Enigmas para YouTube

Os enigmas para YouTube podem transformar o estudo em uma experiência mais ativa, porque exigem leitura cuidadosa, comparação de pistas e raciocínio lógico. Em vez de decorar respostas, o estudante precisa analisar informações, perceber relações e justificar escolhas com base no enunciado.

Nesta proposta, os desafios foram pensados para o Ensino Médio e exploram situações contextualizadas, com foco em interpretação, organização de dados, cálculo e tomada de decisão. A ideia é estimular a autonomia intelectual e treinar habilidades úteis para provas, debates e resolução de problemas em diferentes áreas.

Enigmas para YouTube

Questão 01

Em um vídeo de enigmas, três pistas sobre um estudante são mostradas: ele chega à escola de bicicleta, leva exatamente 20 minutos no trajeto e sai de casa às 6h40. A que horas ele costuma chegar à escola?

A)7h10, porque a contagem começa depois que ele entra na bicicleta.B)7h00, porque 20 minutos após 6h40 resulta nesse horário.C)6h20, porque o deslocamento reduz o horário inicial.D)7h20, porque o trajeto dura mais do que 20 minutos.E)6h40, porque o horário de saída e chegada são iguais.

Gabarito: alternativa B). Correto: somando 20 minutos a 6h40, chega-se a 7h00.

Comentários por alternativa:

A) Os 20 minutos começam a contar no momento da saída, não depois.
B) Correto: somando 20 minutos a 6h40, chega-se a 7h00.
C) O horário final não pode ser anterior ao início do trajeto.
D) O enunciado informa duração de 20 minutos, não 40.
E) Saída e chegada são horários diferentes.

Questão 02

Em uma charada de matemática, a sequência apresentada é 2, 6, 12, 20, 30. Se o padrão continuar, qual será o próximo termo?

A)38, porque a diferença cresce de 2 em 2.B)40, porque o aumento é sempre de 10.C)44, porque cada termo dobra o anterior e subtrai 2.D)42, porque os acréscimos são 4, 6, 8, 10 e 12.E)36, porque a sequência diminui o salto no final.

Gabarito: alternativa D). Correto: as diferenças aumentam de 2 em 2, então 30 + 12 = 42.

Comentários por alternativa:

A) A próxima diferença é 12, não 8.
B) Os acréscimos não são fixos em 10.
C) Os termos não seguem dobrar e subtrair 2.
D) Correto: as diferenças aumentam de 2 em 2, então 30 + 12 = 42.
E) A sequência não diminui os saltos.

Questão 03

Num vídeo sobre física, uma lanterna ilumina uma parede e a sombra de uma régua mede 24 cm. Se a régua tem 8 cm e a distância até a parede dobra em uma montagem semelhante, a sombra passa a medir 48 cm. Qual relação melhor explica esse resultado?

A)A sombra cresce proporcionalmente à distância na mesma configuração.B)A sombra cresce de forma aleatória, sem relação com a montagem.C)A sombra depende apenas da cor da parede.D)A sombra diminui quando a distância aumenta em qualquer situação.E)A sombra cresce pela metade quando a distância dobra.

Gabarito: alternativa A). Correto: em semelhança geométrica, ampliar a distância pode ampliar a sombra na mesma proporção.

Comentários por alternativa:

A) Correto: em semelhança geométrica, ampliar a distância pode ampliar a sombra na mesma proporção.
B) Há relação geométrica na montagem, não aleatoriedade.
C) A cor não é o fator principal no modelo descrito.
D) Nesse caso, a sombra não necessariamente diminui.
E) Ao dobrar a distância, a sombra não reduz pela metade.

(adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

Questão 04

Em um desafio de química, o vídeo mostra 2 mols de H₂ e 1 mol de O₂ reagindo para formar água. Considerando a equação balanceada 2H2 + O₂ -> 2H2O, quantos mols de H₂O podem ser formados?

A)1 mol, porque apenas metade do hidrogênio reage.B)0,5 mol, porque o oxigênio limita a reação demais.C)3 mols, porque a soma dos reagentes define o produto.D)4 mols, porque cada mol de O₂ produz quatro de água.E)2 mols, porque a proporção entre reagentes e produto é direta.

Gabarito: alternativa E). Correto: a equação mostra que 2 mols de H₂ formam 2 mols de H₂O.

Comentários por alternativa:

A) Na equação, 2 mols de H₂ geram 2 mols de água, não 1.
B) O reagente limitante não reduz a produção a 0,5 mol aqui.
C) A soma dos reagentes não determina o produto.
D) Um mol de O₂ não produz quatro de água nessa equação.
E) Correto: a equação mostra que 2 mols de H₂ formam 2 mols de H₂O.

Questão 05

Em um enigma de interpretação, o narrador diz: 'Se Ana não estuda, ela fica insegura. Ana estuda. Portanto, …' Qual conclusão é logicamente válida?

A)Ana está insegura, porque estudar não muda nada.B)Ana não está insegura, porque estudou.C)Não é possível concluir que Ana fique insegura apenas com essa informação.D)Ana certamente não estudou, porque ficou insegura.E)Ana estudou e, por isso, necessariamente ficará insegura.

Gabarito: alternativa C). Correto: da condição dada, não se conclui insegurança quando Ana estuda.

Comentários por alternativa:

A) O texto não autoriza afirmar isso.
B) Estudar não garante ausência de insegurança.
C) Correto: da condição dada, não se conclui insegurança quando Ana estuda.
D) A segunda frase afirma que Ana estuda.
E) O enunciado não diz que estudar cause insegurança.

Questão 06

Em uma charada sobre porcentagem, um canal informa que um vídeo teve 800 visualizações no primeiro dia e 1.000 no segundo. Qual foi o aumento percentual de um dia para o outro?

A)20%, porque o aumento foi de 200 sobre 1.000.B)25%, porque o aumento foi de 200 sobre 800.C)200%, porque 1.000 é o dobro de 800.D)80%, porque 200 é quase a totalidade de 800.E)125%, porque a diferença corresponde a mais de um quarto.

Gabarito: alternativa B). Correto: o aumento foi de 200 em relação a 800, isto é, 25%.

Comentários por alternativa:

A) O percentual de aumento usa o valor inicial como base.
B) Correto: o aumento foi de 200 em relação a 800, isto é, 25%.
C) Dobrar seria 100% de aumento, não 200%.
D) 200 sobre 800 corresponde a 25%, não 80%.
E) Não há relação com 125% nessa comparação.

Questão 07

Num vídeo de lógica espacial, um cubo é pintado por fora e depois cortado em 27 cubinhos iguais. Quantos cubinhos terão exatamente duas faces pintadas?

A)8 cubinhos, porque ficam nos vértices do cubo maior.B)18 cubinhos, porque cada face contribui com três unidades.C)6 cubinhos, porque correspondem às faces visíveis.D)1 cubinho, porque somente o centro recebe duas pinturas.E)12 cubinhos, porque ficam no centro de cada aresta.

Gabarito: alternativa E). Correto: em um cubo 3x3x3, os cubinhos com duas faces pintadas ficam nas arestas, totalizando 12.

Comentários por alternativa:

A) Os vértices têm três faces pintadas, não duas.
B) A contagem não é feita por contribuição de faces assim.
C) Os centros das faces têm uma face pintada.
D) O cubinho central não recebe pintura externa.
E) Correto: em um cubo 3x3x3, os cubinhos com duas faces pintadas ficam nas arestas, totalizando 12.

Questão 08

Em um enigma de gráficos, a temperatura de uma cidade era 18°C às 8h e caiu 7°C até o meio-dia. Qual era a temperatura ao meio-dia?

A)11°C, porque 18 menos 7 resulta em 11.B)25°C, porque a temperatura aumentou 7 graus no período.C)10°C, porque a queda foi arredondada para baixo.D)7°C, porque a diferença entre os horários define o valor final.E)-11°C, porque a subtração troca o sinal.

Gabarito: alternativa A). Correto: 18 – 7 = 11°C.

Comentários por alternativa:

A) Correto: 18 – 7 = 11°C.
B) O enunciado fala em queda, não aumento.
C) Não há arredondamento indicado.
D) A diferença de horários não determina a temperatura.
E) Subtração não inverte automaticamente o sinal.

Questão 09

Em um desafio de progressão, um estudante anota: dia 1 = 3 passos, dia 2 = 6 passos, dia 3 = 12 passos. Se o padrão continuar, quantos passos ele fará no dia 5?

A)24 passos, porque dobra a cada dia.B)36 passos, porque soma 3 a cada dia.C)15 passos, porque o aumento é constante e igual a 3.D)48 passos, porque após 12 vem 24 e depois 48.E)30 passos, porque o valor intermediário é a média dos anteriores.

Gabarito: alternativa D). Correto: a sequência dobra diariamente: 3, 6, 12, 24, 48.

Comentários por alternativa:

A) 24 passos seria o dia 4, não o 5.
B) A sequência não cresce por soma fixa de 3.
C) O aumento não é constante.
D) Correto: a sequência dobra diariamente: 3, 6, 12, 24, 48.
E) A média não descreve essa progressão.

Questão 10

Em um enigma de estatística, os números de curtidas de cinco vídeos foram 10, 12, 12, 16 e 20. Qual é a mediana desse conjunto?

A)16, porque aparece mais vezes na lista.B)14, porque é a média entre 12 e 16.C)12, porque é o valor central na lista ordenada.D)10, porque é o menor valor e fica no meio do raciocínio.E)20, porque é o maior valor e representa o final da série.

Gabarito: alternativa C). Correto: ordenando os valores, o central é 12.

Comentários por alternativa:

A) 16 não é o valor mais frequente.
B) Isso descreve a média de dois valores centrais, não a mediana.
C) Correto: ordenando os valores, o central é 12.
D) O menor valor não define a mediana.
E) O maior valor não é a mediana.

Receba 2 Listas de Exercícios toda semana e se prepare para o Enem 2026.

Enigmas para YouTube

Teste seus conhecimentos com questões interativas: Enigmas para YouTube.

Questões sobre plantation para estudar

Questões sobre razão e proporção para Ensino Fundamental

Postagens Relacionadas

Questões sobre desmatamento

Questões sobre razão e proporção para Ensino Fundamental

Questões sobre razão e proporção para Ensino Fundamental

Deixe um comentário Cancelar resposta

Pesquisar

Últimas Notícias