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Questões sobre Pré-Modernismo – parte 2

Pré-Modernismo: questões difíceis e contextualizadas

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23 de agosto de 2026
em Exercícios
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O Pré-Modernismo ocupa um lugar singular nas escolas literárias brasileiras, porque não forma uma escola fechada, mas reúne obras que registram tensões sociais, críticas ao país e experimentações estéticas. Estudar esse momento exige observar temas, linguagem e visão de Brasil em autores como Euclides da Cunha, Lima Barreto, Graça Aranha e Monteiro Lobato.

Nesta seleção, as questões focam o Pré-Modernismo no contexto das escolas literárias, destacando rupturas, permanências e o diálogo com tendências anteriores e posteriores. O objetivo é avaliar leitura crítica, comparação de obras e compreensão histórica da literatura brasileira.

Questões sobre Pré-Modernismo – parte 2

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Questão 01

1. Em relação ao Pré-Modernismo como momento das escolas literárias brasileiras, qual caracterização é a mais adequada?

Gabarito: alternativa B). Correto: o Pré-Modernismo reúne obras heterogêneas, com forte crítica social e sem unidade programática.

Comentários por alternativa:

  • A) Falta-lhe unidade programática, típica de escola fechada.
  • B) Correto: o Pré-Modernismo reúne obras heterogêneas, com forte crítica social e sem unidade programática.
  • C) Não é simples retorno parnasiano; há ruptura temática e social.
  • D) Não se trata de continuidade romântica.
  • E) O simbolismo não explica o conjunto pré-modernista.

Questão 02

2. Ao analisar a linguagem de autores pré-modernistas, percebe-se uma tendência que pode ser descrita como:

Gabarito: alternativa D). Correto: muitos pré-modernistas aproximam a linguagem da realidade social brasileira.

Comentários por alternativa:

  • A) Descreve melhor um acabamento parnasiano.
  • B) Remete ao Parnasianismo e seu formalismo.
  • C) Caracteriza mais o Simbolismo.
  • D) Correto: muitos pré-modernistas aproximam a linguagem da realidade social brasileira.
  • E) Exagera traços vanguardistas que não definem o Pré-Modernismo.

Questão 03

3. Em Os Sertões, de Euclides da Cunha, a combinação de literatura, ciência e denúncia social revela principalmente:

Gabarito: alternativa A). Correto: a obra articula observação do sertão, explicação histórica e crítica social.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto: a obra articula observação do sertão, explicação histórica e crítica social.
  • B) Não é romance amoroso nem psicológico.
  • C) Impressionismo não define sua estrutura.
  • D) A obra não idealiza Canudos dessa forma.
  • E) O simbolismo não é a chave de leitura de Os Sertões.
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Questão 04

4. A obra de Lima Barreto, no contexto do Pré-Modernismo, é frequentemente associada a uma postura literária que:

Gabarito: alternativa E). Correto: Lima Barreto destaca exclusão social, crítica institucional e ironia contra o poder.

Comentários por alternativa:

  • A) Lima Barreto não busca esse refinamento elitista.
  • B) Sua obra é crítica, não elogiosa, ao poder oficial.
  • C) Evasão mística não caracteriza sua prosa.
  • D) Não é a lógica dominante de sua ficção.
  • E) Correto: Lima Barreto destaca exclusão social, crítica institucional e ironia contra o poder.

Questão 05

5. Monteiro Lobato, em parte de sua produção ligada ao Pré-Modernismo, destaca-se por:

Gabarito: alternativa C). Correto: sua escrita frequentemente aborda o Brasil real com crítica e observação regional.

Comentários por alternativa:

  • A) Lobato costuma problematizar o campo, não idealizá-lo.
  • B) A harmonia social não é o eixo de sua crítica.
  • C) Correto: sua escrita frequentemente aborda o Brasil real com crítica e observação regional.
  • D) Isso se aproxima mais das vanguardas.
  • E) Neutralidade absoluta não define sua postura.

Questão 06

6. Quando se compara o Pré-Modernismo ao Simbolismo e ao Parnasianismo, uma diferença importante é que o primeiro:

Gabarito: alternativa B). Correto: a marca do período está na atenção ao Brasil concreto e seus conflitos.

Comentários por alternativa:

  • A) O real social é central no Pré-Modernismo.
  • B) Correto: a marca do período está na atenção ao Brasil concreto e seus conflitos.
  • C) Não é o afastamento do real que o caracteriza.
  • D) Há mudança temática e crítica, não mera continuidade formal.
  • E) Não há rigidez programática própria de escola fechada.

Questão 07

7. Em relação ao lugar de Canudos na literatura pré-modernista, é correto afirmar que esse episódio se torna relevante porque:

Gabarito: alternativa E). Correto: Canudos torna-se símbolo das tensões do Brasil e da violência histórica.

Comentários por alternativa:

  • A) Canudos não representa reconciliação pacífica.
  • B) A leitura crítica não confirma a ordem republicana.
  • C) O episódio é central, não irrelevante.
  • D) A obra lhe confere forte valor analítico.
  • E) Correto: Canudos torna-se símbolo das tensões do Brasil e da violência histórica.

Questão 08

8. Em termos de construção de personagem, um traço frequente nas obras pré-modernistas é:

Gabarito: alternativa A). Correto: personagens e tipos sociais ajudam a evidenciar conflitos do Brasil real.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto: personagens e tipos sociais ajudam a evidenciar conflitos do Brasil real.
  • B) O heroísmo idealizado é menos frequente que a problematização social.
  • C) Não corresponde ao projeto do período.
  • D) A dimensão social é central, não dispensável.
  • E) A aristocratização não é o foco.

Questão 09

9. Ao reconhecer o Pré-Modernismo como etapa das escolas literárias, o estudante deve entender que ele se distingue por:

Gabarito: alternativa D). Correto: diversidade formal e crítica social são marcas importantes do conjunto.

Comentários por alternativa:

  • A) Não houve estética única consolidada.
  • B) Não existiu acordo programático entre os autores.
  • C) Não se trata de atualização romântica.
  • D) Correto: diversidade formal e crítica social são marcas importantes do conjunto.
  • E) A separação rígida entre arte e vida é insuficiente para o período.

Questão 10

10. Considerando o Pré-Modernismo no contexto das escolas literárias, qual leitura interpreta melhor sua importância histórica?

Gabarito: alternativa C). Correto: o Pré-Modernismo antecipa rupturas e amplia a crítica ao Brasil.

Comentários por alternativa:

  • A) Há continuidade parcial, mas também preparação para mudanças.
  • B) Não há restauração clássica como essência do período.
  • C) Correto: o Pré-Modernismo antecipa rupturas e amplia a crítica ao Brasil.
  • D) Não é uma estética fechada nem coletiva.
  • E) A preocupação social é central, não eliminada.

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