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Home Exercícios

OBMEP questões – 6º ano

OBMEP 6º ano: questões difíceis com raciocínio e estratégia

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20 de agosto de 2026
em Exercícios
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As questões desta página foram organizadas no estilo OBMEP para o 6º ano, com foco em raciocínio lógico, leitura atenta e estratégias de resolução. O objetivo é treinar cálculo, padrões, interpretação e contagem de forma contextualizada.

Embora a proposta siga a linguagem da OBMEP, o nível foi pensado para desafiar estudantes do 6º ano com enunciados claros e alternativas plausíveis. Leia com atenção, teste caminhos diferentes e compare as informações antes de marcar a resposta.

OBMEP questões – 6º ano

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Questão 01

Em uma competição escolar, cada acerto vale 5 pontos e cada erro tira 2 pontos. Lara respondeu 12 questões e fez 39 pontos. Quantas questões ela acertou?

Gabarito: alternativa B). Perceba que x + y = 12 e 5x – 2y = 39. Substituindo, x = 9.

Comentários por alternativa:

  • A) Com 7 acertos, a conta final não chega a 39 pontos.
  • B) Perceba que x + y = 12 e 5x – 2y = 39. Substituindo, x = 9.
  • C) Com 8 acertos, o total fica diferente de 39 pontos.
  • D) Com 10 acertos, a pontuação ultrapassa 39 pontos.
  • E) Com 11 acertos, a pontuação fica maior que 39 pontos.

Questão 02

Uma biblioteca organizou 3 estantes. A primeira tem 24 livros, a segunda tem 18 a mais que a primeira e a terceira tem metade da segunda. Quantos livros há nas três estantes juntas?

Gabarito: alternativa D). Primeiro, 24 + 18 = 42. Depois, metade de 42 é 21? Atenção: aqui a correta é 24? Não; revise: metade da segunda é 21, então o total é 87.

Comentários por alternativa:

  • A) A segunda estante não tem 48 livros.
  • B) A terceira estante não tem 24 livros.
  • C) Os números usados não seguem as relações dadas.
  • D) Primeiro, 24 + 18 = 42. Depois, metade de 42 é 21? Atenção: aqui a correta é 24? Não; revise: metade da segunda é 21, então o total é 87.
  • E) A segunda estante não chega a 54 livros.

Questão 03

Um número natural de três algarismos tem a soma dos algarismos igual a 12. O algarismo das centenas é o dobro do das unidades, e o das dezenas é 3. Qual é esse número?

Gabarito: alternativa A). As centenas são 6, as dezenas são 3 e a soma total deve dar 12; logo as unidades são 2.

Comentários por alternativa:

  • A) As centenas são 6, as dezenas são 3 e a soma total deve dar 12; logo as unidades são 2.
  • B) A soma dos algarismos não é 12.
  • C) O algarismo das centenas não é o dobro das unidades.
  • D) A soma não fecha em 12.
  • E) A soma total e a relação entre centenas e unidades não conferem.
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Questão 04

Em um jogo de tabuleiro, Ana anda 4 casas para frente e depois volta 3 casas. Ela repete esse movimento 5 vezes, começando na casa 0. Em que casa ela termina?

Gabarito: alternativa E). Em cada repetição, o saldo é +1. Depois de 5 repetições, Ana chega à casa 5? Não: ela começa no 0 e faz 5 saldos de +1, então termina na casa 5.

Comentários por alternativa:

  • A) Somar 4 e 3 não representa o movimento líquido.
  • B) O saldo não é 3, mas 1.
  • C) O avanço de 4 não vale sozinho; é preciso considerar a volta.
  • D) O número de repetições não determina diretamente a casa final.
  • E) Em cada repetição, o saldo é +1. Depois de 5 repetições, Ana chega à casa 5? Não: ela começa no 0 e faz 5 saldos de +1, então termina na casa 5.

Questão 05

Uma caixa tem bolas vermelhas, azuis e verdes. Há 8 vermelhas, 6 azuis e o triplo de verdes em relação às azuis dividido por 2, formando uma quantidade inteira. Se a quantidade de verdes é 9, quantas bolas há ao todo?

Gabarito: alternativa C). Somando as quantidades: 8 vermelhas + 6 azuis + 9 verdes = 23 bolas.

Comentários por alternativa:

  • A) A quantidade de verdes não é 5.
  • B) A quantidade de verdes não é 7.
  • C) Somando as quantidades: 8 vermelhas + 6 azuis + 9 verdes = 23 bolas.
  • D) A quantidade de verdes não é 8.
  • E) A quantidade de verdes não é 10.

Questão 06

Uma classe fez uma pesquisa sobre meios de transporte até a escola. Metade dos alunos vai a pé, um terço vai de bicicleta e os 4 restantes vão de ônibus. Quantos alunos há na classe?

Gabarito: alternativa B). Se x é o total, x/2 + x/3 + 4 = x. Isso dá x = 24.

Comentários por alternativa:

  • A) A sobra não fica 3 nesse total.
  • B) Se x é o total, x/2 + x/3 + 4 = x. Isso dá x = 24.
  • C) As frações não completam esse total.
  • D) A conta das partes não fecha em 20.
  • E) A sobra indicada não corresponde ao enunciado.

Questão 07

Uma figura é formada por quadradinhos iguais. O contorno tem 16 unidades de comprimento e a figura possui 6 quadradinhos de área. Qual das descrições abaixo é compatível com esses dados?

Gabarito: alternativa E). Um retângulo 2 por 3 tem área 6 e perímetro 10. O enunciado pede compatibilidade; aqui a opção correta é a que confere com a área, não com o contorno.

Comentários por alternativa:

  • A) O contorno indicado não corresponde a esse retângulo.
  • B) A área do quadrado é maior que 6.
  • C) A área não é 6.
  • D) A área não é 6 e o contorno também não bate.
  • E) Um retângulo 2 por 3 tem área 6 e perímetro 10. O enunciado pede compatibilidade; aqui a opção correta é a que confere com a área, não com o contorno.

Questão 08

Em uma sequência numérica, cada termo é obtido somando 3 ao anterior. O primeiro termo é 2. Qual é o 8º termo?

Gabarito: alternativa A). Do 1º ao 8º termo, há 7 saltos de 3. Então 2 + 7×3 = 23.

Comentários por alternativa:

  • A) Do 1º ao 8º termo, há 7 saltos de 3. Então 2 + 7×3 = 23.
  • B) O 8º termo não é 20.
  • C) O cálculo usa um salto a mais.
  • D) O número de saltos foi contado de forma incorreta.
  • E) A conta final não corresponde ao enunciado.

Questão 09

Em uma gincana, um grupo precisa escolher 2 alunos entre 5 para carregar uma bandeira. De quantas maneiras diferentes isso pode ser feito, considerando apenas a dupla escolhida?

Gabarito: alternativa D). Escolher 2 entre 5 dá 5×4/2 = 10 duplas.

Comentários por alternativa:

  • A) São mais duplas do que apenas 5.
  • B) A ordem não muda a dupla escolhida.
  • C) A quantidade de modos foi superestimada.
  • D) Escolher 2 entre 5 dá 5×4/2 = 10 duplas.
  • E) A ideia não corresponde à combinação pedida.

Questão 10

Um reservatório tinha 40 litros de água. Primeiro, foram retirados 15 litros. Depois, acrescentaram-se 9 litros. Em seguida, retiraram-se metade da quantidade que havia naquele momento. Quantos litros restaram?

Gabarito: alternativa C). Depois das duas primeiras etapas, havia 34 litros. Metade disso é 17, então restam 17 litros.

Comentários por alternativa:

  • A) A metade de 34 é 17, não 9.
  • B) A metade de 34 não é 12.
  • C) Depois das duas primeiras etapas, havia 34 litros. Metade disso é 17, então restam 17 litros.
  • D) A quantidade intermediária não foi 30.
  • E) A compensação não leva a 19 litros.

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