Esta seleção reúne questões de Matemática para o quinto ano, pensadas para desenvolver leitura, cálculo e interpretação de situações do cotidiano escolar. Os enunciados exigem atenção aos dados, comparação de estratégias e escolha do procedimento mais adequado.
As atividades foram organizadas em nível desafiador, com linguagem clara e contexto próximo do estudante. Cada questão traz cinco alternativas equilibradas, uma resposta correta e comentários curtos para apoiar a aprendizagem.
Questões de Matemática para o Quinto ano
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correto. Somando 248 e 375, obtemos 623.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correto. Primeiro 6 × 24 = 144; depois 144 – 18 = 126.
Comentários por alternativa:
- A) A doação reduz a quantidade de livros.
- B) A multiplicação inicial está incorreta.
- C) A subtração foi feita com o número errado.
- D) Correto. Primeiro 6 × 24 = 144; depois 144 – 18 = 126.
- E) As operações foram organizadas de forma inadequada.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correto. 500 + 75 – 30 = 545.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. 500 + 75 – 30 = 545.
- B) Faltou considerar a volta de 30 unidades.
- C) A soma final ficou maior do que o movimento indicado.
- D) O número passou do resultado correto.
- E) O avanço foi superestimado.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correto. 375 – 47 = 328.
Comentários por alternativa:
- A) A subtração foi feita com resultado incorreto.
- B) O total inicial está certo, mas a subtração não.
- C) A adição não representa a situação descrita.
- D) A ordem das operações não corresponde ao problema.
- E) Correto. 375 – 47 = 328.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correto. 4 × 28 = 112.
Comentários por alternativa:
- A) O valor ficou abaixo do total correto.
- B) A multiplicação não chegou ao resultado exato.
- C) Correto. 4 × 28 = 112.
- D) Houve erro na conta do produto.
- E) O resultado ultrapassa a multiplicação pedida.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correto. Fazendo as duas etapas, 360 – 85 + 40 = 315.
Comentários por alternativa:
- A) O resultado da conta foi escrito errado.
- B) Correto. Fazendo as duas etapas, 360 – 85 + 40 = 315.
- C) A perda inicial não foi 75 pontos.
- D) O segundo momento foi de ganho, não de perda.
- E) A operação inicial não foi de acréscimo.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correto. 84 ÷ 7 = 14.
Comentários por alternativa:
- A) A divisão ficou abaixo do quociente correto.
- B) O quociente está menor do que o real.
- C) A conta não fecha com 84.
- D) O resultado não completa a divisão de forma exata.
- E) Correto. 84 ÷ 7 = 14.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correto. São 3 caixas de 2 kg: 2 + 2 + 2 = 6 kg.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. São 3 caixas de 2 kg: 2 + 2 + 2 = 6 kg.
- B) A soma incluiu um número indevido.
- C) Faltou considerar uma das caixas.
- D) A operação não corresponde ao enunciado.
- E) A multiplicação foi feita com quantidade diferente.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correto. 57 – 49 = 8? Repare: a diferença é 8 segundos.
Comentários por alternativa:
- A) A conta ficou menor do que a diferença real.
- B) Faltou um segundo na subtração.
- C) O cálculo não corresponde aos valores dados.
- D) Correto. 57 – 49 = 8? Repare: a diferença é 8 segundos.
- E) O resultado ultrapassa a diferença correta.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correto. 96 + 16 = 112; 112 ÷ 8 = 14. Portanto, cada pote terá 14 tampinhas.
Comentários por alternativa:
- A) A divisão ficou abaixo do valor correto.
- B) O resultado não fecha com 112 tampinhas.
- C) Correto. 96 + 16 = 112; 112 ÷ 8 = 14. Portanto, cada pote terá 14 tampinhas.
- D) A quantidade por pote ficou maior do que o total permite.
- E) O quociente não corresponde à divisão exata.


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