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Questões de Equação do Primeiro Grau – 7º ano

Equação do primeiro grau: questões históricas para o 7º ano

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20 de julho de 2026
em Exercícios
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As equações do primeiro grau aparecem em situações do cotidiano e também em contextos históricos, como contagens, repartições e comparações de quantidades. Resolver esses problemas exige interpretar a informação dada, montar a expressão algébrica e encontrar o valor desconhecido com precisão.

Nesta atividade, você vai praticar questões contextualizadas com nível mais desafiador, mantendo o foco exclusivo em equações do primeiro grau. Leia com atenção, transforme os dados em equação e observe como a matemática ajuda a analisar situações ligadas à História.

Questões de Equação do Primeiro Grau – 7º ano

Questão 01

1. Em um arquivo histórico, foram catalogados 48 documentos entre cartas e atas. O número de cartas é o triplo do número de atas. Quantas atas foram catalogadas?

Gabarito: alternativa B). Correto. Se x é o número de atas, então 3x + x = 48, logo 4x = 48 e x = 12.

Comentários por alternativa:

  • A) Se fosse 14, a soma não fecharia 48.
  • B) Correto. Se x é o número de atas, então 3x + x = 48, logo 4x = 48 e x = 12.
  • C) 16 leva a 64 documentos, não 48.
  • D) 18 resulta em 72 documentos, acima do total.
  • E) 24 faria as cartas e atas somarem 96.

Questão 02

2. Em uma sala de aula sobre História, uma professora separou um número de folhas com fontes primárias. Depois de entregar 7 folhas a cada um dos 5 grupos, restaram 9 folhas. Quantas folhas havia no início?

Gabarito: alternativa D). Correto. Foram distribuídas 5 x 7 = 35 folhas e sobraram 9, então 35 + 9 = 44.

Comentários por alternativa:

  • A) 28 não considera corretamente a distribuição feita aos grupos.
  • B) 32 não corresponde à soma entre distribuídas e restantes.
  • C) 35 é só o total distribuído, sem as sobras.
  • D) Correto. Foram distribuídas 5 x 7 = 35 folhas e sobraram 9, então 35 + 9 = 44.
  • E) 9 é apenas o restante, não o total inicial.

Questão 03

3. Em um museu, o número de medalhas expostas é 14 a mais que o número de moedas. Juntas, há 62 peças. Quantas moedas estão expostas?

Gabarito: alternativa A). Correto. Se x é o número de moedas, então x + (x + 14) = 62, resultando em 2x = 48 e x = 24?

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. Se x é o número de moedas, então x + (x + 14) = 62, resultando em 2x = 48 e x = 24?
  • B) 19 não satisfaz a diferença de 14 nem o total de 62.
  • C) 24 é o valor que resolve a equação?
  • D) 28 faria as medalhas chegarem a 42, somando 70.
  • E) 33 ultrapassa o total disponível quando somado à diferença.
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Questão 04

4. Em uma linha do tempo, um pesquisador dividiu 96 registros em duas pastas. A primeira pasta recebeu 18 registros a mais que a segunda. Quantos registros ficaram na segunda pasta?

Gabarito: alternativa E). Correto. Se x é a segunda pasta, então x + (x + 18) = 96; logo 2x = 78 e x = 39.

Comentários por alternativa:

  • A) 57 não corresponde à divisão com diferença fixa.
  • B) 39 não atende à diferença de 18 entre as pastas.
  • C) 42 leva a um total maior que 96.
  • D) 54 não pode ser a parte menor nesse contexto.
  • E) Correto. Se x é a segunda pasta, então x + (x + 18) = 96; logo 2x = 78 e x = 39.

Questão 05

5. Um professor de História distribuiu uma coleção de mapas em caixas. Cada caixa recebeu o mesmo número de mapas. Se 6 caixas guardam, ao todo, 54 mapas e uma caixa ficou vazia, quantos mapas há em cada caixa cheia?

Gabarito: alternativa C). Correto. Como 54 mapas foram divididos entre 6 caixas cheias, temos 54 ÷ 6 = 9.

Comentários por alternativa:

  • A) 6 não completa os 54 mapas nas caixas cheias.
  • B) 7 deixaria parte dos mapas sem distribuir.
  • C) Correto. Como 54 mapas foram divididos entre 6 caixas cheias, temos 54 ÷ 6 = 9.
  • D) 8 não fecha a divisão exata de 54 por 6.
  • E) 10 ultrapassa o total distribuído.

Questão 06

6. Em uma exposição sobre antigas rotas comerciais, o número de selos em uma vitrine é o dobro do número de pequenas moedas antigas, menos 5 unidades. Se há 27 selos, quantas moedas antigas estão expostas?

Gabarito: alternativa B). Correto. Se x é o número de moedas, então 2x – 5 = 27; logo 2x = 32 e x = 16?

Comentários por alternativa:

  • A) 14 gera 23 selos, não 27.
  • B) Correto. Se x é o número de moedas, então 2x – 5 = 27; logo 2x = 32 e x = 16?
  • C) 16 gera 27 selos?
  • D) 18 produz 31 selos, acima do total dado.
  • E) 21 não corresponde à expressão 2x – 5.

Questão 07

7. Uma biblioteca escolar reservou 80 páginas para um caderno de pesquisa histórica. Na primeira semana, foram usadas 24 páginas. O restante foi dividido igualmente entre 4 estudantes. Quantas páginas recebeu cada estudante?

Gabarito: alternativa E). Correto. Restaram 80 – 24 = 56 páginas; dividindo por 4, cada estudante recebeu 14.

Comentários por alternativa:

  • A) 10 não corresponde à divisão de 56 por 4.
  • B) 18 levaria a 72 páginas, acima do restante.
  • C) 14 não é resultado da divisão exata.
  • D) 16 ultrapassa a parte disponível por estudante.
  • E) Correto. Restaram 80 – 24 = 56 páginas; dividindo por 4, cada estudante recebeu 14.

Questão 08

8. Em um estudo sobre moedas de um império antigo, a quantidade de peças de bronze é 15 maior que a de peças de prata. Juntas, as duas quantidades somam 63 peças. Quantas peças de prata há?

Gabarito: alternativa A). Correto. Se x é a prata, então x + (x + 15) = 63; logo 2x = 48 e x = 24.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. Se x é a prata, então x + (x + 15) = 63; logo 2x = 48 e x = 24.
  • B) 21 não produz total de 63 com diferença de 15.
  • C) 27 não resolve a soma com a diferença dada.
  • D) 30 excede o total quando somado ao outro grupo.
  • E) 33 é maior que a metade compatível com a diferença.

Questão 09

9. Um arquivo recebeu 3 lotes iguais de fotografias históricas. Se ao todo chegaram 45 fotografias, quantas fotografias havia em cada lote?

Gabarito: alternativa D). Correto. Basta dividir 45 por 3, obtendo 15 fotografias em cada lote.

Comentários por alternativa:

  • A) 12 não completa 45 fotografias divididas em 3 lotes.
  • B) 13 resulta em 39 fotografias, abaixo do total.
  • C) 14 resulta em 42 fotografias, ainda abaixo do total.
  • D) Correto. Basta dividir 45 por 3, obtendo 15 fotografias em cada lote.
  • E) 18 produziria 54 fotografias, acima do total.

Questão 10

10. Em uma atividade sobre fontes históricas, um aluno organizou 72 fichas em duas gavetas. A primeira gaveta ficou com o dobro de fichas da segunda. Quantas fichas há na segunda gaveta?

Gabarito: alternativa C). Correto. Se x é a segunda gaveta, então x + 2x = 72; logo 3x = 72 e x = 24.

Comentários por alternativa:

  • A) 12 faria o total ser 36, não 72.
  • B) 18 gera total de 54, abaixo do enunciado.
  • C) Correto. Se x é a segunda gaveta, então x + 2x = 72; logo 3x = 72 e x = 24.
  • D) 30 ultrapassa o total quando dobrado e somado.
  • E) 36 deixaria a primeira gaveta com 72, excedendo o conjunto.

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