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Banco de questões SAEB língua portuguesa – 9º ano

Questões SAEB de Língua Portuguesa para 9º ano com foco em leitura e interpretação.

Por
20 de agosto de 2026
em Exercícios
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Este banco de questões foi elaborado para apoiar a preparação em Língua Portuguesa, com foco nas habilidades avaliadas no SAEB no 9º ano. Os itens privilegiam leitura, interpretação, efeitos de sentido, coesão, recursos expressivos e análise de gêneros textuais.

As questões foram pensadas em nível difícil, com textos e situações próximas do universo escolar e social do estudante. As alternativas mantêm equilíbrio de extensão e plausibilidade, favorecendo um treino consistente para avaliações externas.

Banco de questões SAEB língua portuguesa – 9º ano

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Questão 01

Leia o trecho de uma crônica.nn“Na fila do ônibus, ninguém olhava para ninguém. Cada um segurava seu celular como quem segura uma pequena ilha. Quando o veículo chegou, entrou primeiro o silêncio.”nnNo trecho, a imagem “pequena ilha” sugere que os celulares

Gabarito: alternativa B). Correta. A metáfora indica isolamento e afastamento entre as pessoas.

Comentários por alternativa:

  • A) A ideia de aproximação contraria o sentido de isolamento do trecho.
  • B) Correta. A metáfora indica isolamento e afastamento entre as pessoas.
  • C) O texto não sugere proteção física, mas distanciamento social.
  • D) A demora não é mencionada como causa do silêncio.
  • E) O celular não substitui o ônibus no contexto apresentado.

Questão 02

Leia a tirinha verbalizada a seguir.nnNum debate escolar, um aluno diz: “Se a internet aproxima todo mundo, por que tanta gente conversa sem olhar para o lado?”nnA pergunta do aluno produz um efeito de sentido que revela

Gabarito: alternativa D). Correta. A fala questiona a contradição entre conexão virtual e afastamento real.

Comentários por alternativa:

  • A) O aluno questiona, não confirma uma solução completa.
  • B) A fala não defende substituir a interação presencial.
  • C) O texto critica um uso social, não toda tecnologia.
  • D) Correta. A fala questiona a contradição entre conexão virtual e afastamento real.
  • E) O foco está na convivência, não no silêncio do debate.

Questão 03

Leia o anúncio.nn“Troque o excesso de luz pelo descanso. À noite, seu olhar também precisa desacelerar.”nnA estratégia persuasiva central do anúncio é

Gabarito: alternativa A). Correta. O anúncio persuade ao vincular o comportamento à saúde e ao bem-estar.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. O anúncio persuade ao vincular o comportamento à saúde e ao bem-estar.
  • B) O anúncio sugere, mas não proíbe o uso de telas.
  • C) Não há estatísticas no texto.
  • D) Não há narrativa desenvolvida, apenas enunciado persuasivo.
  • E) Não se trata de comparação entre marcas.
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Questão 04

Leia o fragmento de uma resenha.nn“O documentário evita o tom de lição pronta e prefere acompanhar personagens comuns em situações de escolha difícil. Esse caminho dá força ao filme.”nnA expressão “esse caminho” retoma

Gabarito: alternativa E). Correta. O termo retoma a estratégia de acompanhar personagens em escolhas difíceis.

Comentários por alternativa:

  • A) O texto afirma que o documentário evita esse tom.
  • B) A força é consequência, não antecedente retomado.
  • C) A exibição em sala não é mencionada.
  • D) Personagens famosos não aparecem no fragmento.
  • E) Correta. O termo retoma a estratégia de acompanhar personagens em escolhas difíceis.

Questão 05

Leia o poema.nn“Chove por dentro da tardenum rumor de vidros frios.nNo quintal, a cadeira esperanalguém que não vem.”nnNo poema, a cadeira que “espera” produz um efeito de

Gabarito: alternativa C). Correta. A personificação destaca a ausência e o sentimento de abandono.

Comentários por alternativa:

  • A) O tom não é cômico.
  • B) A cena é estática, não de correria.
  • C) Correta. A personificação destaca a ausência e o sentimento de abandono.
  • D) A chuva não gera alegria no texto.
  • E) Não há identificação do visitante.

Questão 06

Leia a notícia.nn“Após a reforma da praça, moradores passaram a usar o espaço para caminhadas ao fim da tarde. A circulação aumentou, e o local ganhou novos frequentadores.”nnA palavra “após” estabelece relação de

Gabarito: alternativa B). Correta. “Após” marca anterioridade/posterioridade no tempo.

Comentários por alternativa:

  • A) Não há contraste entre os fatos.
  • B) Correta. “Após” marca anterioridade/posterioridade no tempo.
  • C) A palavra indica tempo, não causa.
  • D) O texto não compara explicitamente os períodos.
  • E) Não há ideia de alternância.

Questão 07

Leia a fala de uma personagem em um texto narrativo.nn“Se eu tivesse ouvido o aviso, teria evitado o erro.”nnA forma verbal empregada indica

Gabarito: alternativa E). Correta. A construção expressa condição irreal no passado.

Comentários por alternativa:

  • A) Não se trata de futuro.
  • B) O sentido não é de presente concluído.
  • C) Não há ideia de hábito.
  • D) Não há ordem, mas suposição.
  • E) Correta. A construção expressa condição irreal no passado.

Questão 08

Leia o fragmento de opinião.nn“Muitos defendem que mais tecnologia na escola significa aprendizagem melhor. No entanto, sem planejamento, telas novas podem repetir práticas antigas.”nnO conector “No entanto” introduz

Gabarito: alternativa A). Correta. O conector marca contraste com a ideia anterior.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. O conector marca contraste com a ideia anterior.
  • B) O sentido não reforça, e sim relativiza.
  • C) Não estabelece condição.
  • D) Não é explicação, mas contraposição.
  • E) Não há exemplo, apenas contraste argumentativo.

Questão 09

Leia o trecho de um relato.nn“Na primeira reunião, todos falavam ao mesmo tempo. Depois de alguns minutos, a mediadora pediu que cada pessoa resumisse sua ideia em uma frase.”nnA atitude da mediadora buscou principalmente

Gabarito: alternativa D). Correta. A mediação organiza a interação e melhora a comunicação.

Comentários por alternativa:

  • A) O texto aponta para organização, não conflito.
  • B) A fala é orientada, não reduzida.
  • C) Não há encerramento do encontro.
  • D) Correta. A mediação organiza a interação e melhora a comunicação.
  • E) Não existe substituição dos participantes.

Questão 10

Leia a fala do narrador em uma crônica.nn“Quando o vizinho decidiu tocar violão às seis da manhã, o prédio inteiro descobriu que a criatividade também pode ter horário impróprio.”nnA ironia presente no trecho decorre do fato de que

Gabarito: alternativa C). Correta. A ironia surge do contraste entre criatividade e incômodo no horário.

Comentários por alternativa:

  • A) Não há elogio, mas crítica bem-humorada.
  • B) O texto sugere incômodo, não apreciação.
  • C) Correta. A ironia surge do contraste entre criatividade e incômodo no horário.
  • D) A raridade do instrumento não é o foco.
  • E) O trecho não associa a manhã ao descanso.

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