa identifica corretamente a mudança que ocorreu no gelo antes de virar água?

Gabarito: alternativa B). Correta. O gelo derreteu, passando do estado sólido para o líquido por fusão.

Comentários por alternativa:

  • A) Condensação ocorre do gás para o líquido, não do sólido para o líquido.
  • B) Correta. O gelo derreteu, passando do estado sólido para o líquido por fusão.
  • C) Solidificação é o caminho oposto, do líquido para o sólido.
  • D) Sublimação passa do sólido para o gasoso, sem virar líquido.
  • E) Vaporização ocorre do líquido para o gasoso, não com o gelo diretamente.

Questão 02

Em um dia frio, uma garrafa com água gelada fica coberta por pequenas gotas na parte externa. Essa situação pode ser explicada por uma mudança de estado físico do vapor presente no ar. Qual alternativa apresenta a interpretação correta desse processo?

Gabarito: alternativa D). Correta. O vapor do ar sofreu condensação ao encostar na superfície fria.

Comentários por alternativa:

  • A) O ar não dissolve água nesse contexto, e gotas não surgem assim.
  • B) Evaporação ocorre do líquido para o gás, não para formar gotas externas.
  • C) Isso não é o processo observado; primeiro surge líquido por condensação.
  • D) Correta. O vapor do ar sofreu condensação ao encostar na superfície fria.
  • E) A água do interior não atravessa o vidro para formar gotas fora.

Questão 03

Uma estudante compara três amostras: uma pedra, suco em um copo e ar dentro de uma bexiga. Ela quer identificar qual conjunto descreve, respectivamente, sólido, líquido e gasoso. Qual alternativa está correta?

Gabarito: alternativa A). Correta. A ordem corresponde a sólido, líquido e gasoso.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. A ordem corresponde a sólido, líquido e gasoso.
  • B) A ordem dos estados foi invertida em relação às propriedades citadas.
  • C) O gás não tem volume fixo nesse contexto, e a pedra não assume o formato do copo.
  • D) As propriedades foram trocadas entre os estados.
  • E) O líquido tem volume definido, e o sólido não se espalha como descrito.
Publicidade



Questão 04

Ao conversar sobre a água em diferentes temperaturas, a professora afirma que o aquecimento pode alterar o estado físico sem mudar a substância. Em qual alternativa a situação está melhor explicada, considerando passagem do líquido para o gasoso?

Gabarito: alternativa E). Correta. O líquido ao receber calor pode passar ao estado gasoso por vaporização.

Comentários por alternativa:

  • A) Perda de calor não leva a água líquida ao vapor.
  • B) A mudança para gás não depende apenas de compressão.
  • C) Fusão é do sólido para o líquido, não para vapor.
  • D) O aquecimento não transforma água em gelo.
  • E) Correta. O líquido ao receber calor pode passar ao estado gasoso por vaporização.

Questão 05

Em uma experiência, um cubo de gelo desaparece aos poucos dentro de uma tigela deixada sobre a mesa. A turma discute se isso acontece porque a matéria deixa de existir ou porque muda de forma. Qual conclusão está mais adequada?

Gabarito: alternativa C). Correta. O gelo não desaparece; ele pode fundir e depois evaporar.

Comentários por alternativa:

  • A) A matéria não deixa de existir nesse processo.
  • B) Não é absorção pelo ar; há mudança de estado.
  • C) Correta. O gelo não desaparece; ele pode fundir e depois evaporar.
  • D) Gelo não vira ar sem mudanças intermediárias e sem calor envolvido.
  • E) Antes de evaporar, o gelo precisa fundir.

Questão 06

Na cozinha, uma panela com água é aquecida e começam a surgir bolhas em toda a massa do líquido. A professora usa o exemplo para diferenciar formas de vaporização. Qual alternativa descreve corretamente a situação observada?

Gabarito: alternativa B). Correta. As bolhas em toda a massa indicam ebulição.

Comentários por alternativa:

  • A) Condensação é de gás para líquido, não com bolhas no aquecimento.
  • B) Correta. As bolhas em toda a massa indicam ebulição.
  • C) Fusão é de sólido para líquido, não entre líquidos.
  • D) Solidificação ocorre com resfriamento, não com aquecimento e bolhas.
  • E) Sublimação envolve sólido e gás, não água líquida fervendo.

Questão 07

Uma aluna observou que o perfume borrifado na sala pode ser sentido mesmo longe do ponto onde foi aplicado. A professora relacionou isso ao comportamento das partículas no estado gasoso. Qual alternativa explica melhor essa situação?

Gabarito: alternativa E). Correta. No estado gasoso, as partículas se movem e se misturam ao ar.

Comentários por alternativa:

  • A) Partículas gasosas não ficam fixas dessa forma.
  • B) Perfume não passa por sólido para se espalhar no ar.
  • C) O ar ocupa espaço e não “abre caminho” por não ter volume.
  • D) Perfume não vira gelo nessa situação.
  • E) Correta. No estado gasoso, as partículas se movem e se misturam ao ar.

Questão 08

Dois recipientes iguais estão abertos. Um contém água e o outro contém areia. Após algum tempo, a água diminui de quantidade visível, mas a areia permanece praticamente no mesmo nível. Qual alternativa interpreta melhor essa observação?

Gabarito: alternativa A). Correta. A água pode evaporar; a areia, por ser sólida, permanece praticamente igual.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. A água pode evaporar; a areia, por ser sólida, permanece praticamente igual.
  • B) Água não se comporta assim, e areia não se expande desse modo.
  • C) Sólidos não se dissipam rapidamente dessa maneira.
  • D) Água não vira pedra ao ar livre.
  • E) Areia não é material gasoso.

Questão 09

Uma turma organiza cartões com exemplos de mudanças de estado físico. O professor pede o par que corresponde corretamente a “líquido para sólido” e “sólido para gasoso”. Qual alternativa está certa?

Gabarito: alternativa D). Correta. Líquido para sólido é solidificação; sólido para gasoso é sublimação.

Comentários por alternativa:

  • A) Fusão é sólido para líquido, e vaporização é líquido para gás.
  • B) Condensação é gás para líquido.
  • C) A ordem dos processos está trocada em relação ao enunciado.
  • D) Correta. Líquido para sólido é solidificação; sólido para gasoso é sublimação.
  • E) Sublimação não transforma sólido em líquido.

Questão 10

Em uma revisão final, a professora afirma que os estados físicos da matéria dependem da organização e do movimento das partículas. Qual alternativa apresenta a interpretação mais adequada dessa ideia?

Gabarito: alternativa C). Correta. A organização e o movimento das partículas ajudam a diferenciar os três estados.

Comentários por alternativa:

  • A) Essa descrição corresponde mais ao gás do que ao sólido.
  • B) Líquidos não têm posições fixas como sólidos.
  • C) Correta. A organização e o movimento das partículas ajudam a diferenciar os três estados.
  • D) Isso não caracteriza o estado gasoso.
  • E) Cor e organização das partículas não explicam os estados físicos.

Continue estudando este tema

  • QuestõesQuestões sobre Estados Físicos da Matéria – 6º ano

Receba 2 Listas de Exercícios toda semana e se prepare para o Enem 2026. Botão Entrar no WhatsApp - Grupo VIP
CompartilharTweetEnviarCompartilharEnviar
Notícia Anterior

Questões sobre teoria malthusiana para estudar

Próxima Notícia

Questões sobre Propriedades do Ar – 7º ano

Postagens Relacionadas

Exercícios

Questões sobre Razão – 7º ano

Por
18 de julho de 2026
Exercícios

Questões sobre Idade Moderna – 7º ano – parte 2

Por
18 de julho de 2026
Próxima Notícia

Questões sobre Propriedades do Ar - 7º ano

Deixe um comentário Cancelar resposta

O seu endereço de e-mail não será publicado. Campos obrigatórios são marcados com *

Este site utiliza o Akismet para reduzir spam. Saiba como seus dados em comentários são processados.

Pesquisar

Nenhum Resultado
Ver todos os resultados

Últimas Notícias

  • Questões sobre Razão – 7º ano
  • Questões sobre Idade Moderna – 7º ano – parte 2
  • 10 Questões de Vestibular resolvidas sobre Sociologia – 3º ano
  • Questões sobre Raiz Quadrada – 6º ano – parte 2
  • Questões sobre Idade Moderna – 7º ano
© 2024 Sisu.pro.br - Seu Site de Notícias.
Nenhum Resultado
Ver todos os resultados
  • App Caixa Tem: Baixar App, Entrar e Login
  • Assistente Virtual Bolsa Família
  • Bolsa Família
  • Bolsa Família
  • Consulte seu Bolsa Família
  • Contato
  • Expediente
  • Política de Privacidade
  • Pre Curso de Maquiagem
  • Quem Somos
  • Resultado do SISU – LP
  • Teste Sitebot

© 2024 Sisu.pro.br - Seu Site de Notícias.

0

CARREGANDO… AGUARDE!