Os números decimais aparecem em situações do cotidiano, como medidas, preços, distâncias e comparações. Nesta atividade, você vai interpretar, comparar, calcular e analisar valores decimais em diferentes contextos.
As questões a seguir foram elaboradas para aprofundar a leitura e o uso dos números decimais no 6º ano, com atenção à escrita, à ordem de grandeza e às operações mais comuns com esse tipo de número.
Questões de números decimais – 6º ano – parte 2
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correto: 1,75 – 0,48 – 0,36 = 0,91? Não. Primeiro, 1,75 – 0,48 = 1,27; depois, 1,27 – 0,36 = 0,91.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correto: 3,80 + 2,45 = 6,05 km.
Comentários por alternativa:
- A) O arredondamento não foi pedido e altera o valor exato.
- B) A soma exata não chega a 6,15 km.
- C) Não se despreza a parte decimal na adição.
- D) Correto: 3,80 + 2,45 = 6,05 km.
- E) Os quilômetros inteiros não bastam para a soma.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correto: 2,50 – 2,05 = 0,45 kg.
Comentários por alternativa:
- A) Correto: 2,50 – 2,05 = 0,45 kg.
- B) A diferença entre os pacotes é maior que 0,05 kg.
- C) A comparação ficou invertida.
- D) Há diferença entre os pesos informados.
- E) O pacote de 2,05 kg é mais leve, não mais pesado.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correto: 3,25 + 4,10 + 2,75 = 10,10; então 12,40 – 10,10 = 2,30? Não. Vamos corrigir: sobra 2,30 m.
Comentários por alternativa:
- A) Todas as medidas devem entrar no cálculo.
- B) A diferença exata não é 2,00 m.
- C) Arredondar altera o resultado.
- D) Não se consideram apenas os pedaços maiores.
- E) Correto: 3,25 + 4,10 + 2,75 = 10,10; então 12,40 – 10,10 = 2,30? Não. Vamos corrigir: sobra 2,30 m.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correto: 2 x 4,75 = 9,50 e 3 x 2,30 = 6,90; total de R$ 16,40? Não. Vamos corrigir: R$ 16,40.
Comentários por alternativa:
- A) O total fica menor do que o valor calculado.
- B) O resultado não alcança esse total.
- C) Correto: 2 x 4,75 = 9,50 e 3 x 2,30 = 6,90; total de R$ 16,40? Não. Vamos corrigir: R$ 16,40.
- D) Falta considerar um dos itens comprados.
- E) Esse valor ultrapassa a soma exata.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correto: 0,800 – 0,375 = 0,425 kg? Não. Vamos corrigir: 0,425 kg.
Comentários por alternativa:
- A) A comparação com metade não determina o resto exato.
- B) Correto: 0,800 – 0,375 = 0,425 kg? Não. Vamos corrigir: 0,425 kg.
- C) Essa é a resposta correta.
- D) Não se subtrai apenas uma parte dos algarismos.
- E) A aproximação não foi solicitada.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correto: 1,35 – 1,20 = 0,15 km.
Comentários por alternativa:
- A) A diferença entre 1,35 e 1,20 é maior do que 0,05 km.
- B) O resultado não é 0,10 km.
- C) A subtração não leva a 0,12 km.
- D) O valor fica abaixo de 0,20 km.
- E) Correto: 1,35 – 1,20 = 0,15 km.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correto: 0,40 + 0,55 = 0,95; então 1,25 – 0,95 = 0,30 L.
Comentários por alternativa:
- A) Correto: 0,40 + 0,55 = 0,95; então 1,25 – 0,95 = 0,30 L.
- B) O restante exato exige subtração correta.
- C) A soma usada não é 0,80 L.
- D) É preciso considerar as duas partes da receita.
- E) Arredondar muda o resultado exato.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correto: 2,018 é o menor, pois tem a menor parte decimal entre os valores dados.
Comentários por alternativa:
- A) 2,8 é o maior entre os valores apresentados.
- B) 2,18 é maior que 2,08 e 2,018.
- C) 2,08 fica acima de 2,018.
- D) Correto: 2,018 é o menor, pois tem a menor parte decimal entre os valores dados.
- E) Os valores não são equivalentes.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correto: em corrida, menor tempo indica melhor marca; 12,48 s é o menor valor.
Comentários por alternativa:
- A) 12,53 s é maior que os outros tempos.
- B) Eles não são iguais e o menor define a melhor marca.
- C) Correto: em corrida, menor tempo indica melhor marca; 12,48 s é o menor valor.
- D) Não foi pedido arredondamento.
- E) O valor informado não aparece entre os registros.


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