A água é uma substância essencial para a vida e aparece em diferentes contextos: no corpo humano, nos ambientes naturais, nos processos industriais e no clima. No estudo de Ciências, compreender suas propriedades, estados físicos, ciclo e usos ajuda a explicar fenômenos do cotidiano e também a pensar em consumo consciente.
Nesta atividade, você vai analisar situações reais envolvendo evaporação, condensação, dissolução, poluição, tratamento e distribuição da água. As questões exigem atenção aos conceitos e interpretação de informações, com alternativas plausíveis para desenvolver raciocínio científico.
Água: Questões – 6º Ano
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correto. O vapor esfria na superfície fria e se transforma em gotículas líquidas.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correto. O líquido passa para vapor, especialmente quando atinge a ebulição.
Comentários por alternativa:
- A) Condensação é gás para líquido, não líquido para gás.
- B) Sublimação é sólido para gás, sem passar pelo líquido.
- C) Fusão é sólido para líquido.
- D) Correto. O líquido passa para vapor, especialmente quando atinge a ebulição.
- E) Solidificação é líquido para sólido.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correto. O sal dissolve e forma solução uniforme, sem fases visíveis.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. O sal dissolve e forma solução uniforme, sem fases visíveis.
- B) Não surge um novo elemento; continua sendo uma mistura.
- C) Não há duas fases visíveis quando o sal se dissolve completamente.
- D) Não ocorre formação de novo composto químico.
- E) Se o sal dissolveu, não fica no fundo; suspensão não é o caso.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correto. A mata ciliar reduz erosão e ajuda a infiltração; sem ela, aumentam sedimentos no rio.
Comentários por alternativa:
- A) Solidificação não é o fenômeno envolvido.
- B) A lama não é a causa principal do problema descrito.
- C) Fusão não explica a turbidez do rio.
- D) Condensação não está relacionada à turvação por sedimentos.
- E) Correto. A mata ciliar reduz erosão e ajuda a infiltração; sem ela, aumentam sedimentos no rio.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correto. Priorizar usos essenciais reduz desperdício em situação de escassez.
Comentários por alternativa:
- A) Deixar a torneira aberta desperdiça água sem necessidade.
- B) Lavar calçadas não é prioridade e gasta muita água.
- C) Correto. Priorizar usos essenciais reduz desperdício em situação de escassez.
- D) Água de poça pode estar contaminada e não deve ser usada assim.
- E) Banhos mais longos aumentam o consumo sem necessidade.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correto. A água evapora, sobe e condensa em gotículas que formam nuvens.
Comentários por alternativa:
- A) A chuva não solidifica antes de subir ao céu.
- B) Correto. A água evapora, sobe e condensa em gotículas que formam nuvens.
- C) Fusão é sólido para líquido, não gera vapor.
- D) Líquido não sublima diretamente para nuvem.
- E) Decantação separa misturas por diferença de densidade, não vapor do ar.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correto. Ao atingir o ponto de ebulição, a água ferve e forma vapor.
Comentários por alternativa:
- A) Congelar exige perda de calor, não aquecimento.
- B) Aquecimento não transforma água em sal e oxigênio.
- C) Congelar não ocorre com aumento de temperatura.
- D) A água não deixa de existir; apenas muda de estado.
- E) Correto. Ao atingir o ponto de ebulição, a água ferve e forma vapor.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correto. Ferver reduz microrganismos e o armazenamento limpo evita nova contaminação.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. Ferver reduz microrganismos e o armazenamento limpo evita nova contaminação.
- B) Refrigerante não purifica água nem remove contaminantes.
- C) Terra aumenta a sujeira e não desinfeta a água.
- D) Sol por poucos minutos não garante eliminação de contaminantes.
- E) Congelar não elimina todos os contaminantes.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correto. Solutos elevam o ponto de ebulição e dificultam a passagem para vapor.
Comentários por alternativa:
- A) O sal não enfraquece a água; ele eleva o ponto de ebulição.
- B) Ponto de fusão é outra mudança de estado, do sólido para o líquido.
- C) A temperatura de ebulição varia com a composição e a pressão.
- D) Correto. Solutos elevam o ponto de ebulição e dificultam a passagem para vapor.
- E) Soluções também podem ferver; apenas em temperatura diferente.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correto. Economizar reduz a pressão sobre os mananciais e favorece o uso sustentável.
Comentários por alternativa:
- A) A água é limitada e o desperdício faz diferença.
- B) Fechar a torneira não aumenta a produção de água.
- C) Correto. Economizar reduz a pressão sobre os mananciais e favorece o uso sustentável.
- D) Isso não tem relação com evaporação na pia.
- E) Moléculas de H2O continuam existindo independentemente da torneira.
Comentários por alternativa: