Questões abertas e fechadas são instrumentos importantes de investigação, avaliação e comunicação em diferentes áreas do conhecimento. Enquanto as questões fechadas delimitam respostas possíveis e favorecem objetividade, as abertas estimulam análise, argumentação, criatividade e expressão própria do estudante.
Saber distinguir e usar adequadamente cada tipo de questão ajuda a melhorar pesquisas, provas, entrevistas e levantamentos de dados. Nesta atividade, você vai analisar situações reais para identificar quando uma pergunta é mais adequada como aberta ou fechada, além de reconhecer suas vantagens, limites e usos mais eficientes.
Questões Abertas e Fechadas
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correta. A resposta é delimitada e fácil de tabular.
Questão 02
Gabarito: alternativa C). Correta. Exige relato e demonstra competências com exemplos.
Comentários por alternativa:
- A) Resposta curta de sim ou não.
- B) Verifica um dado objetivo, sem desenvolvimento.
- C) Correta. Exige relato e demonstra competências com exemplos.
- D) Resposta dicotômica, sem aprofundamento.
- E) Checa informação objetiva e imediata.
Questão 03
Gabarito: alternativa C). Correta. Permite categorização e comparação entre respostas.
Comentários por alternativa:
- A) Investiga motivo, não apenas escolha categórica.
- B) Pede relato detalhado da experiência.
- C) Correta. Permite categorização e comparação entre respostas.
- D) Solicita proposta e análise subjetiva.
- E) Exige narrativa pessoal, não escolha fixa.
Questão 04
Gabarito: alternativa D). Correta. A justificativa exige elaboração e defesa de ponto de vista.
Comentários por alternativa:
- A) Resposta fechada, limitada a sim ou não.
- B) Pede informação objetiva, não opinião.
- C) Solicita reconhecimento de alternativa, não argumentação.
- D) Correta. A justificativa exige elaboração e defesa de ponto de vista.
- E) Exige classificação simples, sem desenvolvimento.
Questão 05
Gabarito: alternativa D). Correta. Mede satisfação com resposta objetiva e contabilizável.
Comentários por alternativa:
- A) Pede análise ampla e subjetiva.
- B) Solicita proposta de melhoria, sem alternativa fixa.
- C) Exige explicação sobre relação causal.
- D) Correta. Mede satisfação com resposta objetiva e contabilizável.
- E) Convoca memória e narrativa pessoal.
Questão 06
Gabarito: alternativa D). Correta. Pede explicação de relações históricas, não apenas dado isolado.
Comentários por alternativa:
- A) Busca informação pontual e direta.
- B) Solicita data específica, sem análise.
- C) Resposta binária, não explicativa.
- D) Correta. Pede explicação de relações históricas, não apenas dado isolado.
- E) Exige reconhecimento de opção, não elaboração.
Questão 07
Gabarito: alternativa C). Correta. As faixas permitem medir e comparar o uso diário.
Comentários por alternativa:
- A) É subjetiva e pede interpretação pessoal.
- B) Exige explicação sobre gestão do tempo.
- C) Correta. As faixas permitem medir e comparar o uso diário.
- D) Solicita narrativa de experiência, não medida.
- E) Investiga motivo, não frequência objetiva.
Questão 08
Gabarito: alternativa D). Correta. A pergunta permite relato livre e respeita a experiência do participante.
Comentários por alternativa:
- A) Limita a resposta à ocorrência ou não ocorrência.
- B) Classifica o local, sem relato.
- C) Mede frequência em categorias.
- D) Correta. A pergunta permite relato livre e respeita a experiência do participante.
- E) Exige apenas concordância ou discordância.
Questão 09
Gabarito: alternativa C). Correta. A resposta é direta e pode ser corrigida rapidamente.
Comentários por alternativa:
- A) Pede explicação ampla e encadeada.
- B) Solicita comparação entre processos.
- C) Correta. A resposta é direta e pode ser corrigida rapidamente.
- D) Exige justificativa conceitual.
- E) Convoca experiência pessoal e descrição.
Questão 10
Gabarito: alternativa B). Correta. A pergunta abre espaço para sugestões variadas e originais.
Comentários por alternativa:
- A) Mede aprovação com resposta binária.
- B) Correta. A pergunta abre espaço para sugestões variadas e originais.
- C) Solicita dado objetivo, não proposta.
- D) Capta preferência, mas com resposta fechada.
- E) Exige informação factual e específica.
Comentários por alternativa: