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Home Exercícios

Questões do Enem de inglês 2024

Por Rosangela Quinelato
20 de maio de 2025
em Exercícios
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Em 2024, o ENEM trará questões de língua inglesa desafiadoras. Prepare-se para identificar vocabulários e estruturas gramaticais. A prática constante ajudará no desempenho do vestibulando e candidato do ENEM.

01) Leia a frase a seguir: “Despite the rain, the event was a success.” Qual o significado mais adequado da palavra “despite” neste contexto? Assinale a alternativa que corresponde corretamente à sua interpretação.







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Resolução Detalhada:
A palavra ‘despite’ expressa uma ideia de contraste. No contexto da frase, ela mostra que, apesar da chuva, o evento foi um sucesso, indicando que uma situação não afetou a outra negativamente.

02) A frase “If I had known about the party, I would have gone” é um exemplo de condicional passado. Qual é o uso correto desse tipo de estrutura? Assinale a alternativa que melhor descreve sua função.







Resolução Detalhada:
A estrutura condicional do passado é usada para expressar arrependimento ou especular sobre o que poderia ter acontecido se as circunstâncias fossem diferentes, refletindo situações que não aconteceram.

03) Considerando a frase “She was the only person who didn’t arrive late”, qual a interpretação correta referente ao uso de “only”? Assinale a alternativa que representa adequadamente esse uso.







Resolução Detalhada:
A palavra ‘only’ é usada para enfatizar que entre todas as pessoas no evento, ela foi a única que não chegou atrasada, consistindo em uma interpretação específica sobre sua pontualidade.

04) A frase “I wish he would stop smoking” expressa um desejo. Qual a interpretação correta do uso do verbo modal “would” neste contexto? Assinale a alternativa que descreve essa situação com precisão.







Resolução Detalhada:
O ‘would’ é utilizado para manifestar desejos e anseios acerca de ações futuras, representando um anseio para que outra pessoa altere seu comportamento ao longo do tempo.

05) Ao analisar a expressão “He told me to take a break”, qual a função do verbo “told” e da estrutura que segue? Assinale a alternativa que melhor descreve essa relação.







Resolução Detalhada:
O verbo ‘told’ indica que a pessoa deu instruções a outra, o que implica uma ação a ser tomada. Essa relação de comando é fundamental para entender o uso.

06) Na frase “The teacher suggested that the students study harder”, qual a interpretação da palavra “suggested” em relação à estrutura da oração? Assinale a alternativa que melhor representa esse significado.







Resolução Detalhada:
A palavra ‘suggested’ implica que a professora apenas recomendou que os alunos estudassem mais, refletindo uma ideia de incentivo e apoio.

07) Na frase “He said it was raining”, examine o uso do pronome “it” e como ele se conecta à frase. Qual a interpretação correta desse uso? Assinale a alternativa que mais apropriadamente define o pronome “it” no contexto apresentado.







Resolução Detalhada:
O pronome ‘it’ é usado aqui para descrever as condições climáticas de maneira impessoal, indicando que está chovendo, sem atribuir uma ação específica.

08) Avalie a frase “I can’t help but think about you”. Qual a interpretação correta do uso da expressão “can’t help but”? Assinale a alternativa que melhor explica esse uso.







Resolução Detalhada:
A expressão ‘can’t help but’ indica que a pessoa não pode evitar um pensamento ou sentimento, refletindo uma compulsão ou uma necessidade de pensar sobre algo em particular.

09) Conceba a frase “It’s important that you be on time.” Como se traduz o uso do verbo “be” neste contexto? Assinale a alternativa que melhor representa a estrutura correta e sua razão.







Resolução Detalhada:
O uso do verbo ‘be’ no subjuntivo é convencional ao expressar a importância da pontualidade, manifestando uma expectativa ou requisito quanto à ação no futuro.

10) Avalie a frase “The movie was so boring that I fell asleep.” Qual a função de “so… that” nessa frase? Assinale a alternativa que melhor explica a estrutura empregada.







Resolução Detalhada:
A construção ‘so… that’ é usada para estabelecer uma relação de causa e efeito, indicando que o estado de tédio da película foi suficientemente intenso para resultar no ato de adormecer.

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