A fábula A raposa e as uvas é uma narrativa curta que ajuda a refletir sobre desejos, frustrações e atitudes diante das dificuldades. Em sala de aula, ela é muito usada para trabalhar leitura, interpretação e a moral da história.
Neste conjunto, as questões exploram personagens, acontecimentos, linguagem e sentido moral da fábula, com atenção ao que o texto mostra sobre a reação da raposa. As atividades foram pensadas para desenvolver leitura cuidadosa e análise crítica.
A raposa e as uvas questões e respostas – 5º ano
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correto. A raposa queria comer as uvas que via penduradas na videira.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correto. A raposa, frustrada, passa a desprezar as uvas que não conseguiu alcançar.
Comentários por alternativa:
- A) A raposa não pede ajuda nem insiste por muito tempo.
- B) Não há tentativa de esperar outro horário para subir.
- C) A história não mostra que ela retorna com outro plano.
- D) Correto. A raposa, frustrada, passa a desprezar as uvas que não conseguiu alcançar.
- E) A fábula não envolve dono da videira nem abertura de caminho.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correto. A moral mostra que, às vezes, diminuímos o valor do que não conseguimos conseguir.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. A moral mostra que, às vezes, diminuímos o valor do que não conseguimos conseguir.
- B) Não há lição sobre partilha de alimentos.
- C) A fábula não afirma que insistir sempre resolve.
- D) A história não ensina sucesso garantido pela observação.
- E) A rapidez não é o foco da moral.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correto. A raposa usa o desprezo como forma de lidar com a frustração.
Comentários por alternativa:
- A) Ela não elogia nem valoriza o fruto no final.
- B) A história não mostra pedido de nova chance.
- C) Ela não conclui que as uvas estão prontas para colher.
- D) Não há reflexão sobre estação correta na narrativa.
- E) Correto. A raposa usa o desprezo como forma de lidar com a frustração.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correto. O obstáculo principal é a altura do cacho, que fica fora do alcance da raposa.
Comentários por alternativa:
- A) As uvas não ficam dentro de toca.
- B) Não há outra raposa levando os frutos.
- C) Correto. O obstáculo principal é a altura do cacho, que fica fora do alcance da raposa.
- D) A história não destaca galhos quebrados.
- E) Não há cerca de pedras na fábula.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correto. A fala final soa como desculpa para encobrir a frustração.
Comentários por alternativa:
- A) A raposa não prova as uvas nem demonstra satisfação.
- B) Correto. A fala final soa como desculpa para encobrir a frustração.
- C) Ela não quer convencer com base em informação real, e sim esconder o fracasso.
- D) Não há técnica nova aprendida na narrativa.
- E) A história não fala de cultivo da videira.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correto. O conflito nasce do desejo da raposa e da impossibilidade de chegar às uvas.
Comentários por alternativa:
- A) Ela não tenta cuidar da videira.
- B) Não há disputa com outros animais.
- C) A história não menciona ajuda humana.
- D) A raposa não demonstra medo de plantas na fábula.
- E) Correto. O conflito nasce do desejo da raposa e da impossibilidade de chegar às uvas.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correto. As tentativas repetidas aumentam a expectativa e evidenciam o fracasso da raposa.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. As tentativas repetidas aumentam a expectativa e evidenciam o fracasso da raposa.
- B) A repetição não torna a história confusa; ela reforça a ação.
- C) A história não mostra conhecimento prévio do desfecho.
- D) As uvas não mudam de lugar na narrativa.
- E) Não há observação de outros predadores.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correto. A raposa desvaloriza as uvas sem experimentá-las, como defesa da frustração.
Comentários por alternativa:
- A) A raposa não aceita as uvas como valiosas no final.
- B) Não há escada na fábula.
- C) A história não discute posse da videira.
- D) Correto. A raposa desvaloriza as uvas sem experimentá-las, como defesa da frustração.
- E) Não existe retorno combinado com outros animais.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correto. A estrutura curta e direta organiza a moral da fábula.
Comentários por alternativa:
- A) O ambiente não é o foco principal da moral.
- B) Não há conversa longa sobre cultivo.
- C) Correto. A estrutura curta e direta organiza a moral da fábula.
- D) A fábula tem poucos personagens e pouca interferência externa.
- E) Não há explicação científica na narrativa.
Comentários por alternativa: