A interpretação de texto exige atenção aos detalhes, compreensão do sentido global e capacidade de relacionar informações explícitas e implícitas. Nesta atividade, você vai analisar trechos, identificar intenções do autor e perceber efeitos de sentido em diferentes contextos.
As questões a seguir foram elaboradas para desafiar sua leitura e ampliar sua compreensão textual. Leia com cuidado, observe o vocabulário, o tom e as pistas deixadas no texto para responder com precisão.
Questões sobre Texto com questões de interpretação – 8º ano – parte 2
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correta. O trecho sugere uma expectativa indefinida, reforçada pela expressão "algo" e pelo contraste com a chuva.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correta. A frase usa sentido figurado para mostrar que a leitura amplia a experiência mental e imaginativa.
Comentários por alternativa:
- A) O trecho não sugere abandono total da realidade.
- B) O texto não fala de esforço físico.
- C) A ideia vai além de decorar informações.
- D) Correta. A frase usa sentido figurado para mostrar que a leitura amplia a experiência mental e imaginativa.
- E) O foco está na experiência da leitura, não em mapas.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correta. O trecho amplia a função da horta para aprendizagem de atitudes e convivência.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. O trecho amplia a função da horta para aprendizagem de atitudes e convivência.
- B) O texto não limita o valor à produção.
- C) Não há substituição das aulas.
- D) O trecho não restringe a participação.
- E) O texto não compara a atividade com outras.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correta. O contraste entre domínio do texto e sintomas físicos indica nervosismo.
Comentários por alternativa:
- A) Não se afirma esquecimento total.
- B) O texto diz que ele sabia o texto de cor.
- C) Não há intenção de falar baixo.
- D) Ele subiu ao palco, então não abandonou antes.
- E) Correta. O contraste entre domínio do texto e sintomas físicos indica nervosismo.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correta. A frase indica que falar ou ler certas mensagens depende de maturidade emocional.
Comentários por alternativa:
- A) A coragem se relaciona ao conteúdo, não ao estado da carta.
- B) O texto não diz que a carta perdeu importância.
- C) Correta. A frase indica que falar ou ler certas mensagens depende de maturidade emocional.
- D) Não há indicação dessa preferência.
- E) O problema não é clareza linguística.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correta. As imagens do silêncio cheio de perguntas e dos olhares concentrados criam tensão.
Comentários por alternativa:
- A) O texto mostra atenção, não desinteresse.
- B) Correta. As imagens do silêncio cheio de perguntas e dos olhares concentrados criam tensão.
- C) Há alunos presentes na sala.
- D) A cena sugere desafio, não simplicidade.
- E) Não há menção a erro de impressão.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correta. As pedras funcionam como gatilhos de memória e significado afetivo.
Comentários por alternativa:
- A) O texto sugere lembranças de lugares reais.
- B) O texto liga as pedras a memórias.
- C) Não há referência a venda.
- D) Não se fala em estudo científico.
- E) Correta. As pedras funcionam como gatilhos de memória e significado afetivo.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correta. A expressão mostra cautela e atenção à possibilidade de mudança do tempo.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. A expressão mostra cautela e atenção à possibilidade de mudança do tempo.
- B) O foco não é apreciação estética.
- C) Não há menção a compromissos.
- D) A ideia não é desejar a tempestade.
- E) O trecho não indica decisão imediata de saída.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correta. O trecho associa perguntar ao avanço e à construção do conhecimento.
Comentários por alternativa:
- A) Não há exclusão de participantes.
- B) O mural não critica os alunos.
- C) O trecho incentiva a dúvida, não sua evitação.
- D) Correta. O trecho associa perguntar ao avanço e à construção do conhecimento.
- E) A frase valoriza reflexão, não respostas prontas.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correta. As imagens de lentidão e voz baixa constroem a ideia de desaceleração.
Comentários por alternativa:
- A) Não há deserto, apenas redução do ritmo.
- B) O texto aponta o contrário.
- C) Correta. As imagens de lentidão e voz baixa constroem a ideia de desaceleração.
- D) Não são mencionadas obras.
- E) A cena não sugere animação.
Comentários por alternativa: