A cartografia organiza a representação do espaço geográfico em mapas, cartas e plantas, articulando linguagem visual, escala e orientação. No 1º ano do Ensino Médio, compreender seus elementos é essencial para interpretar distâncias, localizações e relações espaciais com precisão.
Nesta segunda parte, as questões aprofundam leitura cartográfica, tipos de projeção, coordenadas geográficas e convenções de representação. O foco é analisar como escolhas técnicas influenciam o que vemos, medimos e interpretamos sobre o espaço.
Questões sobre Cartografia – 1º ano – parte 2
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correta. Em 1:25.000, 1 cm vale 250 m; logo, 4 cm correspondem a 1 km.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correta. A Terra é curva e, ao ser representada em plano, surgem deformações de área, forma ou distância.
Comentários por alternativa:
- A) Mesmo mapas menores precisam de projeção para representar a superfície terrestre.
- B) Cores ajudam na leitura, mas não substituem a escala cartográfica.
- C) Coordenadas não explicam, por si, a distorção do planisfério.
- D) Correta. A Terra é curva e, ao ser representada em plano, surgem deformações de área, forma ou distância.
- E) A orientação não é a causa principal das deformações do planisfério.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correta. Curvas próximas indicam mudança rápida de altitude, sinal de terreno íngreme.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. Curvas próximas indicam mudança rápida de altitude, sinal de terreno íngreme.
- B) Terreno plano costuma ter curvas mais afastadas.
- C) Curvas próximas não indicam, por si, baixa altitude.
- D) Planície tende a mostrar pouca variação vertical e curvas distantes.
- E) Vales têm leitura específica no desenho das curvas, não apenas pelo espaçamento.
(adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correta. A carta topográfica valoriza elementos físicos e altimétricos com alto grau de detalhamento.
Comentários por alternativa:
- A) Isso é típico de mapas políticos, não de cartas topográficas.
- B) Distribuição eleitoral corresponde a mapa temático.
- C) Zonas climáticas são trabalhadas em mapas temáticos, não em carta topográfica.
- D) Rodovias podem aparecer, mas não definem a função principal da carta topográfica.
- E) Correta. A carta topográfica valoriza elementos físicos e altimétricos com alto grau de detalhamento.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correta. Esses elementos organizam a leitura do mapa, orientam a localização e ajudam na interpretação cartográfica.
Comentários por alternativa:
- A) Legenda e título não substituem coordenadas geográficas.
- B) A projeção continua necessária na representação do plano.
- C) Correta. Esses elementos organizam a leitura do mapa, orientam a localização e ajudam na interpretação cartográfica.
- D) A escala não é alterada por esses elementos.
- E) O centro do território não é definido automaticamente por esses dados.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correta. A rotação da Terra explica a variação de iluminação e a organização dos fusos horários.
Comentários por alternativa:
- A) A translação relaciona-se às estações do ano, não aos fusos horários.
- B) Correta. A rotação da Terra explica a variação de iluminação e a organização dos fusos horários.
- C) A latitude influencia insolação, mas não define o horário oficial.
- D) Altitude altera clima local, não a hora legal.
- E) Fusos seguem longitudes, não latitudes.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correta. Mapas temáticos usam variações visuais para comparar a distribuição de um fenômeno no espaço.
Comentários por alternativa:
- A) A leitura não é estética; ela representa dados populacionais.
- B) Distâncias lineares não representam densidade demográfica.
- C) Relevo exige outras convenções, como curvas de nível e hipsometria.
- D) Limites administrativos dependem da legenda e da delimitação cartográfica.
- E) Correta. Mapas temáticos usam variações visuais para comparar a distribuição de um fenômeno no espaço.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correta. Projeções equivalentes priorizam a preservação das áreas, embora deformem outros elementos.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. Projeções equivalentes priorizam a preservação das áreas, embora deformem outros elementos.
- B) Projeções conformes preservam formas locais, não áreas.
- C) Equidistantes preservam distâncias em linhas específicas, não áreas.
- D) Nenhuma projeção preserva tudo ao mesmo tempo em um plano.
- E) Projeções cilíndricas podem distorcer bastante áreas, especialmente em altas latitudes.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correta. A latitude mede a distância ao Equador; a longitude, a distância ao meridiano de Greenwich.
Comentários por alternativa:
- A) Paralelos e meridianos são linhas, não as coordenadas solicitadas.
- B) Altitude não corresponde a distância ao Equador ou a Greenwich.
- C) Longitude não mede altura; altitude não localiza em relação a meridianos.
- D) Correta. A latitude mede a distância ao Equador; a longitude, a distância ao meridiano de Greenwich.
- E) Escala e orientação ajudam na leitura, mas não são as coordenadas do ponto.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correta. Escala grande representa área menor com mais detalhe, favorecendo observações precisas.
Comentários por alternativa:
- A) Escala pequena abrange área maior, não a grande.
- B) Legenda continua necessária para interpretar símbolos e cores.
- C) Correta. Escala grande representa área menor com mais detalhe, favorecendo observações precisas.
- D) A orientação segue importante em qualquer escala.
- E) A conversão continua necessária para obter distâncias reais.
Comentários por alternativa: