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Questões sobre Ciclo de Vida dos Seres Vivos – 7º ano – parte 2

Ciclo de Vida dos Seres Vivos: questões desafiadoras para o 7º ano

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26 de julho de 2026
em Exercícios
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O ciclo de vida dos seres vivos reúne as etapas que um organismo percorre desde o nascimento até a reprodução e a morte. Essas etapas variam conforme a espécie, mas envolvem processos como crescimento, desenvolvimento e transformação.

Nesta atividade, você vai analisar situações, comparar ciclos de diferentes grupos e relacionar mudanças do corpo com reprodução e adaptação. Leia com atenção, pois as questões exigem interpretação e domínio do conteúdo.

Questões sobre Ciclo de Vida dos Seres Vivos – 7º ano – parte 2

Questão 01

Em uma comparação entre o desenvolvimento de um sapo e o de uma galinha, qual alternativa descreve corretamente uma diferença importante entre seus ciclos de vida?

Gabarito: alternativa B). Correto. O sapo tem metamorfose; a galinha apresenta desenvolvimento direto, sem fase larval.

Comentários por alternativa:

  • A) A galinha não passa por metamorfose, e o sapo não nasce parecido com o adulto.
  • B) Correto. O sapo tem metamorfose; a galinha apresenta desenvolvimento direto, sem fase larval.
  • C) A galinha não tem fase larval; isso não vale para os dois.
  • D) O sapo muda muito de forma durante o desenvolvimento.
  • E) Sementes não iniciam o ciclo de vida desses animais.

Questão 02

Na lagarta, ocorreram mudanças corporais até surgir a borboleta adulta. Qual sequência resume melhor esse processo?

Gabarito: alternativa D). Correto. Essa é a sequência típica da metamorfose completa das borboletas.

Comentários por alternativa:

  • A) O ovo vem antes da larva, e a pupa não inicia o ciclo.
  • B) A ordem está incorreta e há transformação intensa nas fases.
  • C) As fases não se reorganizam livremente conforme o ambiente.
  • D) Correto. Essa é a sequência típica da metamorfose completa das borboletas.
  • E) Insetos não seguem sempre essas quatro etapas com esses nomes.

Questão 03

Alguns anfíbios dependem de água em parte do ciclo de vida. Qual alternativa explica melhor essa dependência?

Gabarito: alternativa A). Correto. Em muitos anfíbios, ovos e larvas dependem de água para se desenvolver.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. Em muitos anfíbios, ovos e larvas dependem de água para se desenvolver.
  • B) A dependência da água ocorre nas fases iniciais, não só no adulto.
  • C) Aves não passam por essa fase aquática.
  • D) A água não substitui a reprodução sexual nem forma tecidos rígidos.
  • E) Os anfíbios não usam apenas ambientes secos.
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Questão 04

Ao estudar o ciclo de vida de plantas com flores, um estudante observou a formação de um novo indivíduo a partir da semente. Qual alternativa apresenta a ordem mais adequada do desenvolvimento inicial?

Gabarito: alternativa E). Correto. A semente germina, forma plântula e depois a planta adulta.

Comentários por alternativa:

  • A) Flor e fruto fazem parte da reprodução, mas não iniciam o desenvolvimento do novo indivíduo.
  • B) A semente é anterior à planta adulta, não posterior.
  • C) A ordem geral está invertida e varia entre espécies.
  • D) A sequência está incorreta e a dispersão tem relação com reprodução.
  • E) Correto. A semente germina, forma plântula e depois a planta adulta.

Questão 05

Em uma espécie de peixe, os filhotes se parecem muito com os adultos desde o nascimento, mudando principalmente de tamanho e capacidade reprodutiva. Que tipo de desenvolvimento é esse?

Gabarito: alternativa C). Correto. Quando o jovem se parece com o adulto, há desenvolvimento direto.

Comentários por alternativa:

  • A) Não há fase larval muito diferente da forma adulta.
  • B) Metamorfose completa não foi descrita nesse caso.
  • C) Correto. Quando o jovem se parece com o adulto, há desenvolvimento direto.
  • D) Reprodução assexuada não explica a semelhança entre filhote e adulto.
  • E) Fragmentação não caracteriza esse ciclo.

Questão 06

Uma turma registrou que uma espécie de inseto passa por ovo, ninfa e adulto. O que essa informação indica sobre o desenvolvimento do animal?

Gabarito: alternativa B). Correto. Ovo, ninfa e adulto indicam metamorfose incompleta.

Comentários por alternativa:

  • A) Na metamorfose completa, há pupa e larva, não ninfa.
  • B) Correto. Ovo, ninfa e adulto indicam metamorfose incompleta.
  • C) Há mudanças, principalmente entre ninfa e adulto.
  • D) Existem fases juvenis distintas nesse ciclo.
  • E) Esse ciclo é de insetos, não de aves e mamíferos.

Questão 07

Ao comparar ciclos de vida, um aluno observou que alguns organismos produzem muitos descendentes, mas poucos chegam à fase adulta. Qual alternativa explica melhor essa característica?

Gabarito: alternativa E). Correto. Produzir muitos descendentes aumenta a chance de sobrevivência de alguns.

Comentários por alternativa:

  • A) Os descendentes não nascem adultos e ainda enfrentam riscos.
  • B) A reprodução faz parte do ciclo e pode ocorrer mais de uma vez.
  • C) Quantidade de descendentes pode influenciar a continuidade da espécie.
  • D) Esse padrão também aparece em vários animais.
  • E) Correto. Produzir muitos descendentes aumenta a chance de sobrevivência de alguns.

Questão 08

Em uma observação de campo, um professor destacou que a fase jovem de um ser vivo nem sempre serve apenas para crescer. Em muitos casos, ela prepara o organismo para funções futuras. Qual alternativa expressa melhor essa ideia?

Gabarito: alternativa A). Correto. A fase jovem pode ter adaptações e mudanças importantes para o adulto.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. A fase jovem pode ter adaptações e mudanças importantes para o adulto.
  • B) A reprodução geralmente ocorre na fase adulta.
  • C) As fases jovens variam muito entre espécies.
  • D) A fase jovem não existe para manter o corpo imóvel.
  • E) O desenvolvimento embrionário continua sendo parte do ciclo.

Questão 09

Um estudante avaliou o ciclo de vida de uma planta e notou que o aparecimento de flores está ligado à reprodução. Qual conclusão é mais adequada?

Gabarito: alternativa D). Correto. A flor participa diretamente da reprodução das plantas com flores.

Comentários por alternativa:

  • A) A flor favorece, e não impede, a reprodução.
  • B) A absorção de água é função principal das raízes.
  • C) A flor não surge depois da morte da planta.
  • D) Correto. A flor participa diretamente da reprodução das plantas com flores.
  • E) Plantas com flores produzem sementes, não plantas sem sementes.

Questão 10

Em uma atividade, foi pedido que os alunos distinguissem crescimento de desenvolvimento no ciclo de vida. Qual alternativa faz essa distinção com mais precisão?

Gabarito: alternativa C). Correto. Crescimento envolve aumento de tamanho; desenvolvimento inclui transformações mais amplas.

Comentários por alternativa:

  • A) Os conceitos estão invertidos.
  • B) Eles se relacionam, mas não são iguais.
  • C) Correto. Crescimento envolve aumento de tamanho; desenvolvimento inclui transformações mais amplas.
  • D) Desenvolvimento não é eliminação de partes antigas.
  • E) Ambos ocorrem em plantas e animais.

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