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Questões sobre 40 questões de potenciação – 6º ano PDF – parte 2

Potenciação no 6º ano: exercícios difíceis e contextualizados

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20 de agosto de 2026
em Exercícios
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A potenciação aparece em muitas situações matemáticas, como contagens organizadas, áreas, volumes e padrões numéricos. Nesta seleção de questões, o foco está em interpretar potências, comparar resultados e reconhecer propriedades básicas com atenção aos detalhes.

As atividades foram pensadas para o 6º ano, em nível difícil, com enunciados contextualizados e alternativas plausíveis. O objetivo é treinar leitura, cálculo e raciocínio sobre potências, sem sair desse tema central.

Questões sobre 40 questões de potenciação – 6º ano PDF – parte 2

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Questão 01

Em uma sala, há 4 fileiras com 4 carteiras em cada fileira. Considerando essa organização em forma de potência, qual expressão representa a quantidade total de carteiras?

Gabarito: alternativa B). Correto. São 4 grupos de 4, isto é, 4 vezes 4 = 42.

Comentários por alternativa:

  • A) Representa 2 multiplicado por 2 multiplicado por 2 multiplicado por 2.
  • B) Correto. São 4 grupos de 4, isto é, 4 vezes 4 = 42.
  • C) Representa 4 multiplicado por 4 multiplicado por 4.
  • D) Representa 8 multiplicado por 8.
  • E) É apenas o número 16 escrito como potência de base 16.

Questão 02

Uma biblioteca organizou 3 prateleiras, cada uma com 3 caixas, e em cada caixa há 3 livros. Quantos livros há ao todo?

Gabarito: alternativa D). Correto. São 3 grupos de 3 grupos de 3, totalizando 33.

Comentários por alternativa:

  • A) Mostra apenas 3 vezes 3, sem considerar a terceira camada.
  • B) Base e expoente não correspondem à organização do problema.
  • C) Representa quatro fatores iguais a 3.
  • D) Correto. São 3 grupos de 3 grupos de 3, totalizando 33.
  • E) Não representa a estrutura de 3 níveis apresentada.

Questão 03

Qual é o valor de 53?

Gabarito: alternativa A). Correto. 53 = 5 x 5 x 5 = 125.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. 53 = 5 x 5 x 5 = 125.
  • B) Corresponde a 5 x 4, não a 53.
  • C) É 52, não 53.
  • D) Resultado da soma 5 + 5 + 5, não da potência.
  • E) Não resulta dessa multiplicação repetida.
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Questão 04

Uma figura quadrada tem lado medindo 7 cm. Qual é a expressão que representa sua área?

Gabarito: alternativa E). Correto. A área do quadrado é lado x lado, ou seja, 72.

Comentários por alternativa:

  • A) Representa apenas o dobro de 7, não área.
  • B) É só o número 14, sem relação com a área.
  • C) Não corresponde ao lado vezes lado.
  • D) Representa volume, não área de quadrado.
  • E) Correto. A área do quadrado é lado x lado, ou seja, 72.

Questão 05

Em uma experiência, um valor foi repetido como 2 x 2 x 2 x 2 x 2. Qual potência representa essa multiplicação?

Gabarito: alternativa C). Correto. Há cinco fatores iguais a 2, então a potência é 25.

Comentários por alternativa:

  • A) Tem quatro fatores, não cinco.
  • B) Representa 4 multiplicado por 4.
  • C) Correto. Há cinco fatores iguais a 2, então a potência é 25.
  • D) Representa 5 multiplicado por 5.
  • E) Não corresponde à quantidade de fatores iguais.

Questão 06

Qual alternativa apresenta o maior valor?

Gabarito: alternativa B). Correto. 33 = 27, maior que os demais valores.

Comentários por alternativa:

  • A) 24 = 16, menor que 27.
  • B) Correto. 33 = 27, maior que os demais valores.
  • C) 42 = 16, menor que 27.
  • D) 51 = 5, valor bem menor.
  • E) 61 = 6, valor menor que 27.

Questão 07

Um cubo tem arestas de 4 cm. Qual expressão representa seu volume?

Gabarito: alternativa E). Correto. O volume do cubo é lado x lado x lado, isto é, 43.

Comentários por alternativa:

  • A) Representa área, não volume.
  • B) Não indica três dimensões iguais.
  • C) É apenas o número 12 escrito como potência.
  • D) A base e o expoente não correspondem ao lado do cubo.
  • E) Correto. O volume do cubo é lado x lado x lado, isto é, 43.

Questão 08

Em um padrão numérico, a cada etapa o número de pontos é dobrado. Se na etapa 1 há 2 pontos, quantos pontos haverá na etapa 5?

Gabarito: alternativa A). Correto. Dobrar quatro vezes a partir de 2 leva a 25 = 32.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. Dobrar quatro vezes a partir de 2 leva a 25 = 32.
  • B) Conta 2 dobrado quatro vezes, mas a etapa 1 já é 2.
  • C) Não representa um padrão de dobramento.
  • D) Produz 16, mas não pelo padrão descrito.
  • E) Não corresponde a dobramentos sucessivos de 2.

Questão 09

Qual é a forma desenvolvida de 64?

Gabarito: alternativa D). Correto. O expoente 4 indica quatro fatores iguais a 6.

Comentários por alternativa:

  • A) Isso representa soma, não potência.
  • B) Mistura base 6 com fatores 4.
  • C) Representa 44, não 64.
  • D) Correto. O expoente 4 indica quatro fatores iguais a 6.
  • E) Não mantém a mesma base em todos os fatores.

Questão 10

Um aluno escreveu que 26 é igual a 12. Qual é o valor correto de 26?

Gabarito: alternativa C). Correto. 26 = 2 x 2 x 2 x 2 x 2 x 2 = 64.

Comentários por alternativa:

  • A) Não resulta da multiplicação repetida de 2 seis vezes.
  • B) Esse valor não corresponde a 26.
  • C) Correto. 26 = 2 x 2 x 2 x 2 x 2 x 2 = 64.
  • D) Também não corresponde à sequência de multiplicações.
  • E) Não é o resultado dessa potência.

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  • Questões40 questões de potenciação – 6º ano PDF

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