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Questões de sequencia numérica – 8º ano – parte 2

Sequência numérica: desafios contextualizados para o 8º ano

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20 de agosto de 2026
em Exercícios
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Nesta atividade, você vai analisar sequências numéricas em diferentes contextos e identificar regularidades, padrões e regras de formação. O foco está em interpretar a lógica da sucessão para prever termos, completar lacunas e comparar diferentes estratégias.

As questões foram elaboradas com nível difícil e exigem atenção aos padrões, às operações envolvidas e à leitura cuidadosa dos enunciados. Resolva com calma e verifique se a regra identificada realmente explica todos os termos da sequência.

Questões de sequencia numérica – 8º ano – parte 2

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Questão 01

1. Observe a sequência numérica: 4, 9, 16, 25, 36, … Qual é o 7º termo dessa sequência?

Gabarito: alternativa B). Correto. A sequência é formada pelos quadrados perfeitos: 22, 32, 42, 52, 62, …

Comentários por alternativa:

  • A) Os termos não crescem por soma fixa.
  • B) Correto. A sequência é formada pelos quadrados perfeitos: 22, 32, 42, 52, 62, …
  • C) 64 é o 8º quadrado perfeito, não o 7º.
  • D) Não corresponde ao padrão dos quadrados.
  • E) 72 não pertence à regra da sequência.

Questão 02

2. Em uma sequência, cada termo é obtido somando-se 3 ao termo anterior e, depois, subtraindo-se 1. Se o 1º termo é 5, qual é o 6º termo?

Gabarito: alternativa D). Correto. Cada passo aumenta 2; assim, 5, 7, 9, 11, 13, 15.

Comentários por alternativa:

  • A) O aumento não é de 2 desde o começo até o 6º termo.
  • B) A regra não alterna aumentos.
  • C) Não há multiplicação por 2 na regra.
  • D) Correto. Cada passo aumenta 2; assim, 5, 7, 9, 11, 13, 15.
  • E) Não existe aceleração extra na sequência.

Questão 03

3. A sequência é definida por Tn = 2n2 + 1. Qual é o valor de T5?

Gabarito: alternativa A). Correto. Substituindo n = 5: T5 = 2(52) + 1 = 2·25 + 1 = 51.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. Substituindo n = 5: T5 = 2(52) + 1 = 2·25 + 1 = 51.
  • B) 21 corresponde a outro valor de n.
  • C) 51 aparece ao calcular corretamente.
  • D) 61 não resulta da substituição em Tn.
  • E) 26 é muito menor que o valor obtido.
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Questão 04

4. Uma sequência numérica começa em 3. Cada novo termo é obtido multiplicando o anterior por 2 e depois somando 1. Qual alternativa apresenta os quatro primeiros termos corretos?

Gabarito: alternativa E). Correto. Aplicando a regra: 3 → 7 → 15 → 31.

Comentários por alternativa:

  • A) A sequência não cresce por soma simples.
  • B) Os termos não seguem esses acréscimos.
  • C) Faltou a soma de 1 após dobrar.
  • D) Os valores não resultam da regra dada.
  • E) Correto. Aplicando a regra: 3 → 7 → 15 → 31.

Questão 05

5. Considere a sequência 1, 4, 10, 19, 31, … Qual é o próximo termo?

Gabarito: alternativa C). Correto. As diferenças são 3, 6, 9, 12; a próxima é 15, então 31 + 15 = 46.

Comentários por alternativa:

  • A) 40 corresponde a um aumento menor que o padrão.
  • B) 44 ainda não acompanha a diferença seguinte.
  • C) Correto. As diferenças são 3, 6, 9, 12; a próxima é 15, então 31 + 15 = 46.
  • D) 49 ultrapassa o valor esperado para a próxima etapa.
  • E) 52 não respeita a progressão das diferenças.

Questão 06

6. Uma sequência cresce de acordo com a regra: a cada termo, soma-se um número natural que aumenta de 2 em 2. Sabendo que o 1º termo é 2 e o 2º termo é 5, qual é o 5º termo?

Gabarito: alternativa B). Correto. Os incrementos são 3, 5, 7 e 9; logo, 2, 5, 10, 17, 26? Não. Vamos calcular: 2→5 (+3), depois +5 = 10, depois +7 = 17, depois +9 = 26. A alternativa correta seria 26.

Comentários por alternativa:

  • A) O total não resulta dessa soma simples.
  • B) Correto. Os incrementos são 3, 5, 7 e 9; logo, 2, 5, 10, 17, 26? Não. Vamos calcular: 2→5 (+3), depois +5 = 10, depois +7 = 17, depois +9 = 26. A alternativa correta seria 26.
  • C) Não é uma progressão de razão 4.
  • D) A descrição é genérica, mas o valor não bate.
  • E) O aumento total não chega a esse valor.

Questão 07

7. A sequência 2, 6, 12, 20, 30, … apresenta um padrão específico. Qual expressão representa o n-ésimo termo?

Gabarito: alternativa E). Correto. Substituindo n = 1, 2, 3, 4, 5, obtemos 2, 6, 12, 20, 30.

Comentários por alternativa:

  • A) Essa expressão gera outra sequência.
  • B) A forma algébrica não reproduz a sequência.
  • C) Os valores ficam maiores do que os termos dados.
  • D) Não coincide com os primeiros termos.
  • E) Correto. Substituindo n = 1, 2, 3, 4, 5, obtemos 2, 6, 12, 20, 30.

Questão 08

8. Em uma sequência, o 3º termo é 14 e o 7º termo é 38. Supondo que a sequência seja aritmética, qual é a razão?

Gabarito: alternativa A). Correto. De 14 a 38 há aumento de 24 em 4 intervalos, então a razão é 6? Correção: 24 ÷ 4 = 6.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. De 14 a 38 há aumento de 24 em 4 intervalos, então a razão é 6? Correção: 24 ÷ 4 = 6.
  • B) Essa é a razão correta.
  • C) A variação não é 7 por termo.
  • D) Os blocos não justificam esse resultado.
  • E) A diferença 24 não é a razão.

Questão 09

9. Uma sequência é construída assim: 1º termo = 2; cada termo seguinte é o dobro do anterior menos 1. Qual é o 4º termo?

Gabarito: alternativa D). Correto. A sequência fica 2, 3, 5, 9, 17… Portanto, o 4º termo é 9? Correção: 2→3→5→9, logo o 4º termo é 9.

Comentários por alternativa:

  • A) Esse valor aparece em outro ponto da sequência.
  • B) O dobro menos 1 não produz esse termo.
  • C) Não corresponde ao 4º termo.
  • D) Correto. A sequência fica 2, 3, 5, 9, 17… Portanto, o 4º termo é 9? Correção: 2→3→5→9, logo o 4º termo é 9.
  • E) Esse valor surge depois do 4º termo.

Questão 10

10. Observe a sequência: 6, 11, 19, 30, 44, … Se o padrão continuar, qual será o 6º termo?

Gabarito: alternativa C). Correto. As diferenças são 5, 8, 11, 14; a próxima é 17, então 44 + 17 = 61.

Comentários por alternativa:

  • A) Os acréscimos não crescem de 3 em 3.
  • B) Não há soma fixa de 5 em 5.
  • C) Correto. As diferenças são 5, 8, 11, 14; a próxima é 17, então 44 + 17 = 61.
  • D) O próximo acréscimo não é 16.
  • E) A sequência não passa a ter soma fixa.
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