Sisu
  • Início
  • Contato
  • Expediente
  • Política de Privacidade
  • Quem Somos
Nenhum Resultado
Ver todos os resultados
  • Início
  • Contato
  • Expediente
  • Política de Privacidade
  • Quem Somos
Nenhum Resultado
Ver todos os resultados
Sisu
Nenhum Resultado
Ver todos os resultados
Home Exercícios

Questões sobre nutrientes – 8º ano – parte 2

Nutrientes no 8º ano: questões desafiadoras e contextualizadas

Por
20 de agosto de 2026
em Exercícios
Compartilhar no FacebookCompartilhar no TwitterCompartilhar no WhatsAppCompartilhar no TelegramCompartilhar no Email

Os nutrientes estão presentes nos alimentos e participam de processos essenciais do corpo, como fornecimento de energia, construção de tecidos e regulação do funcionamento do organismo.

Nesta seleção, você vai analisar situações do cotidiano para relacionar carboidratos, lipídios, proteínas, vitaminas, sais minerais, fibras, água e suas funções, fontes e efeitos de desequilíbrios alimentares.

Questões sobre nutrientes – 8º ano – parte 2

Publicidade




Questão 01

1. Em uma refeição, um estudante comeu arroz, feijão, salada, frango grelhado e uma fruta. Considerando as funções dos nutrientes, qual associação está mais adequada para essa refeição?

Gabarito: alternativa B). Correto. Arroz e fruta contribuem para energia, enquanto feijão e frango fornecem proteínas importantes para formação e reparo dos tecidos.

Comentários por alternativa:

  • A) Salada e fruta têm papel mais regulador; arroz fornece energia e frango tem função construtora.
  • B) Correto. Arroz e fruta contribuem para energia, enquanto feijão e frango fornecem proteínas importantes para formação e reparo dos tecidos.
  • C) Feijão e salada não são as principais fontes energéticas da refeição; arroz e fruta não são os principais construtores.
  • D) Frango e fruta não são fontes principais de água; arroz e feijão têm outras funções além da regulação.
  • E) Fibras vêm sobretudo de vegetais e feijão; proteínas não exercem a função de fibras alimentares.

Questão 02

2. Após um treino longo, uma adolescente percebe cansaço e queda de rendimento. A orientação alimentar mais coerente, pensando em reposição rápida de energia e apoio à recuperação, é qual?

Gabarito: alternativa D). Correto. Carboidratos ajudam a repor energia, e proteínas participam da recuperação de músculos e tecidos.

Comentários por alternativa:

  • A) A refeição de recuperação pode ser mais eficiente quando inclui carboidratos e proteínas.
  • B) Fibras são importantes, mas não repõem energia com rapidez após o treino.
  • C) Refrigerantes e doces fornecem açúcar, mas não oferecem o conjunto nutricional mais adequado para recuperação.
  • D) Correto. Carboidratos ajudam a repor energia, e proteínas participam da recuperação de músculos e tecidos.
  • E) Após o esforço, o corpo precisa de reposição, não de restrição alimentar.

Questão 03

3. Uma família quer melhorar a qualidade da alimentação sem excluir grupos de nutrientes. Qual opção apresenta a combinação mais equilibrada para uma refeição principal?

Gabarito: alternativa A). Correto. A combinação reúne energia, proteínas, fibras, vitaminas, sais minerais e hidratação de forma mais equilibrada.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. A combinação reúne energia, proteínas, fibras, vitaminas, sais minerais e hidratação de forma mais equilibrada.
  • B) Carboidratos são importantes, mas não atendem sozinhos às necessidades do corpo.
  • C) Frutas e sucos fornecem vitaminas e água, mas faltam outros nutrientes importantes para uma refeição principal.
  • D) Esses alimentos tendem a concentrar gordura, sal e açúcar, com menor variedade nutritiva.
  • E) Biscoitos e chocolate fornecem energia, mas não substituem adequadamente uma refeição completa.
Publicidade




Questão 04

4. Uma pessoa costuma comer pão branco, arroz polido e pouca salada. Com o tempo, relata intestino preso e sensação de alimentação muito repetitiva. Qual explicação relaciona melhor o problema à composição dos alimentos?

Gabarito: alternativa E). Correto. Menor consumo de vegetais e integrais reduz fibras, o que pode dificultar o funcionamento intestinal.

Comentários por alternativa:

  • A) Proteínas não são a principal causa da produção de fibras no intestino.
  • B) O corpo não produz fibras em substituição à alimentação; a água não cumpre esse papel.
  • C) Vitaminas do pão branco não explicam esse quadro, e o problema não é a absorção de carboidratos.
  • D) O arroz polido tem menos fibras que vegetais como a salada; a frase inverte essa relação.
  • E) Correto. Menor consumo de vegetais e integrais reduz fibras, o que pode dificultar o funcionamento intestinal.

Questão 05

5. Em uma aula sobre rótulos, a turma comparou dois lanches industrializados. O produto X tinha muito açúcar e pouca fibra; o produto Y tinha menos açúcar e mais fibra. Qual interpretação é mais adequada sobre esses dados?

Gabarito: alternativa C). Correto. Açúcar oferece energia rápida; a fibra ajuda na saciedade e no trânsito intestinal.

Comentários por alternativa:

  • A) Açúcar não é proteína e não atua como material de construção muscular.
  • B) Fibra não impede totalmente a absorção de nutrientes; ela modula a digestão e traz benefícios.
  • C) Correto. Açúcar oferece energia rápida; a fibra ajuda na saciedade e no trânsito intestinal.
  • D) Fibra e açúcar não têm a mesma função; seus efeitos no organismo são diferentes.
  • E) Rótulos nutricionais são úteis justamente para comparar composição e qualidade alimentar.

Questão 06

6. Uma estudante adotou um cardápio com poucos alimentos de origem animal e quase nenhum vegetal variado. Depois de algum tempo, teve maior cansaço e dificuldade para manter a atenção. Qual hipótese nutricional é mais plausível?

Gabarito: alternativa B). Correto. Menor variedade pode diminuir vitaminas e sais minerais, importantes para o funcionamento adequado do corpo.

Comentários por alternativa:

  • A) Água e fibras são importantes, mas não explicam sozinhas esse tipo de fadiga por déficit nutricional.
  • B) Correto. Menor variedade pode diminuir vitaminas e sais minerais, importantes para o funcionamento adequado do corpo.
  • C) Carboidratos não controlam a digestão de lipídios dessa forma, e a explicação não é adequada.
  • D) Fibras não são os nutrientes responsáveis diretos por atenção e memória.
  • E) O quadro não sugere excesso de proteínas como causa principal; vitaminas e minerais são mais prováveis.

Questão 07

7. Durante uma atividade escolar, os alunos montaram dois pratos: um com salada, feijão, arroz integral e carne; outro com salgadinhos, refrigerante e sobremesa doce. Qual diferença nutricional é mais consistente entre eles?

Gabarito: alternativa E). Correto. O primeiro prato é mais variado e nutritivo; o segundo concentra energia e costuma ter menos fibras e micronutrientes.

Comentários por alternativa:

  • A) Alimentos industrializados não reúnem automaticamente fibras, proteínas e água em boa proporção.
  • B) Salgadinhos e refrigerante não são boas fontes de proteínas e fibras.
  • C) A composição nutricional muda bastante entre refeições diferentes.
  • D) O primeiro prato não é pobre em sais minerais; vegetais e feijão contribuem para isso.
  • E) Correto. O primeiro prato é mais variado e nutritivo; o segundo concentra energia e costuma ter menos fibras e micronutrientes.

Questão 08

8. Uma pessoa diz que quer “ganhar energia” e, por isso, pensa em trocar refeições por bebidas adoçadas. Considerando o papel dos nutrientes, qual avaliação é mais adequada?

Gabarito: alternativa A). Correto. Bebidas adoçadas aumentam açúcar, mas não substituem a variedade de nutrientes de uma refeição.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. Bebidas adoçadas aumentam açúcar, mas não substituem a variedade de nutrientes de uma refeição.
  • B) Bebidas adoçadas não substituem refeições completas em variedade e qualidade nutricional.
  • C) Açúcar não contém proteínas e vitaminas em quantidade alta.
  • D) Bebidas adoçadas não são boas fontes de fibras.
  • E) Líquidos concentrados em açúcar não corrigem desequilíbrios alimentares por si só.

Questão 09

9. Em uma revisão para a prova, um grupo discutiu as funções dos nutrientes. Qual alternativa relaciona corretamente nutriente e função predominante?

Gabarito: alternativa D). Correto. Essa relação resume bem as funções predominantes desses nutrientes no organismo.

Comentários por alternativa:

  • A) Proteínas têm papel construtor, não principalmente regulador da temperatura; fibras não fornecem energia imediata.
  • B) Vitaminas e água não têm essas funções principais.
  • C) Sais minerais não servem para adoçar alimentos; lipídios não transportam oxigênio.
  • D) Correto. Essa relação resume bem as funções predominantes desses nutrientes no organismo.
  • E) Água não fornece energia, fibras não produzem hormônios e lipídios não constroem o sangue.

Questão 10

10. Um estudante quer montar um lanche para antes da aula de educação física. Ele precisa de energia e, ao mesmo tempo, de algo que não pese tanto na digestão. Qual escolha é mais coerente?

Gabarito: alternativa C). Correto. Frutas e pão oferecem carboidratos úteis antes da atividade, com porção leve e digestão mais adequada.

Comentários por alternativa:

  • A) Frituras e refrigerante podem pesar na digestão e não são a melhor opção antes da atividade.
  • B) Feijoada é pesada para antes do exercício e não oferece energia imediata na forma mais adequada.
  • C) Correto. Frutas e pão oferecem carboidratos úteis antes da atividade, com porção leve e digestão mais adequada.
  • D) Água é importante, mas não substitui a necessidade de energia.
  • E) Chocolate pode fornecer energia, mas não substitui bem uma opção equilibrada e leve.

Continue estudando este tema

  • QuestõesQuestões sobre nutrientes – 8º ano

Temas relacionados

  • QuestõesQuestões sobre agricultura familiar – 7º ano
  • QuestõesQuestões sobre agricultura familiar – 7º ano – parte 2

Receba 2 Listas de Exercícios toda semana e se prepare para o Enem 2026. Botão Entrar no WhatsApp - Grupo VIP
CompartilharTweetEnviarCompartilharEnviar
Notícia Anterior

Questões sobre nutrientes – 8º ano

Próxima Notícia

Questões sobre nutrientes e alimentos – 8º ano

Postagens Relacionadas

Exercícios

Questões teorema de pitagoras – 9º ano – parte 2

Por
20 de agosto de 2026
Exercícios

Questões tempo e clima – 6º ano – parte 2

Por
20 de agosto de 2026
Próxima Notícia

Questões sobre nutrientes e alimentos - 8º ano

Deixe um comentário Cancelar resposta

O seu endereço de e-mail não será publicado. Campos obrigatórios são marcados com *

Este site utiliza o Akismet para reduzir spam. Saiba como seus dados em comentários são processados.

Pesquisar

Nenhum Resultado
Ver todos os resultados

Últimas Notícias

  • Questões teorema de pitagoras – 9º ano – parte 2
  • Questões tempo e clima – 6º ano – parte 2
  • Questões tabela periódica – 9º ano – parte 2
  • Questões sujeito e predicado – 7º ano – parte 2
  • Questões sujeito e predicado – 5º ano – parte 2
© 2024 Sisu.pro.br - Seu Site de Notícias.
Nenhum Resultado
Ver todos os resultados
  • App Caixa Tem: Baixar App, Entrar e Login
  • Assistente Virtual Bolsa Família
  • Bolsa Família
  • Bolsa Família
  • Consulte seu Bolsa Família
  • Contato
  • Expediente
  • Política de Privacidade
  • Portugues
    • Dúvidas de português
  • Pre Curso de Maquiagem
  • Quem Somos
  • Questões de História
  • Resultado do SISU – LP
  • Resumos de História
  • Teste Sitebot

© 2024 Sisu.pro.br - Seu Site de Notícias.

0

CARREGANDO… AGUARDE!