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Home Exercícios

Banco de questões SARESP língua portuguesa com gabarito – 9º ano

Questões SARESP de Língua Portuguesa para o 9º ano, com gabarito e foco em interpretação avançada.

Por
20 de agosto de 2026
em Exercícios
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Este banco de questões foi elaborado para estudantes do 9º ano, com foco em habilidades de leitura, interpretação e análise linguística cobradas em avaliações como o SARESP. As atividades privilegiam textos variados, linguagem contextualizada e itens de nível difícil.

As questões exploram sentidos implícitos, efeitos de linguagem, coesão, argumentação e escolhas lexicais, sempre dentro do recorte de língua portuguesa. O objetivo é apoiar estudo, revisão e aprofundamento com gabarito comentado.

Banco de questões SARESP língua portuguesa com gabarito – 9º ano

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Questão 01

Leia o trecho: "A cidade acordou em silêncio, mas o trânsito parecia falar alto nas avenidas. Entre buzinas e passos apressados, muita gente seguia o roteiro de sempre, como se a pressa fosse uma obrigação coletiva." A expressão "como se a pressa fosse uma obrigação coletiva" produz, principalmente, o efeito de

Gabarito: alternativa B). Correto. A frase ironiza a naturalização da pressa no cotidiano urbano.

Comentários por alternativa:

  • A) O trecho não menciona lei, mas uma crítica de tom figurado.
  • B) Correto. A frase ironiza a naturalização da pressa no cotidiano urbano.
  • C) A construção é metafórica, não literal.
  • D) Não há indicação de redução do trânsito.
  • E) O texto mostra movimento intenso, não vazio.

Questão 02

Em uma reportagem escolar, lê-se: "Os estudantes chegaram cedo, organizaram a sala e conferiram os cartazes; depois, iniciaram a apresentação sem atraso." A relação entre as ações no período destaca, sobretudo, a ideia de

Gabarito: alternativa D). Correto. A pontuação e os verbos organizam uma sequência lógica de ações.

Comentários por alternativa:

  • A) Não há oposição entre as ações, mas encadeamento.
  • B) O texto afirma ausência de atraso, não sua causa.
  • C) Não se trata de comparação, e sim de sequência.
  • D) Correto. A pontuação e os verbos organizam uma sequência lógica de ações.
  • E) Não há alternância contraditória, e sim progressão.

Questão 03

Leia a fala em uma charge: "Que ótimo! Mais uma reunião para decidir quando a próxima reunião será marcada." O recurso de linguagem mais evidente é

Gabarito: alternativa A). Correto. A fala ironiza a repetição burocrática e improdutiva.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. A fala ironiza a repetição burocrática e improdutiva.
  • B) Não há termos técnicos de ata.
  • C) Não se limita a enumerar etapas neutras.
  • D) A fala não é objetiva nem administrativa.
  • E) O tom não é literal; há crítica implícita.
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Questão 04

Num artigo de opinião, o autor afirma: "Quando a informação circula sem verificação, o boato ganha velocidade e a confiança social perde espaço." Nesse trecho, o termo "quando" estabelece relação de

Gabarito: alternativa E). Correto. Aqui "quando" introduz circunstância temporal.

Comentários por alternativa:

  • A) Não existe oposição formal entre as ideias.
  • B) Não há comparação entre os elementos.
  • C) A consequência está no restante da frase, mas o conector indica tempo.
  • D) Não há intenção ou objetivo expressos.
  • E) Correto. Aqui "quando" introduz circunstância temporal.

Questão 05

Leia o trecho de crônica: "Ela dizia que o relógio da cozinha era o mais honesto da casa: não adiantava, não atrasava, não fingia pressa." A caracterização do relógio revela, principalmente,

Gabarito: alternativa C). Correto. O relógio recebe traço humano ao ser chamado de "honesto".

Comentários por alternativa:

  • A) O foco não é tecnologia, mas personificação.
  • B) Não há comparação explícita entre objetos.
  • C) Correto. O relógio recebe traço humano ao ser chamado de "honesto".
  • D) A expressão ultrapassa o sentido literal.
  • E) O trecho é literário, não científico.

Questão 06

Leia o excerto de um texto argumentativo: "Se o hábito de ler for reduzido a tarefa escolar, muitos estudantes deixarão de perceber que a leitura também amplia repertórios, interpreta o mundo e fortalece a autonomia." A expressão "Se…" introduz uma relação de

Gabarito: alternativa B). Correto. A oração condicional apresenta uma hipótese para o efeito descrito.

Comentários por alternativa:

  • A) Não há oposição sintática entre os termos.
  • B) Correto. A oração condicional apresenta uma hipótese para o efeito descrito.
  • C) O trecho não explica, mas condiciona.
  • D) Não há simples soma de informações.
  • E) A conclusão vem depois da condição, não no conector inicial.

Questão 07

Em um poema, lê-se: "A rua vestiu sua roupa de chuva / e o poste acendeu seu único olho." A construção dos versos mostra, principalmente, o uso de

Gabarito: alternativa E). Correto. Há linguagem figurada na imagem da rua e do poste.

Comentários por alternativa:

  • A) A imagem é figurada, não literal.
  • B) Não há simples enumeração objetiva.
  • C) O texto é poético, não jornalístico.
  • D) Não existe discurso direto no trecho.
  • E) Correto. Há linguagem figurada na imagem da rua e do poste.

Questão 08

Leia a tirinha: em um quadro, o personagem diz "Estou estudando para fugir da prova"; no quadro seguinte, aparece dormindo sobre o caderno. O humor se constrói, principalmente, pela

Gabarito: alternativa A). Correto. O humor nasce do contraste entre o que ele diz e o que faz.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. O humor nasce do contraste entre o que ele diz e o que faz.
  • B) Não é apenas repetição, mas contraste entre fala e ação.
  • C) O enredo mostra incoerência, não coerência.
  • D) Não há orientação pedagógica no quadrinho.
  • E) A tirinha depende de incongruência, não de descrição neutra.

Questão 09

Leia o trecho de notícia: "Após a divulgação dos dados, a escola ampliou as ações de leitura, reforçou o atendimento aos alunos e reorganizou os horários de uso da biblioteca." A função do segundo período é

Gabarito: alternativa D). Correto. O período mostra desdobramentos concretos após a divulgação.

Comentários por alternativa:

  • A) O trecho é informativo, não opinativo.
  • B) O texto indica resposta positiva, não negação.
  • C) Não há comparação entre modelos de biblioteca.
  • D) Correto. O período mostra desdobramentos concretos após a divulgação.
  • E) A linguagem é direta, sem metáfora.

Questão 10

Considere a frase: "Os alunos reclamaram do barulho, mas continuaram concentrados na atividade." O conectivo "mas" indica relação de

Gabarito: alternativa C). Correto. "Mas" marca contraste entre reclamar e continuar concentrado.

Comentários por alternativa:

  • A) Não há causa entre reclamar e concentrar-se.
  • B) O conectivo não soma ideias; contrapõe-as.
  • C) Correto. "Mas" marca contraste entre reclamar e continuar concentrado.
  • D) Não introduz conclusão.
  • E) Não explica o motivo da concentração.

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  • QuestõesQuestões sobre Banco de questões SARESP língua portuguesa – parte 2

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