A abolição da escravatura no Brasil foi o resultado de pressões internas e externas, debates políticos e da mobilização de pessoas negras escravizadas, libertas e abolicionistas. Entender esse processo exige observar interesses econômicos, leis graduais e as resistências que antecederam 1888.
As questões a seguir aprofundam esse tema no recorte da escravidão no Brasil e de sua abolição, explorando documentos, práticas sociais e consequências históricas. Leia com atenção e analise como diferentes grupos atuaram nesse processo.
Questões Abolição da Escravatura – 8º ano
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correto. O abolicionismo reuniu ações urbanas, imprensa, redes solidárias e articulações entre diferentes grupos.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correto. Elas foram medidas graduais e parciais, sem acabar de imediato com a escravidão.
Comentários por alternativa:
- A) Essas leis não produziram igualdade social nem fim imediato da escravidão.
- B) Elas não fortaleciam a escravidão por séculos; eram medidas de transição.
- C) Não resolveram a questão do trabalho livre nem encerraram toda a escravidão.
- D) Correto. Elas foram medidas graduais e parciais, sem acabar de imediato com a escravidão.
- E) A transição para trabalho assalariado foi lenta e desigual, não automática.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correto. A escravidão enfrentou resistências variadas, desde fugas até organização coletiva e negociação.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. A escravidão enfrentou resistências variadas, desde fugas até organização coletiva e negociação.
- B) Houve resistências frequentes e significativas em diferentes espaços.
- C) A sociedade era dividida, e muitos contestaram a escravidão.
- D) A escravidão se impunha pela coerção, não por consentimento.
- E) As fugas enfraqueceram o sistema, mas não encerraram a escravidão antes de 1888.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correto. A imprensa ajudou a divulgar denúncias, mobilizar opiniões e fortalecer o debate abolicionista.
Comentários por alternativa:
- A) Muitos jornais divulgaram denúncias e estimularam o debate.
- B) A escravidão era um tema político central no período.
- C) A imprensa influenciava, mas não tinha poder legal para decretar o fim da escravidão.
- D) Houve jornais alinhados a interesses diversos, inclusive críticos da escravidão.
- E) Correto. A imprensa ajudou a divulgar denúncias, mobilizar opiniões e fortalecer o debate abolicionista.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correto. A lei acabou com a escravidão legal, mas não resolveu automaticamente as desigualdades históricas.
Comentários por alternativa:
- A) A lei não assegurou terras, emprego ou inclusão social.
- B) Houve forte atuação de pessoas negras e de movimentos abolicionistas.
- C) Correto. A lei acabou com a escravidão legal, mas não resolveu automaticamente as desigualdades históricas.
- D) A abolição não resolveu sozinha os efeitos sociais da escravidão.
- E) A liberdade não estava consolidada para toda a população negra antes da lei.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correto. A alforria geralmente envolvia negociação, pagamento e dependência das decisões dos senhores.
Comentários por alternativa:
- A) Nem sempre era gratuita; muitas vezes exigia pagamento ou favores.
- B) Correto. A alforria geralmente envolvia negociação, pagamento e dependência das decisões dos senhores.
- C) A alforria fazia parte de relações econômicas e sociais da escravidão.
- D) Não ocorria por decreto local automático em todas as províncias.
- E) Não era um direito automático nem garantido no nascimento.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correto. O processo combinou transformações graduais e mobilização social ampla.
Comentários por alternativa:
- A) Houve longa mobilização antes da assinatura da lei.
- B) A mudança da mão de obra não foi espontânea nem resolveu a escravidão.
- C) Os proprietários, em geral, resistiram à abolição.
- D) Havia pressões externas, mas não uma imposição imediata desse tipo.
- E) Correto. O processo combinou transformações graduais e mobilização social ampla.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correto. Fugas e campanhas urbanas desorganizavam a escravidão e pressionavam seu fim.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. Fugas e campanhas urbanas desorganizavam a escravidão e pressionavam seu fim.
- B) Houve atuação em vários espaços, inclusive no interior e nas cidades.
- C) Essas ações fragilizavam, não fortaleciam, a escravidão.
- D) Os espaços tinham dinâmicas diferentes, muitas vezes em conflito.
- E) A abolição não dependia só de fazendeiros ou câmaras locais.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correto. A lei extinguiu a escravidão, mas sem políticas de reparação ou inclusão social.
Comentários por alternativa:
- A) A elite escravista, em geral, resistiu à abolição sem compensações.
- B) A lei não distribuiu terras à população negra.
- C) Não houve inclusão social imediata nem projeto amplo nesse sentido.
- D) Correto. A lei extinguiu a escravidão, mas sem políticas de reparação ou inclusão social.
- E) Não existiu reparação completa para libertos e senhores.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correto. A liberdade legal não eliminou desigualdades, preconceitos e dificuldades materiais.
Comentários por alternativa:
- A) O racismo persistiu após 1888, em diferentes formas.
- B) As oportunidades continuaram desiguais após a abolição.
- C) Correto. A liberdade legal não eliminou desigualdades, preconceitos e dificuldades materiais.
- D) Havia celebração, mas também insegurança e exclusão.
- E) Os conflitos sociais continuaram depois da abolição.


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