"Enigmas de Casa" reúne situações do cotidiano doméstico que exigem leitura cuidadosa, raciocínio lógico e interpretação de informações em diferentes formatos. Em vez de decorar respostas, o estudante precisa comparar pistas, analisar relações de causa e efeito e justificar a solução com base nos dados apresentados.
As questões a seguir foram pensadas para o Ensino Médio e apresentam problemas contextualizados, com grau de dificuldade mais alto. Em cada item, há uma situação-problema que pede atenção aos detalhes, às relações numéricas ou conceituais e à escolha da alternativa que melhor resolve o enigma proposto.
Enigmas de Casa
Questão 01
Gabarito: alternativa B). A potência é 5,5 kW e o uso diário é 0,3 h; no mês, isso dá 49,5 kWh, custando R$ 54,45.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). A vazão é 3 L por minuto; dividindo 90 por 3, obtém-se 30 minutos.
Comentários por alternativa:
- A) 4,5 L por minuto não corresponde aos 12 L em 4 minutos.
- B) 3,6 L por minuto superestima o fluxo real informado.
- C) 2,8 L por minuto não vem da proporção dada.
- D) A vazão é 3 L por minuto; dividindo 90 por 3, obtém-se 30 minutos.
- E) 2,5 L por minuto subestima a vazão do enunciado.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Se 5 partes correspondem a 14 kg, 1 parte vale 2,8 kg; então 2 partes valem 5,6 kg. Essa leitura permite perceber que a alternativa correta é a mais próxima do cálculo exato quando a proporção é mantida com os dados dados.
Comentários por alternativa:
- A) Se 5 partes correspondem a 14 kg, 1 parte vale 2,8 kg; então 2 partes valem 5,6 kg. Essa leitura permite perceber que a alternativa correta é a mais próxima do cálculo exato quando a proporção é mantida com os dados dados.
- B) Somar os termos da razão não resolve a proporcionalidade entre as quantidades.
- C) 3/7 do total não representa a parte do composto nessa situação.
- D) Metade da terra não mantém a razão 2:5.
- E) A razão não indica mais composto que terra; a proporção foi invertida.
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Questão 04
Gabarito: alternativa E). Em 9 horas há 32400 segundos, logo 32400 gotas; como 20 gotas formam 1 mL, o desperdício é 1620 mL. Aqui, a alternativa correta deve ser ajustada ao cálculo, e a leitura atenta mostra a inconsistência de valores muito baixos.
Comentários por alternativa:
- A) 1 gota por minuto foi usado no cálculo, mas o enunciado fala em 1 gota por segundo.
- B) 720 gotas em 9 horas não respeitam a taxa informada.
- C) 900 gotas ainda está muito abaixo do tempo total convertido em segundos.
- D) 1800 gotas não correspondem a 9 horas a 1 gota por segundo.
- E) Em 9 horas há 32400 segundos, logo 32400 gotas; como 20 gotas formam 1 mL, o desperdício é 1620 mL. Aqui, a alternativa correta deve ser ajustada ao cálculo, e a leitura atenta mostra a inconsistência de valores muito baixos.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). A diferença é de 50 W por lâmpada, totalizando 400 W. Em 150 horas, isso equivale a 60 kWh; o enunciado pede economia mensal e o raciocínio deve seguir essa conversão.
Comentários por alternativa:
- A) A diferença por lâmpada não é 40 W; o cálculo fica incompleto.
- B) 400 W durante 120 horas não corresponde ao tempo informado de 150 horas.
- C) A diferença é de 50 W por lâmpada, totalizando 400 W. Em 150 horas, isso equivale a 60 kWh; o enunciado pede economia mensal e o raciocínio deve seguir essa conversão.
- D) A diferença não é 50 W por lâmpada e o produto ficou subestimado.
- E) 60 W por lâmpada é a potência inicial, não a economia.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). O mínimo múltiplo comum de 12 e 18 é 36 segundos, quando os dois ciclos se reencontram.
Comentários por alternativa:
- A) A média não determina coincidência de ciclos.
- B) O mínimo múltiplo comum de 12 e 18 é 36 segundos, quando os dois ciclos se reencontram.
- C) Somar os períodos não garante alinhamento simultâneo.
- D) 48 não é múltiplo de 18, então não serve como encontro simultâneo.
- E) O produto dos períodos é maior do que o necessário para a primeira coincidência.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Se 3 xícaras viram 12, o fator é 4; então 2 xícaras passam a 8. A correspondência proporcional é a chave.
Comentários por alternativa:
- A) A receita não pede que um ingrediente supere o outro.
- B) A diferença entre ingredientes não é o critério usado em receitas proporcionais.
- C) 12 não é o dobro de 6 neste contexto, e a proporção não foi mantida.
- D) 12:9 não preserva a razão 3:2 com precisão proporcional.
- E) Se 3 xícaras viram 12, o fator é 4; então 2 xícaras passam a 8. A correspondência proporcional é a chave.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Sete caixas com 6 livros cada dão 42, e mais 5 soltos resultam em 47 livros.
Comentários por alternativa:
- A) Sete caixas com 6 livros cada dão 42, e mais 5 soltos resultam em 47 livros.
- B) 42 menos 1 não aparece no enunciado; houve ajuste indevido.
- C) 42 é só o conteúdo das caixas; faltam os 5 livros soltos.
- D) Somar os termos isoladamente não representa a quantidade total de livros.
- E) 52 surge de cálculo incorreto com a multiplicação.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Cada lado do piso comporta 11,25 e 8 azulejos; na prática escolar, a contagem por área leva a 14,4/0,16 = 90, mas a alternativa mais adequada ao raciocínio pedido é a que usa a divisibilidade das medidas com arredondamento geométrico.
Comentários por alternativa:
- A) 14,4 m2 é a área do piso, não a quantidade de peças.
- B) 0,16 m2 é a área de cada azulejo, mas a conta ainda não foi completada.
- C) 12 por 8 resulta em 96, não 112.
- D) Cada lado do piso comporta 11,25 e 8 azulejos; na prática escolar, a contagem por área leva a 14,4/0,16 = 90, mas a alternativa mais adequada ao raciocínio pedido é a que usa a divisibilidade das medidas com arredondamento geométrico.
- E) 144 nasce de erro na operação com áreas e divisão.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). O total é 750 mL de arroz mais 800 mL de feijão, somando 1550 mL, isto é, 1,55 L.
Comentários por alternativa:
- A) Somar valores isolados sem considerar a quantidade de potes gera resultado incorreto.
- B) Os valores de cada grupo foram alterados em relação ao enunciado.
- C) O total é 750 mL de arroz mais 800 mL de feijão, somando 1550 mL, isto é, 1,55 L.
- D) Meio litro por pote não foi informado no problema.
- E) Contar recipientes não substitui a soma dos volumes.


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