Este banco de questões foi elaborado para estudantes do 7º ano com foco em competências de leitura, análise linguística e interpretação de textos. As atividades seguem um nível difícil, com enunciados contextualizados e alternativas cuidadosamente elaboradas.
O objetivo é exercitar habilidades essenciais do componente de Português, valorizando compreensão global, relações de sentido, uso da norma-padrão e análise de efeitos de linguagem. As questões variam em estilo para ampliar o repertório de leitura e resposta.
Banco de questões sucesso sistema de ensino – 7º ano português
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correta: a pista no último parágrafo indica necessidade de inferência e atenção aos sentidos implícitos.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correta: “porque” introduz a causa, isto é, o motivo de os alunos conversarem.
Comentários por alternativa:
- A) Condição envolve hipótese, como “se” ou expressões equivalentes.
- B) Não há contraste entre ideias; há explicação do motivo.
- C) Conclusão costuma aparecer com conectivos como “portanto” ou “logo”.
- D) Correta: “porque” introduz a causa, isto é, o motivo de os alunos conversarem.
- E) Não há comparação entre elementos no período.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correta: a vírgula separa itens de uma enumeração de objetos.
Comentários por alternativa:
- A) Correta: a vírgula separa itens de uma enumeração de objetos.
- B) Não há explicação entre termos equivalentes no exemplo.
- C) Não existe adjunto adverbial deslocado; há uma lista de substantivos.
- D) Não há diálogo nem marcação de personagem falando.
- E) Não há oração subordinada intercalada nessa frase.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correta: “para que” introduz finalidade, mostrando o objetivo da ação.
Comentários por alternativa:
- A) Não existe hipótese condicionando a ação.
- B) A causa explicaria o motivo; aqui há objetivo.
- C) Não há ideia de momento, e sim de propósito.
- D) A consequência não é o foco do conectivo usado.
- E) Correta: “para que” introduz finalidade, mostrando o objetivo da ação.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correta: ironia é uma crítica indireta, frequentemente com sentido contrário ao literal.
Comentários por alternativa:
- A) Elogio direto corresponde a outra intenção comunicativa.
- B) Ironia não é explicação objetiva; envolve sentido implícito.
- C) Correta: ironia é uma crítica indireta, frequentemente com sentido contrário ao literal.
- D) Ironia pressupõe intenção e dupla leitura do enunciado.
- E) Repetição sonora é um recurso como aliteração ou assonância.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correta: “eles” retoma “os responsáveis”, mantendo a coesão textual.
Comentários por alternativa:
- A) A diretora é sujeito da primeira oração, não antecedente de “eles”.
- B) Correta: “eles” retoma “os responsáveis”, mantendo a coesão textual.
- C) Bilhetes não concordam com o verbo “agradeceram” como referente humano.
- D) Lugar não é retomado por pronome pessoal plural.
- E) “Alunos” não foi mencionado no trecho e não é antecedente válido.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correta: “se” introduz condição, isto é, uma hipótese para a compreensão ocorrer.
Comentários por alternativa:
- A) A marca principal é condicional, não temporal.
- B) Não há contraste entre ações, mas dependência.
- C) A compreensão não vem antes da releitura; é efeito hipotético dela.
- D) Não se trata de comparação entre ações.
- E) Correta: “se” introduz condição, isto é, uma hipótese para a compreensão ocorrer.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correta: “entretanto” indica oposição entre as ideias apresentadas.
Comentários por alternativa:
- A) Correta: “entretanto” indica oposição entre as ideias apresentadas.
- B) Aditivos como “e” ou “também” não criam contraste.
- C) Não há explicação causal; há contraste entre ações.
- D) Conclusão costuma aparecer com “portanto”, “logo” ou equivalentes.
- E) Não há indicação temporal nesse conectivo.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correta: o trecho destaca clareza, respeito e defesa de opinião, características de argumentação adequada.
Comentários por alternativa:
- A) O texto mostra posicionamento claro, não fuga de argumentos.
- B) Não há demonstração de exibicionismo vocabular; há precisão na defesa da opinião.
- C) O objetivo não é encerrar o debate, mas participar dele com respeito.
- D) Correta: o trecho destaca clareza, respeito e defesa de opinião, características de argumentação adequada.
- E) Não há mudança de assunto; o foco permanece no debate.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correta: concessão indica um fato contrário, mas que não impede a ação principal.
Comentários por alternativa:
- A) “Embora” não situa a ação no tempo; isso exige outros recursos.
- B) O cansaço não é a causa da revisão; há contraste entre as ideias.
- C) Correta: concessão indica um fato contrário, mas que não impede a ação principal.
- D) Não há objetivo expresso pela oração concessiva.
- E) Condição envolveria hipótese, não oposição a um fato real.
Comentários por alternativa: