O enigma “o que é, o que é” pode parecer apenas brincadeira, mas exige atenção a pistas, relações semânticas e raciocínio lógico. Em vez de buscar respostas óbvias, o estudante precisa interpretar indícios, comparar possibilidades e justificar por que uma alternativa faz sentido e as demais não.
Nesta proposta para o Ensino Médio, os enunciados foram construídos com contexto e dificuldade elevada, valorizando inferência, leitura cuidadosa e análise crítica. As questões misturam linguagem, lógica, ciência e cotidiano, sempre com uma única resposta correta e comentários objetivos para reforçar a aprendizagem.
O que é, o que é
Questão 01
Gabarito: alternativa A). Correto. A metáfora associa boca, leito e movimento contínuo ao rio.
Questão 02
Gabarito: alternativa B). Correto. A luz solar é radiação que aquece e permite a fotossíntese.
Comentários por alternativa:
- A) Som não se propaga no vácuo.
- B) Correto. A luz solar é radiação que aquece e permite a fotossíntese.
- C) Fogueira aquece, mas não viaja no vácuo como a pista sugere.
- D) Eletricidade não é a melhor descrição para aquecer a pele e alimentar plantas.
- E) Sombra bloqueia luz; não aquece nem promove crescimento.
Questão 03
Gabarito: alternativa C). Correto. Vírus possuem material genético e dependem da célula hospedeira para se multiplicar.
Comentários por alternativa:
- A) Bactérias têm célula própria e metabolismo independente.
- B) Fungos são celulares e não dependem totalmente da célula hospedeira.
- C) Correto. Vírus possuem material genético e dependem da célula hospedeira para se multiplicar.
- D) Protozoários são organismos celulares autônomos.
- E) Aminoácido é molécula, não agente infeccioso.
Questão 04
Gabarito: alternativa C). Correto. A palavra é unidade com significado que depende do contexto para orientar o sentido da frase.
Comentários por alternativa:
- A) Fonema é som, não uma unidade escrita formada por letras.
- B) Morfema é menor unidade de significado, mas não corresponde à expressão proposta.
- C) Correto. A palavra é unidade com significado que depende do contexto para orientar o sentido da frase.
- D) Sílabas compõem palavras, mas não costumam mudar o sentido sozinhas.
- E) Letra maiúscula é sinal gráfico, não unidade de sentido.
Questão 05
Gabarito: alternativa B). Correto. Ao retirar material, o buraco aumenta; é um paradoxo clássico de linguagem.
Comentários por alternativa:
- A) Número negativo é ideia abstrata, não cresce ao ser retirado.
- B) Correto. Ao retirar material, o buraco aumenta; é um paradoxo clássico de linguagem.
- C) Dívida pode aumentar, mas não pela lógica literal da pista.
- D) Raiz quadrada não é afetada por remoção material.
- E) Fração imprópria é relação numérica, sem essa propriedade.
Questão 06
Gabarito: alternativa A). Correto. Fronteiras têm nome, delimitam territórios e podem mudar por acordos ou conflitos.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. Fronteiras têm nome, delimitam territórios e podem mudar por acordos ou conflitos.
- B) Paralelo é linha imaginária fixa da cartografia.
- C) Mapa representa o espaço, mas não corre entre países.
- D) Capital é cidade, não linha divisória.
- E) Fusos horários organizam o tempo; não delimitam países.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correto. O oxigênio aparece em água, matéria orgânica e sais, e integra espécies que conduzem corrente em solução.
Comentários por alternativa:
- A) Carbono é central na vida, mas não é o melhor encaixe com água e sais.
- B) Hidrogênio aparece em H+, mas não é o elemento mais comum nas pistas dadas.
- C) Sódio conduz em sais, porém não é comum em água e células da forma descrita.
- D) Íon não é elemento químico; é uma espécie carregada.
- E) Correto. O oxigênio aparece em água, matéria orgânica e sais, e integra espécies que conduzem corrente em solução.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correto. Tratados definem acordos formais que podem resolver ou gerar disputas posteriores.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. Tratados definem acordos formais que podem resolver ou gerar disputas posteriores.
- B) Moeda circula economicamente, mas não fixa limites.
- C) Decreto escolar não costuma escrever limites entre grupos ou países.
- D) Tradição oral preserva memória, não formaliza limites.
- E) Calendário organiza o tempo, não estabelece acordos.
Questão 09
Gabarito: alternativa B). Correto. A verdade envolve busca constante e exame crítico; não se confunde com posse imediata.
Comentários por alternativa:
- A) Certeza é fixação; a pista pede busca e revisão.
- B) Correto. A verdade envolve busca constante e exame crítico; não se confunde com posse imediata.
- C) Opinião pode existir sem prova; não exige a mesma reflexão.
- D) Dúvida é meio de investigação, não o alvo final.
- E) Erro é afastamento da verdade, não sua definição.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correto. A música depende da escuta e pode marcar tempos, emoções e memórias.
Comentários por alternativa:
- A) Pintura é visual, não depende de ser ouvida.
- B) Escultura é tridimensional e tátil, não auditiva.
- C) Correto. A música depende da escuta e pode marcar tempos, emoções e memórias.
- D) Teatro envolve fala e ação, mas não se limita ao ouvir.
- E) Fotografia registra imagens, não sons.


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