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O que é, o que é

Teste seus conhecimentos com questões interativas: O que é, o que é.

Por Rosangela Quinelato
9 de junho de 2026
em Exercícios
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O enigma “o que é, o que é” pode parecer apenas brincadeira, mas exige atenção a pistas, relações semânticas e raciocínio lógico. Em vez de buscar respostas óbvias, o estudante precisa interpretar indícios, comparar possibilidades e justificar por que uma alternativa faz sentido e as demais não.

Nesta proposta para o Ensino Médio, os enunciados foram construídos com contexto e dificuldade elevada, valorizando inferência, leitura cuidadosa e análise crítica. As questões misturam linguagem, lógica, ciência e cotidiano, sempre com uma única resposta correta e comentários objetivos para reforçar a aprendizagem.

O que é, o que é

Questão 01

Uma estudante lê a pista: “Tenho boca, mas não como; tenho leito, mas não durmo; corro sempre em direção ao fim.” O que é, o que é?

Gabarito: alternativa A). Correto. A metáfora associa boca, leito e movimento contínuo ao rio.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. A metáfora associa boca, leito e movimento contínuo ao rio.
  • B) Relógio marca o tempo, mas não tem leito nem boca.
  • C) Estrada pode ter fim, mas não corre nem tem boca.
  • D) Livro tem páginas, não leito nem movimento contínuo.
  • E) Vento se move, mas não tem boca nem leito.

Questão 02

Durante uma aula de Física, o professor diz: “Sou invisível, mas posso aquecer sua pele; viajo no vácuo e também faço as plantas crescerem.” O que é, o que é?

Gabarito: alternativa B). Correto. A luz solar é radiação que aquece e permite a fotossíntese.

Comentários por alternativa:

  • A) Som não se propaga no vácuo.
  • B) Correto. A luz solar é radiação que aquece e permite a fotossíntese.
  • C) Fogueira aquece, mas não viaja no vácuo como a pista sugere.
  • D) Eletricidade não é a melhor descrição para aquecer a pele e alimentar plantas.
  • E) Sombra bloqueia luz; não aquece nem promove crescimento.

Questão 03

Em uma prova de Biologia, aparece a pista: “Tenho DNA, mas não sou pessoa; preciso de célula para me reproduzir; posso ser combatido por vacina.” O que é, o que é?

Gabarito: alternativa C). Correto. Vírus possuem material genético e dependem da célula hospedeira para se multiplicar.

Comentários por alternativa:

  • A) Bactérias têm célula própria e metabolismo independente.
  • B) Fungos são celulares e não dependem totalmente da célula hospedeira.
  • C) Correto. Vírus possuem material genético e dependem da célula hospedeira para se multiplicar.
  • D) Protozoários são organismos celulares autônomos.
  • E) Aminoácido é molécula, não agente infeccioso.
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Questão 04

Em Língua Portuguesa, o professor propõe: “Sou formado por letras, posso mudar o sentido de uma frase e não tenho existência fora do contexto.” O que é, o que é?

Gabarito: alternativa C). Correto. A palavra é unidade com significado que depende do contexto para orientar o sentido da frase.

Comentários por alternativa:

  • A) Fonema é som, não uma unidade escrita formada por letras.
  • B) Morfema é menor unidade de significado, mas não corresponde à expressão proposta.
  • C) Correto. A palavra é unidade com significado que depende do contexto para orientar o sentido da frase.
  • D) Sílabas compõem palavras, mas não costumam mudar o sentido sozinhas.
  • E) Letra maiúscula é sinal gráfico, não unidade de sentido.

Questão 05

Em Matemática, o desafio diz: “Quanto mais de mim você tira, maior eu fico.” O que é, o que é?

Gabarito: alternativa B). Correto. Ao retirar material, o buraco aumenta; é um paradoxo clássico de linguagem.

Comentários por alternativa:

  • A) Número negativo é ideia abstrata, não cresce ao ser retirado.
  • B) Correto. Ao retirar material, o buraco aumenta; é um paradoxo clássico de linguagem.
  • C) Dívida pode aumentar, mas não pela lógica literal da pista.
  • D) Raiz quadrada não é afetada por remoção material.
  • E) Fração imprópria é relação numérica, sem essa propriedade.

Questão 06

Em Geografia, a pista é: “Tenho nome, mas não sou pessoa; corro entre países e posso mudar de direção por decisão política.” O que é, o que é?

Gabarito: alternativa A). Correto. Fronteiras têm nome, delimitam territórios e podem mudar por acordos ou conflitos.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. Fronteiras têm nome, delimitam territórios e podem mudar por acordos ou conflitos.
  • B) Paralelo é linha imaginária fixa da cartografia.
  • C) Mapa representa o espaço, mas não corre entre países.
  • D) Capital é cidade, não linha divisória.
  • E) Fusos horários organizam o tempo; não delimitam países.

Questão 07

Em Química, a professora escreve: “Sou comum na água, nas células e nos sais; quando me encontro com H+, viro algo que conduz corrente.” O que é, o que é?

Gabarito: alternativa E). Correto. O oxigênio aparece em água, matéria orgânica e sais, e integra espécies que conduzem corrente em solução.

Comentários por alternativa:

  • A) Carbono é central na vida, mas não é o melhor encaixe com água e sais.
  • B) Hidrogênio aparece em H+, mas não é o elemento mais comum nas pistas dadas.
  • C) Sódio conduz em sais, porém não é comum em água e células da forma descrita.
  • D) Íon não é elemento químico; é uma espécie carregada.
  • E) Correto. O oxigênio aparece em água, matéria orgânica e sais, e integra espécies que conduzem corrente em solução.

Questão 08

Em História, surge a charada: “Nasço do acordo, mas posso gerar disputa; escrevo limites, ainda que eu mesmo seja contestado no futuro.” O que é, o que é?

Gabarito: alternativa A). Correto. Tratados definem acordos formais que podem resolver ou gerar disputas posteriores.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. Tratados definem acordos formais que podem resolver ou gerar disputas posteriores.
  • B) Moeda circula economicamente, mas não fixa limites.
  • C) Decreto escolar não costuma escrever limites entre grupos ou países.
  • D) Tradição oral preserva memória, não formaliza limites.
  • E) Calendário organiza o tempo, não estabelece acordos.

Questão 09

Em Filosofia, o professor lança: “Quanto mais me buscam, menos me possuem; quando alguém diz que me encontrou, já precisou duvidar.” O que é, o que é?

Gabarito: alternativa B). Correto. A verdade envolve busca constante e exame crítico; não se confunde com posse imediata.

Comentários por alternativa:

  • A) Certeza é fixação; a pista pede busca e revisão.
  • B) Correto. A verdade envolve busca constante e exame crítico; não se confunde com posse imediata.
  • C) Opinião pode existir sem prova; não exige a mesma reflexão.
  • D) Dúvida é meio de investigação, não o alvo final.
  • E) Erro é afastamento da verdade, não sua definição.

Questão 10

Em Artes, a pista final diz: “Nasço do silêncio, mas só existo quando alguém me ouve; posso emocionar, organizar o tempo e até lembrar uma época.” O que é, o que é?

Gabarito: alternativa C). Correto. A música depende da escuta e pode marcar tempos, emoções e memórias.

Comentários por alternativa:

  • A) Pintura é visual, não depende de ser ouvida.
  • B) Escultura é tridimensional e tátil, não auditiva.
  • C) Correto. A música depende da escuta e pode marcar tempos, emoções e memórias.
  • D) Teatro envolve fala e ação, mas não se limita ao ouvir.
  • E) Fotografia registra imagens, não sons.
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