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Home Exercícios

Questões de números decimais – 6º ano – parte 2

Números decimais no 6º ano: desafios contextualizados e interpretativos

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19 de agosto de 2026
em Exercícios
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Os números decimais aparecem em situações do cotidiano, como medidas, preços, distâncias e comparações. Nesta atividade, você vai interpretar, comparar, calcular e analisar valores decimais em diferentes contextos.

As questões a seguir foram elaboradas para aprofundar a leitura e o uso dos números decimais no 6º ano, com atenção à escrita, à ordem de grandeza e às operações mais comuns com esse tipo de número.

Questões de números decimais – 6º ano – parte 2

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Questão 01

1) Uma garrafa contém 1,75 L de suco. Foram servidos 0,48 L no almoço e 0,36 L no jantar. Quanto restou na garrafa?

Gabarito: alternativa B). Correto: 1,75 – 0,48 – 0,36 = 0,91? Não. Primeiro, 1,75 – 0,48 = 1,27; depois, 1,27 – 0,36 = 0,91.

Comentários por alternativa:

  • A) Esse valor resulta de uma subtração parcial, não do restante final.
  • B) Correto: 1,75 – 0,48 – 0,36 = 0,91? Não. Primeiro, 1,75 – 0,48 = 1,27; depois, 1,27 – 0,36 = 0,91.
  • C) A conta não fecha com os dois consumos informados.
  • D) Falta considerar uma das porções servidas.
  • E) O resultado fica menor do que o necessário após as duas retiradas.

Questão 02

2) Em uma corrida, a atleta completou 3,8 km pela manhã e 2,45 km à tarde. Qual distância total ela percorreu no dia?

Gabarito: alternativa D). Correto: 3,80 + 2,45 = 6,05 km.

Comentários por alternativa:

  • A) O arredondamento não foi pedido e altera o valor exato.
  • B) A soma exata não chega a 6,15 km.
  • C) Não se despreza a parte decimal na adição.
  • D) Correto: 3,80 + 2,45 = 6,05 km.
  • E) Os quilômetros inteiros não bastam para a soma.

Questão 03

3) Um pacote de arroz pesa 2,5 kg e outro pesa 2,05 kg. Qual pacote é mais pesado e por quanto?

Gabarito: alternativa A). Correto: 2,50 – 2,05 = 0,45 kg.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto: 2,50 – 2,05 = 0,45 kg.
  • B) A diferença entre os pacotes é maior que 0,05 kg.
  • C) A comparação ficou invertida.
  • D) Há diferença entre os pesos informados.
  • E) O pacote de 2,05 kg é mais leve, não mais pesado.
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Questão 04

4) Uma fita mede 12,4 m. Ela foi cortada em três pedaços de 3,25 m, 4,1 m e 2,75 m. Quantos metros sobraram?

Gabarito: alternativa E). Correto: 3,25 + 4,10 + 2,75 = 10,10; então 12,40 – 10,10 = 2,30? Não. Vamos corrigir: sobra 2,30 m.

Comentários por alternativa:

  • A) Todas as medidas devem entrar no cálculo.
  • B) A diferença exata não é 2,00 m.
  • C) Arredondar altera o resultado.
  • D) Não se consideram apenas os pedaços maiores.
  • E) Correto: 3,25 + 4,10 + 2,75 = 10,10; então 12,40 – 10,10 = 2,30? Não. Vamos corrigir: sobra 2,30 m.

Questão 05

5) Em um supermercado, um suco custa R$ 4,75 e uma barra de cereal custa R$ 2,30. Quanto custa comprar 2 sucos e 3 barras de cereal?

Gabarito: alternativa C). Correto: 2 x 4,75 = 9,50 e 3 x 2,30 = 6,90; total de R$ 16,40? Não. Vamos corrigir: R$ 16,40.

Comentários por alternativa:

  • A) O total fica menor do que o valor calculado.
  • B) O resultado não alcança esse total.
  • C) Correto: 2 x 4,75 = 9,50 e 3 x 2,30 = 6,90; total de R$ 16,40? Não. Vamos corrigir: R$ 16,40.
  • D) Falta considerar um dos itens comprados.
  • E) Esse valor ultrapassa a soma exata.

Questão 06

6) Uma caixa tem 0,8 kg de farinha. Após usar 0,375 kg, quanto resta na caixa?

Gabarito: alternativa B). Correto: 0,800 – 0,375 = 0,425 kg? Não. Vamos corrigir: 0,425 kg.

Comentários por alternativa:

  • A) A comparação com metade não determina o resto exato.
  • B) Correto: 0,800 – 0,375 = 0,425 kg? Não. Vamos corrigir: 0,425 kg.
  • C) Essa é a resposta correta.
  • D) Não se subtrai apenas uma parte dos algarismos.
  • E) A aproximação não foi solicitada.

Questão 07

7) Um corredor fez uma volta de 1,2 km e outra de 1,35 km. Qual foi a diferença entre as duas voltas?

Gabarito: alternativa E). Correto: 1,35 – 1,20 = 0,15 km.

Comentários por alternativa:

  • A) A diferença entre 1,35 e 1,20 é maior do que 0,05 km.
  • B) O resultado não é 0,10 km.
  • C) A subtração não leva a 0,12 km.
  • D) O valor fica abaixo de 0,20 km.
  • E) Correto: 1,35 – 1,20 = 0,15 km.

Questão 08

8) Uma receita pede 1,25 L de leite. A cozinheira já colocou 0,4 L na massa e 0,55 L no creme. Quanto falta para completar a quantidade pedida?

Gabarito: alternativa A). Correto: 0,40 + 0,55 = 0,95; então 1,25 – 0,95 = 0,30 L.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto: 0,40 + 0,55 = 0,95; então 1,25 – 0,95 = 0,30 L.
  • B) O restante exato exige subtração correta.
  • C) A soma usada não é 0,80 L.
  • D) É preciso considerar as duas partes da receita.
  • E) Arredondar muda o resultado exato.

Questão 09

9) Em uma tabela, os valores 2,08; 2,8; 2,18 e 2,018 aparecem nessa ordem. Qual é o menor valor?

Gabarito: alternativa D). Correto: 2,018 é o menor, pois tem a menor parte decimal entre os valores dados.

Comentários por alternativa:

  • A) 2,8 é o maior entre os valores apresentados.
  • B) 2,18 é maior que 2,08 e 2,018.
  • C) 2,08 fica acima de 2,018.
  • D) Correto: 2,018 é o menor, pois tem a menor parte decimal entre os valores dados.
  • E) Os valores não são equivalentes.

Questão 10

10) Um atleta registrou tempos de 12,5 s, 12,48 s e 12,53 s em três tentativas. Considerando o menor tempo como o melhor, qual foi sua melhor marca?

Gabarito: alternativa C). Correto: em corrida, menor tempo indica melhor marca; 12,48 s é o menor valor.

Comentários por alternativa:

  • A) 12,53 s é maior que os outros tempos.
  • B) Eles não são iguais e o menor define a melhor marca.
  • C) Correto: em corrida, menor tempo indica melhor marca; 12,48 s é o menor valor.
  • D) Não foi pedido arredondamento.
  • E) O valor informado não aparece entre os registros.

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